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第6頁(yè)共6頁(yè)學(xué)校慶?祝六一?兒童節(jié)?的活動(dòng)?總結(jié)范?文_?___?月__?__日?上午,?幼兒園?里人頭?涌涌,?歡聲笑?語(yǔ)不斷?,黎明?幼兒園?正在舉?行隆重?的“安?全在我?心中”?慶六一?活動(dòng)。?一百多?名少幼?兒和他?們的爸?爸媽媽?在這里?度過(guò)了?快樂(lè)的?節(jié)日時(shí)?光?,F(xiàn)?將總結(jié)?如下:?一、?親子游?戲其樂(lè)?融融?這次的?六一活?動(dòng),設(shè)?計(jì)了七?組親子?游戲,?在游戲?過(guò)程中?孩子與?家長(zhǎng)之?間、家?長(zhǎng)與教?師之間?充滿(mǎn)了?愉快的?情緒。?歡聲笑?語(yǔ)此起?彼伏,?充滿(mǎn)了?整個(gè)幼?兒園。?同時(shí),?游藝中?的獎(jiǎng)品?為各種?各樣的?蔬菜水?果。孩?子們情?緒高漲?,家長(zhǎng)?感動(dòng)萬(wàn)?分。他?們又重?溫了久?違的親?子關(guān)系?。二?、表彰?活動(dòng)儀?式隆重?今年?的六一?表彰活?動(dòng),共?表彰了?三十多?個(gè)健康?寶寶。?受到表?彰的幼?兒當(dāng)著?自己爸?爸媽媽?的面接?過(guò)獎(jiǎng)品?,心里?非常自?豪。家?長(zhǎng)臉上?洋溢著?驕傲的?笑容。?同時(shí)這?些有益?的成績(jī)?,也給?在座的?家長(zhǎng)們?已深深?的震撼?。他們?從新認(rèn)?識(shí)了幼?兒園的?教學(xué)教?育成果?。為幼?兒園深?入民心?起到了?良好的?宣傳作?用。?三、文?藝演出?展示風(fēng)?采今?年的六?一文藝?節(jié)目都?是圍繞?著“安?全在我?心中”?為主題?編排的?,教師?們各盡?所長(zhǎng)如?:芽芽?班的“?大蘋(píng)果?”展示?幼兒健?康的身?體、蘋(píng)?果般臉?色;苗?苗班的?音樂(lè)情?境劇“?聰明的?兔子”?展現(xiàn)了?幼兒勇?敢、不?怕壞人?的好品?質(zhì);蕾?蕾班的?“有事?就找1?10”?歌表演?,形象?地教育?幼兒在?危急情?況下?lián)?打11?0的安?全知識(shí)?。全體?教師們?編排了?“特殊?電話(huà)真?不少”?的快板?節(jié)目深?受領(lǐng)導(dǎo)?和家長(zhǎng)?的好評(píng)?。文藝?節(jié)目在?朵朵班?的“快?樂(lè)的童?年”的?鑼鼓聲?中拉開(kāi)?帷幕,?在全體?演職人?員零二?七的“?同一首?歌”的?歌聲和?舞蹈中?結(jié)束。?最后領(lǐng)?導(dǎo)紛紛?上臺(tái)與?教師們?親切握?手,表?示祝賀?,向小?朋友們?表示節(jié)?日的祝?賀,并?頒發(fā)節(jié)?日禮品?。節(jié)?日的這?一天幼?兒園里?一陣陣?歡欣雀?躍,幾?乎每個(gè)?參與的?孩子都?能得到?一份獎(jiǎng)?品,有?的更是?滿(mǎn)載而?歸。二?個(gè)多小?時(shí)的游?藝活動(dòng)?在愉快?的氣氛?下結(jié)束?了,但?是孩子?們留下?的笑聲?還蕩漾?在空中?,整個(gè)?幼兒園?似乎也?變得更?加明媚?和朝氣?蓬勃了?。學(xué)?校慶祝?六一兒?童節(jié)的?活動(dòng)總?結(jié)范文?(二)?六一?之前我?們是忙?碌的,?六一過(guò)?后我們?是幸福?的,是?辛苦帶?來(lái)的幸?福,是?成功帶?來(lái)的幸?福,我?們?cè)谛?福中反?思、總?結(jié)。?一、舉?辦六一?大型活?動(dòng),要?早準(zhǔn)備?,早定?向。這?一點(diǎn)我?園在歷?年的六?一籌備?工作上?都做的?很好。?就說(shuō)今?年吧,?早在_?___?月底,?園領(lǐng)導(dǎo)?就把涿?州的一?張運(yùn)動(dòng)?會(huì)的光?盤(pán)發(fā)到?老師手?中,讓?老師參?考研究?,從而?給老師?帶來(lái)了?一個(gè)新?的思路?。__?__月?初六一?主題基?本上定?下來(lái),?方便老?師圍繞?主題準(zhǔn)?備節(jié)目?。期間?雖說(shuō)主?題變了?一次,?但可以?說(shuō)為時(shí)?不算太?晚。這?時(shí)裴老?師從邢?臺(tái)四幼?錄制的?一張光?盤(pán)對(duì)老?師的節(jié)?目組織?起到了?很大的?幫助。?這是從?幼兒園?一方來(lái)?說(shuō)。而?在老師?一方,?也應(yīng)下?手早。?比如我?們班,?我從_?___?月的第?一周就?開(kāi)始排?練,每?天只練?半個(gè)小?時(shí),一?點(diǎn)也不?影響正?常上課?,接近?六一,?節(jié)目輕?輕松松?練完了?。我戲?稱(chēng)之“?笨鳥(niǎo)先?飛”。?不僅在?排練上?起步早?,在準(zhǔn)?備鞋子?,道具?上,我?們班也?在五一?左右就?完成了?,所以?到六一?之前,?我一點(diǎn)?都不感?到緊張?。這里?我建議?老師們?,無(wú)論?以后我?們遇到?什么活?動(dòng),都?要盡早?準(zhǔn)備。?二、?全員要?對(duì)六一?活動(dòng)了?然于胸?。這一?點(diǎn)我要?先從老?師說(shuō)起?。老師?作為節(jié)?目的排?練者,?無(wú)論對(duì)?音樂(lè),?還是對(duì)?動(dòng)作,?隊(duì)形,?服裝,?甚至將?來(lái)要用?那種發(fā)?式,都?要非常?熟悉,?這樣才?能順利?的指導(dǎo)?幼兒。?為了做?到這一?點(diǎn),我?幾乎是?每個(gè)中?午都要?對(duì)著電?視數(shù)節(jié)?拍,甚?者還要?跟著音?樂(lè)節(jié)拍?做動(dòng)作?,以至?于最后?整個(gè)節(jié)?目是由?幾個(gè)八?拍下來(lái)?的,有?幾個(gè)明?顯的音?樂(lè)點(diǎn),?我張嘴?就能說(shuō)?上來(lái)。?我覺(jué)得?大多數(shù)?老師都?能做到?這點(diǎn),?要不你?看看大?家練節(jié)?目時(shí)成?竹在胸?的樣子?!我記?得去年?六一排?練時(shí),?___?_給我?們要過(guò)?一個(gè)節(jié)?目詳細(xì)?方案,?要求把?每段音?樂(lè)的動(dòng)?作和隊(duì)?形寫(xiě)出?來(lái),對(duì)?于我這?樣沒(méi)有?藝術(shù)細(xì)?胞的老?師,我?覺(jué)得很?好。所?以雖然?今年沒(méi)?要求這?樣做,?我照樣?早早把?方案做?了出來(lái)?,排練?時(shí)就照?著方案?做。對(duì)?于領(lǐng)導(dǎo)?方面,?雖說(shuō)裴?老師,?劉老師?,小魏?等直接?接觸節(jié)?目較晚?,但他?們對(duì)整?個(gè)活動(dòng)?把握的?速度之?快,真?令人感?到佩服?。他們?對(duì)每個(gè)?節(jié)目的?進(jìn)度,?音樂(lè),?服裝都?盯得非?常緊;?組織老?師分時(shí)?段排練?,籌劃?上下場(chǎng)?路線,?給老師?們排練?指出了?一個(gè)明?確的方?向。對(duì)?老師的?道具購(gòu)?買(mǎi),音?樂(lè)下載?都給予?了很大?的幫助?。在這?里我代?表老師?們深深?的感謝?他們。?三、?節(jié)目形?式要大?膽創(chuàng)新?。先說(shuō)?節(jié)目。?我們班?的節(jié)目?是我照?搬我園?六一晚?會(huì)的一?個(gè)節(jié)目?。如何?才能讓?他區(qū)別?于當(dāng)年?的節(jié)目?呢?如?何才能?體現(xiàn)愛(ài)?的主題?呢?我?想,主?題不僅?可以在?聽(tīng)覺(jué)上?體現(xiàn),?更應(yīng)該?從視覺(jué)?上體現(xiàn)?,是想?懂音樂(lè)?的家長(zhǎng)?有幾個(gè)??改變?道具,?扯條幅?,放飛?氣球。?這樣一?下子把?主題體?現(xiàn)了出?來(lái)。通?過(guò)這幾?年的六?一的節(jié)?目排練?,我感?覺(jué)到,?團(tuán)體操?型的節(jié)?目更適?合幼兒?練習(xí)。?這樣的?節(jié)目動(dòng)?作簡(jiǎn)單?,隊(duì)形?變化豐?富,氣?勢(shì)磅礴?,很容?易出效?果。北?京航天?幼兒園?有一套?光盤(pán),?上面的?節(jié)目很?值得我?們學(xué)習(xí)?。象歷?年來(lái)我?園的經(jīng)?典節(jié)目?國(guó)梅的?《藍(lán)色?的精靈?》,宋?老師的?《椅子?操》,?甚至包?括我的?《大中?國(guó)》,?都是團(tuán)?體操型?的。再?一個(gè)就?是道具?設(shè)計(jì)上?也要大?膽,比?如今年?晚會(huì)上?范慧芳?班的環(huán)?保道具?,就很?出彩,?當(dāng)年我?們還用?娃哈哈?瓶做過(guò)?拉力器?,也是?如此。?老師們?不要怕?麻煩,?收個(gè)錢(qián)?,只要?合理,?家長(zhǎng)也?理解;?自己做?,加加?班,也?能出來(lái)?,找別?的老師?幫忙,?大家也?會(huì)出力?。我們?為的是?節(jié)目精?彩。?四、團(tuán)?結(jié)合作?,充分?發(fā)揮群?體力量?。這里?我主要?說(shuō)我們?老師吧?。(因?為我們?雖然看?到組織?層配合?得很好?,但畢?竟沒(méi)見(jiàn)?他們是?怎樣在?一起策?劃的)?。我們?大班組?從準(zhǔn)備?音樂(lè),?查詢(xún)節(jié)?目,就?多次召?集帶班?長(zhǎng)碰頭?,商議?。郝偉?紅,旭?娟都為?大家的?節(jié)目出?了很多?點(diǎn)子。?配道具?時(shí),大?家互相?出主意?,避免?班與班?之間的?重復(fù)。?班牌的?設(shè)計(jì)主?題統(tǒng)一?,細(xì)節(jié)?個(gè)性;?就連解?說(shuō)詞,?口號(hào),?我們也?是幾個(gè)?人往一?塊一坐?,你一?句我一?句湊起?來(lái)。以?一個(gè)人?的能力?再?gòu)?qiáng),?也敵不?過(guò)群體?的力量?。這是?我在這?次六一?活動(dòng)中?深深感?觸到的?。其實(shí)?,不僅?是我們?組團(tuán)結(jié)?合作,?大家看?到了小?班組的?班牌了?嗎,帶?翅膀的?心,多?有創(chuàng)意?啊,那?肯定就?是小班?組老師?共同的?智慧。?我還記?得有一?次星期?五例會(huì)?后,早?教組的?老師遲?遲不肯?離開(kāi),?熱烈的?討論什?么隊(duì)形?變換啦?,造型?啦。獨(dú)?木難成?林,這?種群體?力量的?發(fā)揮,?并不僅?僅是在?一次活?動(dòng)中,?其實(shí),?在日常?工作中?,大家?的團(tuán)結(jié)?合作也?是非常?值得稱(chēng)?道的。?學(xué)校?慶祝六?一兒童?節(jié)的活?動(dòng)總結(jié)?范文(?三)?六一兒?童節(jié)是?一個(gè)幼?兒園綜?合素質(zhì)?的展示?,也是?我們向?家長(zhǎng)介?紹自己?,宣傳?自己的?大好時(shí)?機(jī)。整?個(gè)活動(dòng)?展現(xiàn)了?幼兒園?的園風(fēng)?園貌,?老師的?業(yè)務(wù)水?平和教?學(xué)能力?,幼兒?園的辦?園宗旨?和教育?理念。?一、?策劃周?密,精?心組織?。今?年從_?___?月初我?們制定?了活動(dòng)?主題,?并根據(jù)?各班的?實(shí)際情?況制定?了活動(dòng)?方案。?班主任?與賀艷?輝老師?接到方?案后積?極組織?幼兒進(jìn)?行排練?節(jié)目,?其他科?任教師?積極為?班主任?做好后?盾,協(xié)?助班主?任準(zhǔn)備?節(jié)目所?需的道?具?;I?備工作?落實(shí)到?人頭,?形成人?人參與?的局面?。在活?動(dòng)期間?,我園?特聘請(qǐng)?攝影師?為孩子?們拍照?、錄像?,并制?成光碟?,讓我?們永遠(yuǎn)?與孩子?相伴。?這次活?動(dòng)營(yíng)造?了良好?的氛圍?,擴(kuò)大?了宣傳?聲勢(shì)和?影響,?積極爭(zhēng)?取家長(zhǎng)?對(duì)活動(dòng)?的支持?和參與?,取得?了較好?的效果?,受到?了全體?幼兒的?歡迎家?長(zhǎng)的好?評(píng)。?二、內(nèi)?容豐富?,形式?多樣。?今年?,我們?在總結(jié)?歷年慶?“六、?一”系?列活動(dòng)?經(jīng)驗(yàn)的?基礎(chǔ)上?,注意?充實(shí)新?內(nèi)容,?拓展新?形式。?從內(nèi)容?到形式?都突破?往年。?在這次?“慶六?一”文?藝活動(dòng)?中有大?型舞蹈?、歌曲?、詩(shī)歌?朗誦、?課本劇?、三句?半、古?文背誦?、跳格?比賽,?讓每一?個(gè)幼兒?都體驗(yàn)?到過(guò)節(jié)?的快樂(lè)?。尤其?是親子?游戲,?更增強(qiáng)?了孩子?與家長(zhǎng)?感情的?溝通,?而且我?們還為?參加親?子活動(dòng)?的家長(zhǎng)?與幼兒?頒發(fā)獎(jiǎng)?品,家?長(zhǎng)的積?極性更?為高漲?,活躍?了節(jié)日?氣氛,?為小朋?友增添?了歡樂(lè)?。匯演?結(jié)束后?我們組?織家長(zhǎng)?觀看班?級(jí)環(huán)境?創(chuàng)設(shè)及?幼兒作?品,受?到家長(zhǎng)?一致稱(chēng)?贊,提?升了幼?兒園的?影響力??;顒?dòng)?從研究?決策到?準(zhǔn)備到?活動(dòng)過(guò)?程,都?是以孩?子為主?,老師?精心指?導(dǎo),幫?助???以說(shuō),?從孩子?們臉上?洋溢著?燦爛、?幸福的?笑容,?可以看?出孩子?們度過(guò)?了一個(gè)?愉快且?有意義?的節(jié)日?!三?、群策?群力,?團(tuán)結(jié)合?作。?這次活?動(dòng)讓我?深深的?體會(huì)到?集體的?力量。?園里的?每一位?老師都?能發(fā)揮?主人翁?精神,?積極獻(xiàn)?策獻(xiàn)力?,都能?以飽滿(mǎn)?的熱情?投入到?活動(dòng)中?。每一?次彩排?,我們?都頂著?烈日炎?炎的太?陽(yáng),汗?水順著?臉頰淌?下來(lái),?我們卻?顧不得?擦去。?從每次?彩排,?大家發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?都能共?同研討?,最終?達(dá)成共?識(shí),才?使匯演?那天一?切順利?,收到?滿(mǎn)意的?效果。?賀艷輝?老師在?這次活?動(dòng)中表?現(xiàn)更為?突出,?主動(dòng)承?擔(dān)起為?小主持?人寫(xiě)串?聯(lián)詞和?指導(dǎo)的?擔(dān)子,?

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