大四自我鑒定

大四自我鑒定大四自我鑒定篇一時(shí)間總是在不經(jīng)意的時(shí)間過(guò)去，回首望去，來(lái)到xx學(xué)院竟也已經(jīng)有四個(gè)年頭了。這四年來(lái)，從一名大學(xué)的新生，到如今，即將畢業(yè)的應(yīng)屆生。這漫長(zhǎng)的大學(xué)歲月里，我經(jīng)歷了充分的學(xué)習(xí)和鍛煉，掌握了從校園課堂到社會(huì)崗位的工作知識(shí)。這份成長(zhǎng)，讓我無(wú)懼即將到來(lái)的畢業(yè)，但我也深知，大學(xué)不過(guò)是人生拼搏的開(kāi)始，在社會(huì)的努力，才是我們實(shí)現(xiàn)價(jià)值的道路。以下是我對(duì)自己情況的自我鑒定：一、學(xué)習(xí)發(fā)展在學(xué)習(xí)上，我有較高的自學(xué)管理能力。除了每天的課程之外，我也有對(duì)自己的學(xué)習(xí)制定自我學(xué)習(xí)計(jì)劃，能按照自身安排，鉆研和學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并利用其它時(shí)間，學(xué)習(xí)自己的興趣，廣泛的學(xué)習(xí)了一些office、Photoshop……等常用軟件。在學(xué)習(xí)中的收獲，讓我大大的充實(shí)了自己，也看到了在更遠(yuǎn)處，有許多我沒(méi)能掌握的技能和能力，讓我明白了自己的不足和問(wèn)題！二、工作情況在大三結(jié)束后，我們就開(kāi)始了實(shí)習(xí)的任務(wù)。雖說(shuō)是實(shí)習(xí)，但實(shí)際上和基本的工作也已經(jīng)差不了多遠(yuǎn)?；厥自趯?shí)習(xí)階段的表現(xiàn)。我在工作方面積極的和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，掌握了實(shí)際的工作技巧。并且通過(guò)自我的能力，將過(guò)去的所學(xué)融入到了工作當(dāng)中。三、自我不足反思這段經(jīng)歷，我目前為止也有許多不足的毛病。尤其是在工作中容易疏忽導(dǎo)致丟三落四的情況，這給我的實(shí)習(xí)也帶來(lái)了很大的麻煩。但如今，真正的社會(huì)工作即將開(kāi)始，我必須更加嚴(yán)格的要求自己，鍛煉自己，保證今后能更好的發(fā)展。四、大學(xué)收獲在這場(chǎng)大學(xué)的經(jīng)歷中，我收獲的不僅僅是大學(xué)的知識(shí)和技能，更有數(shù)不清的體會(huì)和成長(zhǎng)。還記得剛進(jìn)來(lái)時(shí)的那場(chǎng)軍訓(xùn)，那份情激活了我在大學(xué)中的努力和拼搏神，也讓我學(xué)會(huì)了自我的管理，打下了我的成長(zhǎng)基礎(chǔ)。后來(lái)，在班級(jí)里、校園中，我也多次參加過(guò)活動(dòng)和競(jìng)賽，取得了不少的成績(jī)，加強(qiáng)了我的榮譽(yù)感和奮斗神。更是在與班級(jí)同學(xué)的互動(dòng)和接觸中，收獲了友誼、團(tuán)結(jié)……如今，雖然我即將從這里畢業(yè)，但在這里經(jīng)過(guò)的所有時(shí)光都不是白費(fèi)的，我會(huì)認(rèn)真運(yùn)用自己的所學(xué)所思，努力在社會(huì)這條寬闊的道路上，走出自己的痕跡，創(chuàng)造出美好的未來(lái)！大四的自我鑒定篇二當(dāng)我面臨有所選擇的時(shí)候，我開(kāi)始審視和評(píng)估自己的興趣跟能力并規(guī)劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了?，F(xiàn)代公司管理地開(kāi)放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責(zé)任公司實(shí)習(xí)。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強(qiáng)的東西，也讓我對(duì)社會(huì)有了更深入地認(rèn)識(shí)。這些對(duì)我從一個(gè)“校園人”向一個(gè)“社會(huì)人”、“公司人”轉(zhuǎn)變是非常有幫助的。大學(xué)生活即將成為過(guò)去，今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習(xí)、拼搏，方能g服障礙，開(kāi)拓美好前程。這一學(xué)年是大學(xué)的最后一年，感慨良多。在學(xué)期一開(kāi)始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來(lái)不及傷感時(shí)，就要開(kāi)始忙于論題大綱，材料冊(cè)，開(kāi)題報(bào)告；收集論文資料；選出參考文獻(xiàn)……大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對(duì)于我而言，暫時(shí)是沒(méi)有考研的想法的；所以專心找工作的事。我在網(wǎng)上搜索大量的`招聘信息并分類整理，選擇自己合適的工作；進(jìn)而對(duì)照工作要求拓展自己的認(rèn)識(shí)面，提高自己的能力。接著是寫簡(jiǎn)歷，中文簡(jiǎn)歷和英文簡(jiǎn)歷都各備2份以上，然后根據(jù)自己整理的公司資料有針對(duì)性的投發(fā)簡(jiǎn)歷。當(dāng)然，還得熟悉一些必要的面試流程與面試技巧。在去參加面試前，要有較好的心態(tài)，堅(jiān)信自己成為“面霸”時(shí)也就必定會(huì)獲得成功。暫時(shí)的失敗就當(dāng)是磨練意志。對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生而言，大四的時(shí)候比其他專業(yè)的學(xué)生多了一項(xiàng)更為艱巨的任務(wù)——專業(yè)八級(jí)考試。這意味著我們必須抽出相當(dāng)?shù)男牧?lái)準(zhǔn)備這場(chǎng)尤為重要的考試。總要給自己留一個(gè)無(wú)悔的記憶。四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，對(duì)于漫長(zhǎng)的一生來(lái)說(shuō)這四年是短暫的，卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的，快樂(lè)的，憂愁的，喜悅的；都將珍藏我們心底。而我們，將繼續(xù)前進(jìn)。大四簡(jiǎn)短自我鑒定篇三通過(guò)四年的大學(xué)生活，我成長(zhǎng)了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方式對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)閱歷。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間常常閱覽計(jì)算機(jī)類的書(shū)籍，并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩，所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來(lái)勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。大四自我鑒定篇四時(shí)間過(guò)得真快，大四上學(xué)期一晃又過(guò)去了，離畢業(yè)又進(jìn)了一步。每學(xué)期結(jié)束，我對(duì)那學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)有個(gè)感覺(jué)的，或滿意，或不好。而這學(xué)期結(jié)束，我只想把這學(xué)期做個(gè)總結(jié)，寫下來(lái)。一般來(lái)說(shuō)，除非老師留這個(gè)作業(yè)，否則我是不會(huì)寫的?？傮w來(lái)說(shuō)，我對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)還是很滿意的。從開(kāi)學(xué)起一個(gè)半月的時(shí)間，我基本屬于無(wú)所事事，根本學(xué)不下去，可能是既不用為工作操心也不用為考研作準(zhǔn)備的緣故吧。其實(shí)，人們最難受的事情莫過(guò)于消磨時(shí)間，看著時(shí)間匆匆流去卻無(wú)動(dòng)于衷。那種滋味我確實(shí)體會(huì)到了。在那一個(gè)半月里，我根本不知道自己在干什么，除來(lái)吃飯就是睡覺(jué)，而且起得還比較晚。沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力的日子真的很難受，那對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種煎熬，因?yàn)槲腋緹o(wú)法做到麻木。還好在十月中旬，自己終于能夠自己驚醒自己，重新找到那個(gè)目標(biāo)--六級(jí)。其實(shí)我從開(kāi)學(xué)就一直由那個(gè)目標(biāo)，只是找不到動(dòng)力?？蓮哪菚r(shí)起，我強(qiáng)迫自己和那些考研的“混”，和他們一個(gè)時(shí)間起床，去相同的自習(xí)室自習(xí)，在相同的時(shí)間一起去吃飯。大四自我鑒定篇五光陰似箭，一晃四年的大學(xué)生活過(guò)去了。從20xx年進(jìn)入西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院就讀以來(lái)，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無(wú)論怎么，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識(shí)的`擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過(guò)我的刻苦努力，曾獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，三等獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生等。在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任系學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，我結(jié)合自身的特長(zhǎng)，積極為系增光，曾帶領(lǐng)計(jì)算機(jī)系辯手在第六屆大專辯論賽中獲得第一名。由于工作積極努力，成績(jī)突出，被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)作業(yè)人員”等稱號(hào)。得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在生活上，養(yǎng)成了較好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和較好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的較好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。自我鑒定范文篇六性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人情、真誠(chéng)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合；意志堅(jiān)強(qiáng)，具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)神。大四自我鑒定篇七四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷，有成功，當(dāng)然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和潛力。在思想品德上，我有較好的道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞，用心向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的心常常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，去關(guān)心和幫忙他人！在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來(lái)的灰心，曾有一陣消極，為珍重愛(ài)惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用從未有過(guò)的拼搏的神學(xué)習(xí)自我的專業(yè)，還利用課余時(shí)光學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自我，并在學(xué)校得到了肯定，連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我堅(jiān)信自我在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。在生活和工作中，當(dāng)然我也有自我的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作情，任勞任怨，職責(zé)心強(qiáng)，對(duì)人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。此刻我擁有年輕和知識(shí)，我能夠用情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)g服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自我的學(xué)習(xí)潛力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理潛力去完成今后的漂亮人生！大四的自我鑒定篇八在這次的實(shí)習(xí)期間，我作為一名四應(yīng)屆實(shí)習(xí)生，來(lái)到了xx公司的xx部門。并且，通過(guò)在xx的工作，逐漸認(rèn)識(shí)了xx專業(yè)的實(shí)際工作情況，以及社會(huì)的真正環(huán)境。對(duì)于一名學(xué)生而言，陌生的環(huán)境和體會(huì)都不能阻礙我們繼續(xù)前進(jìn)的腳步，但在實(shí)習(xí)期間，對(duì)于曾經(jīng)熟悉的專業(yè)知識(shí)的“重新認(rèn)識(shí)”卻徹徹底底的改正了我對(duì)xx專業(yè)的了解，同時(shí)也帶來(lái)了不少挫折和困難。在此，我回首實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷，對(duì)自己的表現(xiàn)做自我鑒定如下：一、實(shí)習(xí)思想態(tài)度在來(lái)到適合實(shí)習(xí)之后，我逐漸從社會(huì)的生活和工作中體會(huì)到了社會(huì)人士的不已。比起學(xué)生階段，社會(huì)的實(shí)習(xí)中我們不不僅要自己照顧自己還要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)社會(huì)環(huán)境中的各種事物、麻煩，以及責(zé)任。在經(jīng)歷里這段體會(huì)后，我開(kāi)始變得更加立自主，在思想上也變得更加堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?，F(xiàn)在面對(duì)麻煩的時(shí)候，我不會(huì)再逃避，而會(huì)積極主動(dòng)的去嘗試挑戰(zhàn)問(wèn)題，并無(wú)論成功與否，都能從中吸取閱歷，讓自己在今后的工作和生活中有更好的表現(xiàn)。對(duì)比過(guò)去，我認(rèn)為自己現(xiàn)在的思想更加的樂(lè)觀積極，并且掌握了責(zé)任心，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)神。二、工作個(gè)人表現(xiàn)在工作中，作為一名新人實(shí)習(xí)生，我在實(shí)習(xí)中積極學(xué)習(xí)崗位基礎(chǔ)，了解作為一名xx職工的職責(zé)和責(zé)任。此外，我還通過(guò)公司的資源和前輩們的”閱歷，深入了解了xx專業(yè)，以及設(shè)定環(huán)境中工作的各種問(wèn)題。這使得剛剛進(jìn)入社會(huì)的我得到了匪淺的收獲。如今，三個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)去了，我在工作方面也已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的工作環(huán)境，并能較好的管理自身的生活和工作情況，有效率的安排自己的社會(huì)日程。三、社會(huì)適應(yīng)情況在社會(huì)生活中，雖然對(duì)社會(huì)的陌生和恐懼在一開(kāi)始沖擊了我們的思想，讓我在剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候小心翼翼，不敢輕舉妄動(dòng)。但俗話說(shuō)的好“生活就是最愛(ài)好的”老師。”