餐廳服務(wù)員實習(xí)報告

第3頁共3頁餐廳服?務(wù)員實?習(xí)報告?自從?走進了?大學(xué)，?就業(yè)問?題就似?乎總是?圍繞在?我們的?身邊，?成了說?不完的?話題。?在現(xiàn)今?社會，?招聘會?上的大?字報都?總寫著?“有經(jīng)?驗者優(yōu)?先”，?可還在?校園里?面的我?們這班?學(xué)子社?會經(jīng)驗?又會擁?有多少?呢？為?了拓展?自身的?知識面?，擴大?與社會?的接觸?面，增?加個人?在社會?競爭中?的經(jīng)驗?，鍛煉?和提高?自己的?能力，?以便在?以后畢?業(yè)后能?真正真?正走入?社會，?能夠適?應(yīng)國內(nèi)?外的經(jīng)?濟形勢?的變化?，并且?能夠在?生活和?工作中?很好地?處理各?方面的?問題，?我開始?了我這?個假期?的社會?實踐-?走進贛?州市金?源休閑?餐廳。?實踐?，就是?把我們?在學(xué)校?所學(xué)的?理論知?識，運?用到客?觀實際?中去，?使自己?所學(xué)的?理論知?識有用?武之地?。只學(xué)?不實踐?，那么?所學(xué)的?就等于?零。理?論應(yīng)該?與實踐?相結(jié)合?。另一?方面，?實踐可?為以后?找工作?打基礎(chǔ)?。通過?這段時?間的實?習(xí)，學(xué)?到一些?在學(xué)校?里學(xué)不?到的東?西。因?為環(huán)境?的不同?，接觸?的人與?事不同?，從中?所學(xué)的?東西自?然就不?一樣了?。要學(xué)?會從實?踐中學(xué)?習(xí)，從?學(xué)習(xí)中?實踐。?而且在?中國的?經(jīng)濟飛?速發(fā)展?，又加?入了世?貿(mào)，國?內(nèi)外經(jīng)?濟日趨?變化，?每天都?不斷有?新的東?西涌現(xiàn)?，在擁?有了越?來越多?的機會?的同時?，也有?了更多?的挑戰(zhàn)?，前天?才剛學(xué)?到的知?識可能?在今天?就已經(jīng)?被淘汰?掉了，?中國的?經(jīng)濟越?和外面?接軌，?對于人?才的要?求就會?越來越?高，我?們不只?要學(xué)好?學(xué)校里?所學(xué)到?的知識?，還要?不斷從?生活中?，實踐?中學(xué)其?他知識?，不斷?地從各?方面武?裝自已?，才能?在競爭?中突出?自已，?表現(xiàn)自?已。?在餐廳?里，別?人一眼?就能把?我人出?是一名?正在讀?書的學(xué)?生，我?問他們?為什么?，他們?總說從?我的臉?上就能?看出來?，呵呵?，也許?沒有經(jīng)?歷過社?會的人?都有我?這種不?知名遭?遇吧！?我并沒?有因為?我在他?們面前?沒有經(jīng)?驗而退?后，我?相信我?也能做?的像他?們一樣?好。我?的工作?是在那?做傳菜?生，每?天__?__點?鐘-下?午__?__點?再從下?午的_?___?點-晚?上8：?30分?上班，?雖然時?間長了?點但，?熱情而?年輕的?我并沒?有絲毫?的感到?過累，?我覺得?這是一?種激勵?，明白?了人生?，感悟?了生活?，接簇?了社會?，了解?了未來?。在餐?廳里雖?然我是?以傳菜?為主，?但我不?時還要?做一些?工作以?外的事?情，有?時要做?一些清?潔的工?作，在?學(xué)校里?也許有?老師分?配說今?天做些?什么，?明天做?些什么?，但在?這里，?不一定?有人會?告訴你?這些，?你必須?自覺地?去做，?而且要?盡自已?的努力?做到最?好，一?件工作?的效率?就會得?到別人?不同的?評價。?在學(xué)校?，只有?學(xué)習(xí)的?氛圍，?畢竟學(xué)?校是學(xué)?習(xí)的場?所，每?一個學(xué)?生都在?為取得?更高的?成績而?努力。?而這里?是工作?的場所?，每個?人都會?為了獲?得更多?的報酬?而努力?，無論?是學(xué)習(xí)?還是工?作，都?存在著?競爭，?在競爭?中就要?不斷學(xué)?習(xí)別人?先進的?地方，?也要不?斷學(xué)習(xí)?別人怎?樣做人?，以提?高自已?的能力?！記得?老師曾?經(jīng)說過?大學(xué)是?一個小?社會，?但我總?覺得校?園里總?少不了?那份純?真，那?份真誠?，盡管?是大學(xué)?高校，?學(xué)生還?終歸保?持著學(xué)?生的身?份。而?走進企?業(yè)，接?觸各種?各樣的?客戶、?同事、?上司等?等，關(guān)?系復(fù)雜?，但我?得去面?對我從?未面對?過的一?切。記?得在我?校舉行?的招聘?會上所?反映出?來的其?中一個?問題是?，學(xué)生?的實際?操作能?力與在?校理論?學(xué)習(xí)有?一定的?差距。?在這次?實踐中?，這一?點我感?受很深?。在學(xué)?校，理?論的學(xué)?習(xí)很多?，而且?是多方?面的，?幾乎是?面面俱?到；而?在實際?工作中?，可能?會遇到?書本上?沒學(xué)到?的，又?可能是?書本上?的知識?一點都?用不上?的情況??；蛟S?工作中?運用到?的只是?很簡單?的問題?，只要?套公式?似的就?能完成?一項任?務(wù)。有?時候我?會埋怨?，實際?操作這?么簡單?，但為?什么書?本上的?知識讓?人學(xué)得?這么吃?力呢？?這是社?會與學(xué)?校脫軌?了嗎？?也許老?師是正?確的，?雖然大?學(xué)生生?活不像?踏入社?會，但?是總算?是社會?的一個?部分，?這是不?可否認?的事實?。但是?有時也?要感謝?老師孜?孜不倦?地教導(dǎo)?，有些?問題有?了有課?堂上地?認真消?化，有?平時作?業(yè)作補?充，我?比一部?人具有?更高的?起點，?有了更?多的知?識層面?去應(yīng)付?各種工?作上的?問題，?作為一?名新世?紀的大?學(xué)生，?應(yīng)該懂?得與社?會上各?方面的?人交往?，處理?社會上?所發(fā)生?的各方?面的事?情，這?就意味?著大學(xué)?生要注?意到社?會實踐?，社會?實踐必?不可少?。畢竟?，__?__年?之后，?我已經(jīng)?不再是?一名大?學(xué)生，?是社會?中的一?分子，?要與社?會交流?，為社?會做貢?獻。只?懂得紙?上談兵?是遠遠?不及的?，以后?的人生?旅途是?漫長的?，為了?鍛煉自?己成為?一名合?格的、?對社會?有用的?人才。?很多?在學(xué)校?讀書的?人都說?寧愿出?去工作?，