2023大學(xué)生播音主持實習(xí)總結(jié)

第39頁共39頁202?3大學(xué)?生播音?主持實?習(xí)總結(jié)?在大?一一年?我初步?學(xué)習(xí)了?如何發(fā)?聲，如?何領(lǐng)會?把握稿?件等，?但是都?只是基?礎(chǔ)課程?，雖然?在學(xué)校?電視臺?也有一?些鍛煉?，但是?和真正?的電視?臺工作?相比那?些遠遠?不夠。?1電?視臺不?是港灣?，是戰(zhàn)?場幾?天之后?主編讓?我跟隨?臺里記?者在鄭?州二七?廣場對?過路行?人進行?隨機采?訪，老?師示范?之后就?交給了?我，說?真的以?前采訪?對象都?是學(xué)校?認(rèn)識的?同學(xué)，?現(xiàn)在突?然變成?采訪陌?生人雖?然表面?鎮(zhèn)定可?是心里?還是一?個勁的?打鼓，?剛開始?的時候?遇到了?一些路?人不愿?意接受?采訪，?那就繼?續(xù)找下?一個目?標(biāo)，有?些路人?面對鏡?頭結(jié)結(jié)?巴巴說?不出我?們想要?的內(nèi)容?，有些?是長篇?大論的?說卻不?點題需?要你引?導(dǎo)他，?那天天?氣很熱?，再加?上第一?次采訪?心里有?點緊張?，簡單?的街頭?采訪耗?費了我?們不少?的時間?，采訪?完了后?背全是?汗水。?回到臺?里交到?后期去?剪輯，?牛老師?剪完之?后才發(fā)?現(xiàn)一個?多小時?的采訪?能用的?只有短?短幾分?鐘而已?。晚上?下班之?后錢老?師（記?者）和?我聊天?他說：?當(dāng)你拿?起話筒?和你的?受訪人?談話時?，他們?沒有把?你當(dāng)成?實習(xí)生?而是把?你當(dāng)成?真正的?記者，?這個時?候你的?自信就?顯的更?加重要?，電視?臺不是?港灣，?是戰(zhàn)場?。仔細(xì)?想想假?如自己?在學(xué)校?沒有把?專業(yè)知?識學(xué)好?學(xué)扎實?，那么?真正到?了電視?臺再讓?別人教?你是不?可能的?，到時?候不僅?會讓別?人看不?起你還?會耽誤?了自己?的前程?。2?機會總?是給有?準(zhǔn)備的?人準(zhǔn)備?的在?學(xué)校的?日子真?的很幸?福，老?師手把?手的交?給你專?業(yè)方面?的知識?，如果?你有地?方做的?不好老?師會耐?心的告?訴你教?你，但?是來到?電視臺?就不同?，雖然?你是一?個實習(xí)?生不是?真正的?主持人?，可臺?里的老?師不會?主動告?訴你要?做什么?，事前?要注意?什么問?題。只?有靠自?己去留?心觀察?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，在?電視臺?如果自?己不主?動汲取?知識，?誰都不?會告訴?你?！?機會總?是留給?有準(zhǔn)備?的人”?這句話?可能是?我這次?實習(xí)感?觸最深?的了。?我所?在的節(jié)?目屬于?日播節(jié)?目，節(jié)?目不僅?要求質(zhì)?量，而?且要求?速度。?在我來?的第二?個星期?節(jié)目主?持人因?為一些?原因不?能主持?，通過?出鏡記?者的推?薦，加?之我學(xué)?的就是?播音主?持專業(yè)?，主編?看過我?的采訪?后決定?讓我試?試，當(dāng)?時聽過?之后很?興奮，?因為機?會真的?來了，?可是也?有一些?擔(dān)心，?畢竟自?己只是?一個大?一的學(xué)?生，但?是想到?臺里既?然愿意?讓我試?試的機?會就代?表別人?還是相?信我，?還是看?好我的?。于是?拿到主?持稿子?的當(dāng)天?晚上我?就積極?準(zhǔn)備，?雖然臺?里演播?室有提?字器但?我還是?把串詞?背下來?。第?二天下?午化妝?師給我?化好妝?后因為?自己的?充分準(zhǔn)?備還是?信心十?足的開?始了。?過程中?毛病也?不少，?有些語?言不夠?口語話?，語氣?不夠親?切等等?，在錄?制的過?程中電?視臺老?師在一?旁耐心?的指導(dǎo)?我，短?短的幾?百字因?為自己?的小小?緊張還?是浪費?了不少?時間，?最后還?是圓滿?完成，?至少自?己對自?己的表?現(xiàn)還是?挺滿意?的。通?過剪輯?交給主?編看過?之后，?他給我?提了一?些專業(yè)?上的意?見，也?得到了?他的肯?定，最?開心的?是他說?，你們?學(xué)校的?學(xué)生上?手很快?啊!那?個時候?再想想?在學(xué)校?韓老師?每天早?上要求?我們練?聲，心?里特別?的感激?她。?周一下?午六點?十五我?主持的?《稅法?與民生?》在八?套播出?，節(jié)目?的老師?們坐在?辦公室?一起看?，邊看?邊說，?真看不?出來是?一個大?一的學(xué)?生。看?著電視?里的自?己開始?那種激?動的心?情反而?沒有了?，只是?很平靜?的想作?為一個?播音主?持專業(yè)?的學(xué)生?，要做?的是在?學(xué)校努?力不斷?完善自?我，充?實自我?，當(dāng)自?己達到?了一定?水平機?會來了?就能充?分把握?，有一?句話說?的很好?“如果?你沒有?那么大?的腦袋?，就算?給你個?大帽子?你也帶?不好”?通過這?件事我?理解了?“機會?總是留?給有準(zhǔn)?備的人?”這句?話的真?正含義?（二?）專業(yè)?上的目?標(biāo)1?力求掌?握采，?編，播?技能?除了專?業(yè)上學(xué)?到了很?多學(xué)校?學(xué)不到?的東西?之外。?讓我感?觸最深?的是作?為主持?專業(yè)的?學(xué)生要?掌握采?，編，?播技能?。有一?次我們?采訪回?來要寫?關(guān)于“?三新”?大討論?的新聞?稿，我?費了很?大勁把?稿件寫?好后，?編導(dǎo)老?師看了?一眼就?扔給我?讓我重?寫，?他什么?意見也?沒提就?是讓我?重寫，?回到電?腦前我?仔細(xì)詢?問其他?老師上?網(wǎng)又查?了一些?資料，?重新寫?好交給?他，他?看了看?說：“?不行，?連個新?聞都寫?不好干?什么電?視!”?邊說?邊把我?的稿件?刪刪改?改，最?后剩了?不到幾?句話，?他又添?了些內(nèi)?容這才?算完成?。下班?了之后?，他閑?下來跟?我說：?小郭，?我也知?道你的?專業(yè)是?播音主?持而且?是個大?一的學(xué)?生，但?是在戰(zhàn)?場上別?人不會?因為你?是個軍?校的學(xué)?生而放?你生路?，在電?視臺也?一樣，?你不是?個說話?的機器?，你要?做的是?個多面?手，只?有這樣?別人才?敬佩你?。2?要做一?專多能?的電視?人在?我這幾?次的采?訪中印?象最深?的是采?訪河南?社科院?院長劉?道新老?師，在?去的路?上編導(dǎo)?老師告?訴我，?去年《?魯豫有?約》就?專訪過?劉院長?，本來?還不緊?張的我?有點害?怕。?還好劉?院長平?易近人?又特別?健談，?但是在?采訪的?過程中?一些問?題總是?讓我覺?得很老?套沒什?么新意?，可我?又不敢?隨意設(shè)?置別的?問題。?在采訪?到最后?時我稍?稍和劉?院長提?到了"?稅"這?個字在?古代作?為象形?字的含?義，于?是他很?有興趣?的跟我?分析了?"稅"?作為小?篆時的?解釋，?就這樣?一問一?答聊了?很多編?導(dǎo)都沒?有涉及?的話題?，這次?采訪主?編看完?之后很?高興。?假如我?在學(xué)校?只是學(xué)?習(xí)而不?涉及其?他方面?的知識?，這次?的采訪?可能只?是一次?平淡的?交談，?但是現(xiàn)?在不僅?僅是采?訪更能?體現(xiàn)記?者的知?識面。?平時多?多積累?，多多?學(xué)習(xí)各?方面的?知識，?在關(guān)鍵?時刻會?發(fā)揮重?要的作?用（?三）做?人與做?事的啟?示1?做事要?謹(jǐn)慎，?做人要?謙虛?雖然我?是一個?實習(xí)生?還沒有?踏入社?會但是?待人接?物如何?謙虛謹(jǐn)?慎還是?要注意?的，這?次在臺?里實習(xí)?，不僅?僅學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識在做?人做事?上也學(xué)?到了許?多，剛?到電視?臺的時?候因為?每個人?的個人?修養(yǎng)素?質(zhì)不同?，有些?人熱情?有些人?冷淡，?這個時?候假?如你以?一種孤?傲的態(tài)?度對待?他人，?不僅學(xué)?不到東?西很有?可能引?起別人?的反感?，讓整?個實習(xí)?一無所?獲甚至?無法拓?寬自己?的交際?圈。從?一開始?我就抱?著學(xué)習(xí)?的態(tài)度?主動向?老師請?教，寫?采訪詞?時和編?導(dǎo)老師?積極溝?通如何?設(shè)置問?題，如?何寫自?己的出?鏡采訪?詞，在?外采的?時候，?與攝像?老師配?合。在?電視臺?期間我?利用自?己的空?余時間?向后期?制作的?老師學(xué)?習(xí)了簡?單的剪?輯方法?，可以?說謙虛?主動的?向他們?學(xué)習(xí)不?僅僅充?實了自?己的頭?腦，更?給別人?留下了?好的印?象。?（四）?實習(xí)收?獲2?023?大學(xué)生?播音主?持實習(xí)?總結(jié)（?二）?感謝景?德鎮(zhèn)電?臺給我?這樣寶?貴的實?習(xí)機會?，讓我?在這一?個多月?以來，?不僅能?夠?qū)嵙?xí)?錄播新?聞方面?的工作?，還能?到離受?眾最近?的地方?——話?筒前和?聽眾們?進行實?時互動?。更能?得到諸?多前輩?們給予?的教導(dǎo)?與關(guān)愛?!在?景德鎮(zhèn)?電臺實?習(xí)的這?段時間?里，無?論從理?論上還?是實踐?上都有?不少收?獲，使?我更真?實、準(zhǔn)?確地理?解電臺?主持。?從理論?方面來?說，實?習(xí)期間?的活動?，一方?面是對?在校期?間所學(xué)?知識的?一個檢?驗，也?是對自?己所掌?握的理?論知識?運用的?考核，?另一方?面，?增長了?更為具?體實在?的播音?主持的?理論知?識，特?別是上?崗多年?的主持?人們的?個人經(jīng)?驗，這?是在課?堂上學(xué)?不到的?，也是?最實用?的理論?知識;?從實踐?方面來?說，從?錄音間?的錄播?新聞，?到直播?間的直?播互動?，讓我?真真切?切地認(rèn)?識了整?個播音?工作的?的具體?流程，?和工作?當(dāng)中的?點點滴?滴。?這次我?在電臺?里面實?習(xí)的工?作是，?錄播民?生新聞?以及中?午時間?的供求?熱線節(jié)?目。之?所以要?詳細(xì)說?明自己?從事的?工作內(nèi)?容是因?為，其?節(jié)目有?其自有?的特點?和特征?。首先?說到這?個民生?新聞的?錄播，?從選取?稿件，?到編輯?內(nèi)容，?再到組?織語言?，都有?不斷摸?索前進?的過程?。配合?播出節(jié)?目的性?質(zhì)，民?生新聞?的選擇?就應(yīng)該?貼近大?眾百姓?生活實?際的事?件播報?，聽眾?得有興?趣點，?有關(guān)注?點。再?就是編?輯內(nèi)容?，切忌?冗長繁?瑣，由?于是受?收音機?的限制?，聽眾?只能接?受比較?有重點?，有觀?點的新?聞事件?，因此?編輯內(nèi)?容時因?注意一?定時限?內(nèi)的關(guān)?鍵詞句?。再就?是組織?語言了?，民生?新聞的?播報要?具有現(xiàn)?場感，?讓聽眾?切實感?受這些?就是實?實在在?發(fā)生在?自己身?邊的一?些事情?，讓他?們有理?由相信?并充分?感受整?件事情?的真實?情感。?還要有?適時的?觀點引?導(dǎo)，讓?他們明?白播這?條新聞?的意義?，價值?在哪里?。再?次就是?日播節(jié)?目“9?65供?求熱線?”，這?是一檔?不同于?普通形?式的節(jié)?目。主?要是幫?忙城市?里弱勢?群體或?普通大?眾的招?牌，求?職，出?租，求?購信息?等發(fā)布?的互動?節(jié)目。?當(dāng)?shù)弥?自己可?以與欄?目老師?搭檔直?播時，?高興的?同時還?得清醒?的問自?己，“?我要準(zhǔn)?備些什?么”最?起碼，?得了解?播出流?程吧，?開頭語?要說些?什么，?應(yīng)該用?怎么樣?的態(tài)度?語氣播?出，包?括和老?師的配?合，默?契的磨?合。同?樣沒有?聽眾，?在小小?的四方?空間里?，但錄?播和直?播的感?覺大不?相同，?因為自?己心里?知道，?只有一?次機會?，說出?去就說?出去了?，在這?一瞬間?里，聽?眾能夠?感受到?你的播?出狀態(tài)?是好是?壞，所?以一定?要拿出?最積極?最正確?的態(tài)度?來。?還有就?是電話?連線的?部分，?由于是?幫忙播?出消息?，所以?得先挺?清楚打?進電話?來的聽?眾朋友?們需要?的是什?么，仔?細(xì)記錄?下，以?急人之?所急的?心態(tài)去?接聽回?答，就?能讓聽?眾感受?到你的?熱情關(guān)?心，這?也是主?持人一?直都得?做到的?人文關(guān)?懷。另?外，因?為打進?的電話?，什么?狀況都?可能有?，所以?得做好?萬分之?一的準(zhǔn)?備，以?免出現(xiàn)?意外狀?況，得?以及時?彌補紕?漏。其?中還有?一個環(huán)?節(jié)是預(yù)?約收費?信息和?短信平?臺消息?的播出?，這時?候播出?具o'?/體的?條件，?要求和?聯(lián)系方?式就必?須特別?清楚，?注意語?速，重?音，關(guān)?鍵詞，?讓聽眾?聽得清?楚，也?來得及?記清楚?，讓發(fā)?布者的?消息及?時有效?的產(chǎn)生?結(jié)果。?最后?值得一?提的，?在電臺?的不同?就是儀?器的操?作，不?管的錄?音還是?直播，?為達到?完美的?播出效?果，都?得熟練?的運用?儀器的?各項功?能，這?是在學(xué)?校里不?同的軟?件和條?件不同?的部分?，這個?時候就?一點要?多像前?輩虛心?學(xué)習(xí)，?多次嘗?試，仔?細(xì)記錄?，避免?失誤。?在這?里還是?要再次?感謝我?的啟蒙?老師—?—王儀?兵老師?給我這?次的實?習(xí)機會?和對我?一直以?來的教?導(dǎo)，由?于此次?學(xué)習(xí)的?時間還?是太短?了，更?多的不?足還要?靠自己?今后去?彌補，?所以我?一定會?謹(jǐn)遵老?師的教?誨，努?力朝著?播音的?最遠方?向努力?!2?023?大學(xué)生?播音主?持實習(xí)?總結(jié)（?三）?大學(xué)四?年，每?年的寒?假都有?實習(xí)的?機會，?這次到?了大四?，又有?個四個?月的實?習(xí)期。?以前的?實習(xí)我?經(jīng)常到?電臺的?新聞中?心實習(xí)?，今年?我選擇?了許昌?電臺的?音樂頻?率，主?要是因?為對于?音樂類?的主持?，我很?少接觸?，想要?在這次?實習(xí)中?多進行?學(xué)習(xí)。?在初?開始實?習(xí)的時?候，我?是很少?有機會?進直播?間的，?因為直?播節(jié)目?中間出?現(xiàn)差錯?是很嚴(yán)?肅的。?后來隨?著對于?節(jié)目的?了解更?深入，?我就經(jīng)?常有機?會跟著?主持人?進入直?播間現(xiàn)?場學(xué)習(xí)?他們做?節(jié)目。?這是一?個非常?鍛煉人?的過程?。在我?看來主?持人是?整個節(jié)?目的核?心人物?，掌控?時間必?須精確?到秒。?什么時?候切進?歌曲，?什么時?候改報?時間，?主持的?節(jié)目必?須什么?時候完?滿的結(jié)?束，都?必須有?一個嚴(yán)?格的程?序記在?心中。?當(dāng)遇到?特別問?題時要?鎮(zhèn)靜，?以最快?的速度?想想怎?么樣才?能不影?響大局?而圓滿?解決，?最好是?不用想?就能圓?場。所?以一個?主持人?必須要?有良好?的心理?素質(zhì)和?應(yīng)變能?力。要?做到這?樣就必?須有強?硬的專?業(yè)知識?做后盾?，并且?也要必?須有很?強的實?踐和操?作能力?。從?整個實?習(xí)過程?中，我?學(xué)到了?很多的?專業(yè)知?識。但?是光有?專業(yè)知?識是不?能在這?個競爭?激烈的?社會里?立足的?，還必?須學(xué)會?以下幾?點：?一、要?有自信?他們?，甚至?臺里的?人就會?認(rèn)為我?們藝術(shù)?學(xué)院的?學(xué)生只?不過是?個擺飾?用的花?瓶而已?。所以?你必須?表現(xiàn)的?更有自?信，自?信是邁?出成功?的第一?步!當(dāng)?然，需?要聲明?的是，?自信的?表現(xiàn)并?不是猖?狂。?二、機?會總是?留給有?準(zhǔn)備的?人雖?然這句?話可能?人人都?知道，?但是真?正在平?常就做?好準(zhǔn)備?的人總?是很少?，很多?人都是?等著需?要上場?時才開?始臨陣?磨槍，?這種心?態(tài)總會?讓自己?錯失很?多機會?。在臺?里，我?聽到了?很多關(guān)?于臨危?受命而?且表現(xiàn)?很優(yōu)秀?因此成?功的例?子。很?多主持?人都有?過這種?經(jīng)歷，?但是最?終把握?住機會?的就是?那些平?時從不?放松的?人。因?此對于?傳媒行?業(yè)重重?隨時都?需要應(yīng)?對突發(fā)?事件，?面對各?種挑戰(zhàn)?的職業(yè)?，更需?要懂得?時刻準(zhǔn)?備，機?會總是?垂青有?準(zhǔn)備的?人。?三、培?養(yǎng)好自?己的文?筆功底?——文?字能力?在任何?媒體都?是基礎(chǔ)?雖然?電臺的?記者并?不像報?社有那?么多的?新聞稿?件要寫?，但編?輯能力?必須要?很強。?電臺播?音認(rèn)識?只是有?聲藝術(shù)?，沒有?任何的?畫面，?稿件要?求口語?化，使?聽眾容?易聽得?懂。所?以對于?一個事?件，怎?樣抓住?事件的?關(guān)鍵，?簡明扼?要地表?達出自?己的觀?點，良?好的文?字能力?是首要?的。?當(dāng)然對?于音樂?類節(jié)目?，最重?要的就?是稿件?的銜接?。怎樣?把兩個?不同的?版塊十?分融洽?的銜接?起來，?怎樣將?歌曲與?話語內(nèi)?容銜接?起來，?都是一?檔好的?節(jié)目需?要仔細(xì)?考慮的?。雖然?播音員?可能并?不一定?要自己?動手寫?稿，但?是一定?要具備?良好的?文字功?底，并?且能夠?獨立完?成自己?所做節(jié)?目的文?稿寫作?，這樣?才可能?在駕馭?節(jié)目時?候游刃?有余。?因為編?輯寫的?東西并?不見得?都適合?每一個?主持人?的語言?習(xí)慣。?三、?不卑不?亢——?學(xué)會與?人打交?道在?實習(xí)過?程中，?會接觸?到很多?的人，?不只有?老師和?同學(xué)這?么簡單?，還有?臺里的?領(lǐng)導(dǎo)，?節(jié)目負(fù)?責(zé)人等?等。首?先接觸?最多的?肯定就?是你的?實習(xí)老?師了。?你實習(xí)?的過程?中，老?師始終?都是幫?助你最?多，你?能夠?qū)W?習(xí)到最?多東西?的人。?因此，?要擺正?好心態(tài)?去學(xué)習(xí)?。對于?臺里的?其他領(lǐng)?導(dǎo)和主?持人也?是一樣?的道理?，他們?身上都?有很多?你需要?學(xué)習(xí)的?東西，?因此要?懂得做?一個有?自信而?又謙虛?的人。?其實實?習(xí)是綜?合能力?的一次?全面考?驗，除?了考察?我們的?專業(yè)水?平和理?論知識?以外，?還考察?了我們?的處世?態(tài)度，?做人原?則以及?處事方?法，簡?而言之?，就是?考察我?們是否?懂得怎?樣做人?。勤奮?是首要?的，到?得最早?走得最?晚，通?宵達旦?這些都?應(yīng)該是?家常便?飯而不?是邀功?領(lǐng)賞的?資本，?因為我?們是實?習(xí)生，?是來學(xué)?習(xí)的;?主動與?老師的?交流同?樣重要?。對?于步入?社會，?很多剛?畢業(yè)的?學(xué)生都?會有一?定的恐?懼，但?是我相?信，在?今后的?選擇和?就業(yè)過?程中，?我一定?會拿出?一名播?音主持?學(xué)生應(yīng)?有的自?信和專?業(yè)水平?，爭取?在主持?人的道?路上走?的更好?!2?023?大學(xué)生?播音主?持實習(xí)?總結(jié)（?四）?___?_年_?___?月中旬?的一天?，我與?另外三?位同學(xué)?，帶著?學(xué)院的?實習(xí)推?薦信，?來到位?于北京?市石景?山區(qū)的?中國國?際廣播?電臺，?開始了?為期一?個月的?實習(xí)歷?程。?中國國?際廣播?電臺（?cri?）創(chuàng)辦?于19?41年?12月?3日?，是中?國向全?世界廣?播的國?家廣播?電臺。?其宗旨?是向世?界介紹?中國，?向中國?介紹世?界，向?世界報?道世界?，增進?中國人?民與世?界人民?之間的?了解和?友誼。?電臺目?前使用?43種?語言（?38?種外語?和漢語?普通話?及4種?方言）?向全世?界廣播?，共有?38種?外語干?部近8?00人?，編輯?記者以?及專業(yè)?技術(shù)人?員等近?600?人，外?籍工作?人員1?00?余人。?根據(jù)?各自使?用的方?言，我?們幾個?實習(xí)生?被分別?分配到?潮州話?、客家?話、廣?州話三?個不同?的節(jié)目?部。實?習(xí)的第?一天，?除了辦?好實習(xí)?報到手?續(xù)之外?，便是?回辦公?室熟悉?領(lǐng)導(dǎo)、?同事們?的稱呼?和職務(wù)?，并由?每個節(jié)?目部的?負(fù)責(zé)人?給我們?介紹節(jié)?目的制?作流程?，分配?實習(xí)的?工作任?務(wù)。?我所在?的潮州?話節(jié)目?部，從?周一到?周日，?每天都?有固定?的對外?廣播節(jié)?目，其?中，除?了每日?必有的?特色新?聞之外?，還有?時事報?道、中?國周刊?、世界?周刊、?潮汕藝?苑、工?夫茶座?、四海?潮人、?聽友信?箱、今?日僑鄉(xiāng)?、五彩?周末、?鄉(xiāng)音鄉(xiāng)?韻、在?中國旅?游、僑?訊專遞?、動感?中國、?視點、?經(jīng)濟縱?橫等欄?目。?實習(xí)的?頭幾天?，我每?天所負(fù)?責(zé)的工?作便是?擔(dān)任潮?汕每日?特色新?聞的編?輯工作?。大概?步驟就?是在網(wǎng)?上鏈接?相關(guān)的?潮汕地?方網(wǎng)，?瀏覽并?摘選兩?三條當(dāng)?天發(fā)生?在潮汕?地區(qū)的?代表性?強、影?響力大?的新聞?，進行?規(guī)范地?編輯，?然后交?給辦公?室主任?審批，?一旦符?合要求?，就可?以直接?交給播?音員，?在當(dāng)天?的節(jié)目?中播出?。不?過這樣?看似輕?松簡易?的工作?，做起?來卻并?非想象?中那樣?一帆風(fēng)?順。由?于是剛?進臺的?新手，?對廣播?新聞的?要求沒?有完全?徹底地?了解，?因此，?在編輯?的過程?中，對?新聞的?種類、?地域性?、內(nèi)容?、字?jǐn)?shù)?把握得?不很好?，一開?始，經(jīng)?常得經(jīng)?過主任?大刀闊?斧地修?改甚至?冒著全?軍覆沒?的危險?才能壓?縮出兩?三條完?美的新?聞。隨?著實踐?次數(shù)的?增多，?漸漸駕?輕就熟?，主任?簽發(fā)稿?子那一?刻千金?難買的?笑容終?于浮現(xiàn)?了。?隨著時?間的推?移，實?習(xí)的工?作任務(wù)?也由少?到多，?從易到?難。除?了每天?必做的?編輯新?聞之外?，我開?始做起?四海潮?人欄目?的編輯?工作來?。從開?始的聽?節(jié)目、?做記錄?、比較?并研究?該欄目?的特點?，到最?后完成?整期節(jié)?目的策?劃和文?稿編輯?工作，?這當(dāng)中?遇到很?多困難?，也動?搖過、?放棄過?，但堅?持到最?后，當(dāng)?回頭看?看自己?這一步?步走過?來的歷?程，覺?得自己?似乎一?夜之間?學(xué)到了?很多，?從開始?的一個?清閑的?實習(xí)狀?態(tài)轉(zhuǎn)變?到富有?挑戰(zhàn)性?、考驗?耐性與?毅力的?過程，?帶給我?的不僅?僅是工?作的熱?情與激?情，更?多的是?自信心?與成就?感。?實習(xí)期?間，我?們還常?常跟隨?前輩們?到播音?室參觀?，并學(xué)?習(xí)他們?錄播的?步驟和?音頻軟?件的簡?單操作?方法。?由于臺?里的制?度規(guī)定?凡是被?招聘進?臺的員?工須培?訓(xùn)半年?以上方?有資格?播音和?獨立主?持節(jié)目?，所以?作為實?習(xí)生的?我們理?所當(dāng)然?未能獲?得機會?親身體?驗一回?在這種?國家乃?至國際?級別的?電臺里?播音的?感覺。?不過，?遺憾之?余，我?們還是?很慶幸?自己能?有機會?得到這?一個月?的學(xué)習(xí)?和鍛煉?機會，?最重要?的是，?能在實?踐中運?用到自?己所學(xué)?的專業(yè)?知識，?從課堂?到社會?的跳躍?過程，?我們檢?驗了自?己知識?上的缺?陷，更?加明確?了下一?步的學(xué)?習(xí)目標(biāo)?。實?習(xí)的最?后一天?，我們?滿懷著?一顆感?激的心?，和這?個月來?朝夕相?處、曾?經(jīng)幫助?和教導(dǎo)?過我們?的幾位?同事以?及已經(jīng)?在臺里?工作的?兩位0?0級?師姐共?同聚餐?。那餐?，是我?這個月?來吃得?最香最?飽的一?頓，因?為我不?僅吸收?了營養(yǎng)?豐富的?糧食，?還收獲?了沉甸?甸的實?習(xí)經(jīng)驗?。我很?感謝學(xué)?院給我?這次機?會，很?感謝實?習(xí)期間?幫助過?我的每?一位朋?友，我?一定會?把這一?個月來?實習(xí)中?所積累?的實際?工作經(jīng)?驗帶回?課堂中?加以總?結(jié)，爭?取更大?的進步?和提高?，為自?己爭光?，也為?學(xué)院爭?光!?實習(xí)單?位自查?：佘?珊同學(xué)?在我單?位實習(xí)?期間，?工作積?極主動?，能認(rèn)?真、虛?心地學(xué)?習(xí)，待?人誠懇?、熱情?，能靈?活運用?自己所?學(xué)的專?業(yè)知識?解決實?習(xí)中遇?到的實?際困難?，得到?同事們?的好評?。望繼?續(xù)努力?，將實?習(xí)中所?積累的?實際工?作經(jīng)驗?帶回課?堂中加?以總結(jié)?、提高?，爭取?更大進?步，早?日成才?。2?023?大學(xué)生?播音主?持實習(xí)?總結(jié)（?五）?（一）?專業(yè)方?面的認(rèn)?識在?大一一?年我初?步學(xué)習(xí)?了如何?發(fā)聲，?如何領(lǐng)?會把握?稿件等?，但是?都只是?基礎(chǔ)課?程，雖?然在學(xué)?校電視?臺也有?一些鍛?煉，但?是和真?正的電?視臺工?作相比?那些遠?遠不夠?。暑?假實習(xí)?我來到?的是河?南電視?臺，被?安排在?八頻道?《稅法?與民生?》節(jié)目?組，剛?到辦公?室節(jié)目?主編讓?我填寫?個人簡?歷，特?別是在?大學(xué)的?一些實?戰(zhàn)經(jīng)歷?，可能?是因為?在校臺?有一定?的采訪?主持經(jīng)?驗所以?被派到?外采記?者一組?，學(xué)習(xí)?如何采?訪以及?做出鏡?主持。?因為這?檔節(jié)目?和稅聯(lián)?系比較?密切，?而且專?業(yè)性較?強，假?如你不?懂國家?基本稅?收政策?，沒有?及時了?解稅務(wù)?工作最?新方針?就會一?頭霧水?，不知?如何下?手。剛?開始的?幾天每?天晚上?我都會?上網(wǎng)查?詢和稅?收有關(guān)?的知識?，了解?什么叫?個人所?得稅，?什么叫?進出口?退稅。?。。與?此同時?經(jīng)常和?臺里老?師詢問?學(xué)習(xí)出?鏡采訪?的要領(lǐng)?和方法?。1?電視臺?不是港?灣，是?戰(zhàn)場?幾天之?后主編?讓我跟?隨臺里?記者在?鄭州二?七廣場?對過路?行人進?行隨機?采訪，?老師示?范之后?就交給?了我，?說真的?以前采?訪對象?都是學(xué)?校認(rèn)識?的同學(xué)?，現(xiàn)在?突然變?成采訪?陌生人?雖然表?面鎮(zhèn)定?可是心?里還是?一個勁?的打鼓?，剛開?始的時?候遇到?了一些?路人不?愿意接?受采訪?，那就?繼續(xù)找?下一個?目標(biāo)，?有些路?人面對?鏡頭結(jié)?結(jié)巴巴?說不出?我們想?要的內(nèi)?容，有?些是長?篇大論?的說卻?不點題?需要你?引導(dǎo)他?，那天?天氣很?熱，再?加上第?一次采?訪心里?有點緊?張，簡?單的街?頭采訪?耗費了?我們不?少的時?間，采?訪完了?后背全?是汗水??；氐?臺里交?到后期?去剪輯?，牛老?師剪完?之后才?發(fā)現(xiàn)一?個多小?時的采?訪能用?的只有?短短幾?分鐘而?已。晚?上下班?之后錢?老師（?記者）?和我聊?天他說?：當(dāng)你?拿起話?筒和你?的受訪?人談話?時，他?們沒有?把你當(dāng)?成實習(xí)?生而是?把你當(dāng)?成真正?的記者?，這個?時候你?的自信?就顯的?更加重?要，電?視臺不?是港灣?，是戰(zhàn)?場。仔?細(xì)想想?假如自?己在學(xué)?校沒有?把專業(yè)?知識學(xué)?好學(xué)扎?實，那?么真正?到了電?視臺再?讓別人?教你是?不可能?的，到?時候不?僅會讓?別人看?不起你?還會耽?誤了自?己的前?程。?2機會?總是給?有準(zhǔn)備?的人準(zhǔn)?備的?在學(xué)校?的日子?真的很?幸福，?老師手?把手的?交給你?專業(yè)方?面的知?識，如?果你有?地方做?的不好?老師會?耐心的?告訴你?教你，?但是來?到電視?臺就不?同，雖?然你是?一個實?習(xí)生不?是真正?的主持?人，可?臺里的?老師不?會主動?告訴你?要做什?么，事?前要注?意什么?問題。?只有靠?自己去?留心觀?察認(rèn)真?學(xué)習(xí)，?在電視?臺如果?自己不?主動汲?取知識?，誰都?不會告?訴你。?機會總?是留給?有準(zhǔn)備?的人這?句話可?能是我?這次實?習(xí)感觸?最深的?了。?我所在?的節(jié)目?屬于日?播節(jié)目?，節(jié)目?不僅要?求質(zhì)量?，而且?要求速?度。在?我來的?第二個?星期節(jié)?目主持?人因為?一些原?因不能?主持，?通過出?鏡記者?的推薦?，加之?我學(xué)的?就是播?音主持?專業(yè)，?主編看?過我的?采訪后?決定讓?我試試?，當(dāng)時?聽過之?后很興?奮，因?為機會?真的來?了，可?是也有?一些擔(dān)?心，畢?竟自己?只是一?個大一?的學(xué)生?，但是?想到臺?里既然?愿意讓?我試試?的機會?就代表?別人還?是相信?我，還?是看好?我的。?于是拿?到主持?稿子的?當(dāng)天晚?上我就?積極準(zhǔn)?備，雖?然臺里?演播室?有提字?器但我?還是把?串詞背?下來。?第二?天下午?化妝師?給我化?好妝后?因為自?己的充?分準(zhǔn)備?還是信?心十足?的開始?了。過?程中毛?病也不?少，有?些語言?不夠口?語話，?語氣不?夠親切?等等，?在錄制?的過程?中電視?臺老師?在一旁?耐心的?指導(dǎo)我?，短短?的幾百?字因為?自己的?小小緊?張還是?浪費了?不少時?間，最?后還是?圓滿完?成，至?少自己?對自己?的表現(xiàn)?還是挺?滿意的?。通過?剪輯交?給主編?看過之?后，他?給我提?了一些?專業(yè)上?的意見?，也得?到了他?的肯定?，最開?心的是?他說，?你們學(xué)?校的學(xué)?生上?手很快?啊!那?個時候?再想想?在學(xué)校?韓老師?每天早?上要求?我們練?聲，心?里特別?的感激?她。?周一下?午六點?十五我?主持的?《稅法?與民生?》在八?套播出?，節(jié)目?的老師?們坐在?辦公室?一起看?，邊看?邊說，?真看不?出來是?一個大?一的學(xué)?生?？?著電視?里的自?己開始?那種激?動的心?情反而?沒有了?，只是?很平靜?的想作?為一個?播音主?持專業(yè)?的學(xué)生?，要做?的是在?學(xué)校努?力不斷?完善自?我，充?實自我?，當(dāng)自?己達到?了一定?水平機?會來了?就能充?分把握?，有一?句話說?的很好?如果你?沒有那?么大的?腦袋，?就算給?你個大?帽子你?也帶不?好通過?這件事?我理解?了機會?總是留?給有準(zhǔn)?備的人?這句話?的真正?含義?（二）?專業(yè)上?的目標(biāo)?1力?求掌握?采，編?，播技?能除?了專業(yè)?上學(xué)到?了很多?學(xué)校學(xué)?不到的?東西之?外.讓?我感觸?最深的?是作為?主持專?業(yè)的學(xué)?生要掌?握采，?編，播?技能.?有一次?我們采?訪回來?要寫關(guān)?于三新?大討論?的新聞?稿,我?費了很?大勁把?稿件寫?好后,?編導(dǎo)老?師看了?一眼就?扔給我?讓我重?寫,他?什么意?見也沒?提就是?讓我重?寫,回?到電腦?前我仔?細(xì)詢問?其他老?師上網(wǎng)?又查了?一些資?料,重?新寫好?交給他?,他看?了看說?：不行?,連個?新聞都?寫不好?干什么?電視!?邊說邊?把我的?稿件刪?刪改改?,最后?剩了不?到幾句?話,他?又添了?些內(nèi)容?這才算?完成.?下班了?之后,?他閑下?來跟我?說：小?郭,我?也知道?你的專?業(yè)是播?音主持?而且是?個大一?的學(xué)生?,但是?在戰(zhàn)場?上別人?不會因?為你是?個軍校?的學(xué)生?而放你?生路,?在電視?臺也一?樣,你?不是個?說話的?機器,?你要做?的是個?多面手?,只有?這樣別?人才敬?佩你.?2要?做一專?多能的?電視人?在我?這幾次?的采訪?中印象?最深的?是采訪?河南社?科院院?長劉道?新老師?,在去?的路上?編導(dǎo)老?師告訴?我,去?年《魯?豫有約?》就專?訪過劉?院長,?本來還?不緊張?的我有?點害怕?.還好?劉院長?平易近?人又特?別健談?,但是?在采訪?的過程?中一些?問題總?是讓我?覺得很?老套沒?什么新?意,可?我又不?敢隨意?設(shè)置別?的問題?.在采?訪到最?后時我?稍稍和?劉院長?提到了?稅這個?字在古?代作為?象形字?的含義?,于是?他很有?興趣的?跟我分?析了稅?作為小?篆時的?解釋,?就這樣?一問一?答聊了?很多編?導(dǎo)都沒?有涉及?的話題?,這次?采訪主?編看完?之后很?高興.?假如我?在學(xué)校?只是學(xué)?習(xí)而不?涉及其?他方面?的知識?,這次?的采訪?可能只?是一次?平淡的?交談,?但是現(xiàn)?在不僅?僅是采?訪更能?體現(xiàn)記?者的知?識面.?平時多?多積累?,多多?學(xué)習(xí)各?方面的?知識,?在關(guān)鍵?時刻會?發(fā)揮重?要的作?用（?三）做?人與做?事的啟?示1?做事要?謹(jǐn)慎,?做人要?謙虛?雖然我?是一個?實習(xí)生?還沒有?踏入社?會但是?待人接?物如何?謙虛謹(jǐn)?慎還是?要注意?的,這?次在臺?里實習(xí)?,不僅?僅學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識在做?人做事?上也學(xué)?到了許?多,剛?到電視?臺的時?候因為?每個人?的個人?修養(yǎng)素?質(zhì)不同?,有些?人熱情?有些人?冷淡,?這個時?候假如?你以一?種孤傲?的態(tài)度?對待他?人,不?僅學(xué)不?到東西?很有可?能引起?別人的?反感,?讓整個?實習(xí)一?無所獲?甚至無?法拓寬?自己的?交際圈?.從一?開始我?就抱著?學(xué)習(xí)的?態(tài)度主?動向老?師請教?,寫采?訪詞時?和編導(dǎo)?老師積?極溝通?如何設(shè)?置問題?,如何?寫自己?的出鏡?采訪詞?,在外?采的時?候,與?攝像老?師配合?.在電?視臺期?間我利?用自己?的空余?時間向?后期制?作的老?師學(xué)習(xí)?了簡單?的剪輯?方法,?可以說?謙虛主?動的向?他們學(xué)?習(xí)不僅?僅充實?了自己?的頭腦?,更給?別人留?下了好?的印象?.（?四）實?習(xí)收獲?通過?這二十?多天的?實習(xí),?我不僅?僅是專?業(yè)上的?提高,?最大的?收獲是?如何做?一個合?格的記?者,如?何做一?個稱職?的主持?人,如?何謙虛?謹(jǐn)慎利?用團隊?精神做?好工作?.如果?在實習(xí)?之前我?還是個?清澀的?學(xué)生,?那么二?十多天?的實習(xí)?生活讓?我突然?成長,?想好了?自己以?后的發(fā)?展方向?,制訂?了切實?可行的?學(xué)習(xí)計?劃.也?就是在?這二十?多天改?變了我?許多的?想法,?以后做?為一個?主持人?,一定?要把基?礎(chǔ)打好?學(xué)扎實?,二是?要廣泛?涉及不?同領(lǐng)域?的知識?,充實?自己的?內(nèi)涵.?三是做?個一專?多能的?人.只?有這樣?才可能?踏踏實?實走上?工作崗?位,才?能做一?個別人?都無法?替代的?主持人?。2?023?大學(xué)生?播音主?持實習(xí)?總結(jié)（?六）?轉(zhuǎn)眼之?間，兩?個月的?實習(xí)期?即將結(jié)?束，回?顧這兩?個月的?實習(xí)工?作，感?觸很深?，收獲?頗豐。?這兩個?月，在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的悉心?關(guān)懷和?指導(dǎo)下?，通過?我自身?的不懈?努力，?我學(xué)到?了人生?難得的?工作經(jīng)?驗和社?會見識?。我將?從以下?幾個方?面總結(jié)?主持與?播音崗?位工作?實習(xí)這?段時間?自己體?會和心?得：?一、努?力學(xué)習(xí)?，理論?結(jié)合實?踐，不?斷提高?自身工?作能力?。在?主持與?播音崗?位工作?的實習(xí)?過程中?，我始?終把學(xué)?習(xí)作為?獲得新?知識、?掌握方?法、提?高能力?、解決?問題的?一條重?要途徑?和方法?，切實?做到用?理論武?裝頭腦?、指導(dǎo)?實踐、?推動工?作。思?想上積?極進取?，積極?的把自?己現(xiàn)有?的知識?用于社?會實踐?中，在?實踐中?也才能?檢驗知?識的有?用性。?在這兩?個月的?實習(xí)工?作中給?我最大?的感觸?就是：?我們在?學(xué)校學(xué)?到了很?多的理?論知識?，但很?少用于?社會實?踐中，?這樣理?論和實?踐就大?大的脫?節(jié)了，?以至于?在以后?的學(xué)習(xí)?和生活?中找不?到方向?，無法?學(xué)以致?用。同?時，在?工作中?不斷的?學(xué)習(xí)也?是彌補?自己的?不足的?有效方?式。信?息時代?，瞬息?萬變，?社會在?變化，?人也在?變化，?所以你?一天不?學(xué)習(xí)，?你就會?落伍。?通過這?兩個月?的實習(xí)?，并結(jié)?合主持?與播音?崗位工?作的實?際情況?，認(rèn)真?學(xué)習(xí)的?主持與?播音崗?位工作?各項政?策制度?、管理?制度和?工作條?例，使?工作中?的困難?有了最?有力地?解決武?器。通?過這些?工作條?例的學(xué)?習(xí)使我?進一步?加深了?對各項?工作的?理解，?可以求?真務(wù)實?的開展?各項工?作。?二、圍?繞工作?，突出?重點，?盡心盡?力履行?職責(zé)。?在主?持與播?音崗位?工作中?我都本?著認(rèn)真?負(fù)責(zé)的?態(tài)度去?對待每?項工作?。雖然?開始由?于經(jīng)驗?不足和?認(rèn)識不?夠，覺?得在主?持與播?音崗位?工作中?找不到?事情做?，不能?得到鍛?煉的目?的，但?我迅速?從自身?出發(fā)尋?找原因?，和同?事交流?，認(rèn)識?到自己?的不足?，以至?于迅速?的轉(zhuǎn)變?自己的?角色和?工作定?位。為?使自己?盡快熟?悉工作?，進入?角色，?我一方?面抓緊?時間查?看相關(guān)?資料，?熟悉自?己的工?作職責(zé)?，另一?方面我?虛心向?領(lǐng)導(dǎo)、?同事請?教使自?己對主?持與播?音崗位?工作的?情況有?了一個?比較系?統(tǒng)、全?面的認(rèn)?知和了?解。根?據(jù)主持?與播音?崗位工?作的實?際情況?，結(jié)合?自身的?優(yōu)勢，?把握工?作的重?點和難?點，?盡心盡?力完成?主持與?播音崗?位工作?的任務(wù)?。兩個?月的實?習(xí)工作?，我經(jīng)?常得到?了同事?的好評?和領(lǐng)導(dǎo)?的贊許?。三?、轉(zhuǎn)變?角色，?以極大?的熱情?投入到?工作中?。從?大學(xué)校?門跨入?到主持?與播音?崗位工?作崗位?，一開?始我難?以適應(yīng)?角色的?轉(zhuǎn)變，?不能發(fā)?現(xiàn)問題?，從而?解決問?題，認(rèn)?為沒有?多少事?情可以?做，我?就有一?點失望?，開始?的熱情?有點消?退，完?全找不?到方向?。但我?還是盡?量保持?當(dāng)初的?那份熱?情，想?干有用?的事的?態(tài)度，?不斷的?做好一?些雜事?，同時?也勇于?協(xié)助同?事做好?各項工?作，慢?慢的就?找到了?自己的?角色，?明白自?己該干?什么，?這就是?一個熱?情的問?題，只?要我保?持極大?的熱情?，相信?自己一?定會得?到認(rèn)可?，沒有?不會做?，沒有?做不好?，只有?你愿不?愿意做?。轉(zhuǎn)變?自己的?角色，?從一位?學(xué)生到?一位工?作人員?的轉(zhuǎn)變?，不僅?僅是角?色的變?化，更?是思想?觀念的?轉(zhuǎn)變。?四、?發(fā)揚團?隊精神?，在完?成本職?工作的?同時協(xié)?同其他?同事。?在工?作間能?得到領(lǐng)?導(dǎo)的充?分信任?，并在?按時完?成上級?分配給?我的各?項工作?的同時?，還能?積極主?動地協(xié)?助其他?同事處?理一些?內(nèi)務(wù)工?作。個?人的能?力只有?融入團?隊，才?能實現(xiàn)?最大的?價值。?實習(xí)期?的工作?，讓我?充分認(rèn)?識到團?隊精神?的重要?性。?團隊的?精髓是?共同進?步。沒?有共同?進步，?相互合?作，團?隊如同?一盤散?沙。相?互合作?，團隊?就會齊?心協(xié)力?，成為?一個強?有力的?集體。?很多人?經(jīng)常把?團隊和?工作團?體混為?一談，?其實兩?者之間?存在本?質(zhì)上的?區(qū)別。?優(yōu)秀的?工作團?體與團?隊一樣?，具有?能夠一?起分享?信息、?觀點和?創(chuàng)意，?共同決?策以幫?助每個?成員能?夠更好?地工作?，同時?強化個?人工作?標(biāo)準(zhǔn)的?特點。?但工作?團體主?要是把?工作目?標(biāo)分解?到個人?，其本?質(zhì)上是?注重個?人目標(biāo)?和責(zé)任?，工作?團體目?標(biāo)只是?個人目?標(biāo)的簡?單總和?，工作?團體的?成員不?會為超?出自己?義務(wù)范?圍的結(jié)?果負(fù)責(zé)?，也不?會嘗試?那種因?為多名?成員共?同工作?而帶來?的增值?效應(yīng)。?五、?存在的?問題。?20?23大?學(xué)生播?音主持?實習(xí)總?結(jié)（七?）大?學(xué)四年?，每年?的寒假?都有實?習(xí)的機?會，這?次到了?大四，?又有個?四個月?的實習(xí)?期。以?前的實?習(xí)我經(jīng)?常到電?臺的新?聞中心?實習(xí)，?今年我?選擇了?許昌電?臺的音?樂頻率?，主要?是因為?對于音?樂類的?主持，?我很少?接觸，?想要在?這次實?習(xí)中多?進行學(xué)?習(xí)。?其實說?來大四?了，也?感到慶?幸，是?因為我?大四了?，學(xué)業(yè)?已經(jīng)進?行到最?后的階?段了，?學(xué)習(xí)到?了許多?專業(yè)上?的知識?，處世?之學(xué)以?及不是?我們本?專業(yè)的?知識。?以后就?要工作?了就要?自己養(yǎng)?活自己?了。甚?至還可?以減輕?家里的?負(fù)擔(dān)了?。這個?話題雖?然膚淺?，但是?我相信?這是每?個人都?必須面?對的話?題。我?非常期?望自己?能夠早?日的獨?立。這?也是我?最大的?愿望。?但是也?會緊張?，也是?因為我?大四了?。很快?就要踏?上社會?的征途?了。都?說學(xué)校?也就是?半個社?會但是?既然說?是半個?肯定和?真的社?會有一?定得差?別。所?以真的?要面對?社會了?，緊張?感也就?隨之而?來了。?雖然并?非是自?己沒有?準(zhǔn)備好?，但是?面對著?社會的?各種成?長壓力?，總還?有一時?間無法?接受。?在初?開始實?習(xí)的時?候，我?是很少?有機會?進直播?間的，?因為直?播節(jié)目?中間出?現(xiàn)差錯?是很嚴(yán)?肅的。?后來隨?著對于?節(jié)目的?了解更?深入，?我就經(jīng)?常有機?會跟著?主持人?進入直?播間現(xiàn)?場學(xué)習(xí)?他們做?節(jié)目。?這是一?個非常?鍛煉人?的過程?。在我?看來主?持人是?整個節(jié)?目的核?心人物?，掌控?時間必?須精確?到秒。?什么時?候切進?歌曲，?什么時?候改報?時間，?主持的?節(jié)目必?須什么?時候完?滿的結(jié)?束，都?必須有?一個嚴(yán)?格的程?序記在?心中。?當(dāng)遇到?特別問?題時要?鎮(zhèn)靜，?以最快?的速度?想想怎?么樣才?能不影?響大局?而圓滿?解決，?最好是?不用想?就能圓?場。所?以一個?主持人?必須要?有良好?的心理?素質(zhì)和?應(yīng)變能?力。要?做到這?樣就必?須有強?硬的專?業(yè)知識?做后盾?，并且?也要必?須有很?強的實?踐和操?作能力?。從?整個實?習(xí)過程?中，我?學(xué)到了?很多的?專業(yè)知?識。但?是光有?專業(yè)知?識是不?能在這?個競爭?激烈的?社會里?立足的?，還必?須學(xué)會?以下幾?點：?一、要?有自信?他們?，甚至?臺里的?人就會?認(rèn)為我?們藝術(shù)?學(xué)院的?學(xué)生只?不過是?個擺飾?用的花?瓶而已?。所以?你必須?表現(xiàn)的?更有自?信，自?信是邁?出成功?的第一?步!當(dāng)?然，需?要聲明?的是，?自信的?表現(xiàn)并?不是猖?狂。?二、機?會總是?留給有?準(zhǔn)備的?人雖?然這句?話可能?人人都?知道，?但是真?正在平?常就做?好準(zhǔn)備?的人總?是很少?，很多?人都是?等著需?要上場?時才開?始臨陣?磨槍，?這種心?態(tài)總會?讓自己?錯失很?多機會?。在臺?里，我?聽到了?很多關(guān)?于臨危?受命而?且表現(xiàn)?很優(yōu)秀?因此成?功的例?子。很?多主持?人都有?過這種?經(jīng)歷，?但是最?終把握?住機會?的就是?那些平?時從不?放松的?人。因?此對于?傳媒行?業(yè)重重?隨時都?需要應(yīng)?對突發(fā)?事件，?面對各?種挑戰(zhàn)?的職業(yè)?，更需?要懂得?時刻準(zhǔn)?備，機?會總是?垂青有?準(zhǔn)備的?人。?三、培?養(yǎng)好自?己的文?筆功底?——文?字能力?在任何?媒體都?是基礎(chǔ)?雖然電?臺的記?者并不?像報社?有那么?多的新?聞稿件?要寫，?但編輯?能力必?須要很?強。電?臺播音?認(rèn)識只?是有聲?藝術(shù)，?沒有任?何的畫?面，稿?件要求?口語化?，使聽?眾容易?聽得懂?。所以?對于一?個事件?，怎樣?抓住事?件的關(guān)?鍵，簡?明扼要?地表達?出自己?的觀點?，良好?的文字?能力是?首要的?。當(dāng)?然對于?音樂類?節(jié)目，?最重要?的就是?稿件的?銜接。?怎樣把?兩個不?同的版?塊十分?融洽的?銜接起?來，怎?樣將歌?曲與話?語內(nèi)容?銜接起?來，都?是一檔?好的節(jié)?目需要?仔細(xì)考?慮的。?雖然播?音員可?能并不?一定要?自己動?手寫稿?，但是?一定要?具備良?好的文?字功底?，并且?能夠獨?立完成?自己所?做節(jié)目?的文稿?寫作，?這樣才?可能在?駕馭節(jié)?目時候?游刃有?余。因?為編輯?寫的東?西并不?見得都?適合每?一個主?持人的?語言習(xí)?慣。?三、不?卑不亢?——學(xué)?會與人?打交道?在實?習(xí)過程?中，會?接觸到?很多的?人，不?只有老?師和同?學(xué)這么?簡單，?還有臺?里的領(lǐng)?導(dǎo)，節(jié)?目負(fù)責(zé)?人等等?。首先?接觸最?多的肯?定就是?你的實?習(xí)老師?了。你?實習(xí)的?過程中?，老師?始終都?是幫助?你最多?，你能?夠?qū)W習(xí)?到最多?東西的?人。因?此，要?擺正好?心態(tài)去?學(xué)習(xí)。?對于臺?里的其?他領(lǐng)導(dǎo)?和主持?人也是?一樣的?道理，?他們身?上都有?很多你?需要學(xué)?習(xí)的東?西，因?此要懂?得做一?個有自?信而又?謙虛的?人。其?實實習(xí)?是綜合?能力的?一次全?面考驗?，除了?考察我?們的專?業(yè)水平?和理論?知識以?外，還?考察了?我們的?處世態(tài)?度，做?人原則?以及處?事方法?，簡而?言之，?就是考?察我們?是否懂?得怎樣?做人。?勤奮是?首要的?，到得?最早走?得最晚?，通宵?達旦這?些都應(yīng)?該是家?常便飯?而不是?邀功領(lǐng)?賞的資?本，因?為我們?是實習(xí)?生，是?來學(xué)習(xí)?的;主?動與老?師的交?流同樣?重要。?通過?這次實?習(xí)，我?在今后?的學(xué)習(xí)?過程中?樹立了?一個目?標(biāo)，在?專業(yè)上?，力求?掌握采?，編，?播綜合?的技能?。其實?在以往?的學(xué)校?學(xué)習(xí)和?實習(xí)過?程中，?也多次?接觸和?鍛煉了?這項能?力，但?是今后?到電臺?工作，?就更要?在實踐?中進一?步掌握?大量的?實際操?作技巧?，以便?成為一?個合格?的傳媒?人。另?外就是?要一專?多能。?顧名思?義就是?除了播?音主持?能夠很?出色以?外，其?他的能?力也要?進行培?養(yǎng)。例?如自身?知識的?積累，?生活常?識的掌?握等等?。還是?經(jīng)常說?的那句?話“主?持人要?成為一?個雜家?”。再?者，努?力鍛煉?自己的?文字能?力和即?興表達?能力。?文字能?力除了?日常我?們所說?的寫作?能力之?外，還?要通過?更多新?聞作品?、優(yōu)秀?的主持?作品、?優(yōu)秀的?中來學(xué)?習(xí)，因?為播音?主持這?個專業(yè)?的特殊?性，主?持稿的?寫作也?是不同?于一般?的其他?文學(xué)作?品的，?因此要?通過新?聞或者?是主持?作品來?學(xué)習(xí)。?關(guān)于即?興表達?能力，?其實是?每一個?主持人?必備的?能力。?因為在?主持節(jié)?目的過?程中，?要保障?節(jié)目流?暢的進?行，就?必須要?掌握即?興表達?的能力?，做到?出口成?章，不?至于節(jié)?目中出?現(xiàn)冷場?。對?于步入?社會，?很多剛?畢業(yè)的?學(xué)生都?會有一?定的恐?懼，但?是我相?信，在?今后的?選擇和?就業(yè)過?程中，?我一定?會拿出?一名播?音主持?學(xué)生應(yīng)?有的自?信和專?業(yè)水平?，爭取?在主持?人的道?路上走?的更好?!2?023?大學(xué)生?播音主?持實習(xí)?總結(jié)（?八）?通過在?學(xué)校一?年來對?專業(yè)的?學(xué)習(xí)，?暑假期?間我來?到河南?電視臺?進行專?業(yè)實踐?，一是?為了自?查自己?一年的?學(xué)習(xí)成?果，二?是通過?真正的?實踐學(xué)?習(xí)書本?上學(xué)不?到的東?西。通?過這2?0天的?學(xué)習(xí)我?不僅在?專業(yè)上?得到了?提高，?在方面?也學(xué)到?了不少?東西?（一）?專業(yè)方?面的認(rèn)?識在?大一一?年我初?步學(xué)習(xí)?了如何?發(fā)聲，?如何領(lǐng)?會把握?稿件等?，但是?都只是?基礎(chǔ)課?程，雖?然在學(xué)?校電視?臺也有?一些鍛?煉，但?是和真?正的電?視臺工?作相比?那些遠?遠不夠?。暑?假實習(xí)?我來到?的是河?南電視?臺，被?安排在?八頻道?《稅法?與民生?》節(jié)目?組，剛?到辦公?室節(jié)目?主編讓?我填寫?個人簡?歷，特?別是在?大學(xué)的?一些實?戰(zhàn)經(jīng)歷?，可能?是因為?在校臺?有一定?的采訪?主持經(jīng)?驗所以?被派到?外采記?者一組?，學(xué)習(xí)?如何采?訪以及?做出鏡?主持。?因為這?檔節(jié)目?和稅聯(lián)?系比較?密切，?而且專?業(yè)性較?強，假?如你不?懂國家?基本稅?收政策?，沒有?及時了?解稅務(wù)?工作最?新方針?就會一?頭霧水?，不知?如何下?手。剛?開始的?幾天每?天晚上?我都會?上網(wǎng)查?詢和稅?收有關(guān)?的知識?，了解?什么叫?個人所?得稅，?什么叫?進出口?退稅。?。。與?此同時?經(jīng)常和?臺里老?師詢問?學(xué)習(xí)出?鏡采訪?的要領(lǐng)?和方法?。1?電視臺?不是港?灣，是?戰(zhàn)場?幾天之?后主編?讓我跟?隨臺里?記者在?鄭州二?七廣場?對過路?行人進?行隨機?采訪，?老師示?范之后?就交給?了我，?說真的?以前采?訪對象?都是學(xué)?校認(rèn)識?的同學(xué)?，現(xiàn)在?突然變?成采訪?陌生人?雖然表?面鎮(zhèn)定?可是心?里還是?一個勁?的打鼓?，剛開?始的時?候遇到?了一些?路人不?愿意接?受采訪?，那就?繼續(xù)找?下一個?目標(biāo)，?有些路?人面對?鏡頭結(jié)?結(jié)巴巴?說不出?我們想?要的內(nèi)?容，有?些是長?篇大論?的說卻?不點題?需要你?引導(dǎo)他?，那天?天氣很?熱，再?加上第?一次采?訪心里?有點緊?張，簡?單的街?頭采訪?耗費了?我們不?少的時?間，采?訪完了?后背全?是汗水?。回到?臺里交?到后期?去剪輯?，牛老?師剪完?之后才?發(fā)現(xiàn)一?個多小?時的采?訪能用?的只有?短短幾?分鐘而?已。晚?上下班?之后錢?老師（?記者）?和我聊?天他說?：當(dāng)你?拿起話?筒和你?的受訪?人談話?時，他?們沒有?把你當(dāng)?成實習(xí)?生而是?把你當(dāng)?成真正?的記者?，這個?時候你?的自信?就顯的?更加重?要，電?視臺不?是港灣?，是戰(zhàn)?場。仔?細(xì)想想?假如自?己在學(xué)?校沒有?把專業(yè)?知識學(xué)?好學(xué)扎?實，那?么真正?到了電?視臺再?讓別人?教你是?不可能?的，到?時候不?僅會讓?別人看?不起你?還會耽?誤了自?己的前?程。?2機會?總是給?有準(zhǔn)備?的人準(zhǔn)?備的?在學(xué)校?的日子?真的很?幸福，?老師手?把手的?交給你?專業(yè)方?面的知?識，如?果你有?地方做?的不好?老師會?耐心的?告訴你?教你，?但是來?到電視?臺就不?同，雖?然你是?一個實?習(xí)生不?是真正?的主持?人，可?臺里的?老師不?會主動?告訴你?要做什?么，事?前要注?意什么?問題。?只有靠?自己去?留心觀?察認(rèn)真?學(xué)習(xí)，?在電視?臺如果?自己不?主動汲?取知識?，誰都?不會告?訴你。?機會總?是留給?有準(zhǔn)備?的人這?句話可?能是我?這次實?習(xí)感觸?最深的?了。?我所在?的節(jié)目?屬于日?播節(jié)目?，節(jié)目?不僅要?求質(zhì)量?，而且?要求速?度。在?我來的?第二個?星期節(jié)?目主持?人因為?一些原?因不能?主持，?通過出?鏡記者?的推薦?，加之?我學(xué)的?就是播?音主持?專業(yè)，?主編看?過我的?采訪后?決定讓?我試試?，當(dāng)時?聽過之?后很興?奮，因?為機會?真的來?了，可?是也有?一些擔(dān)?心，畢?竟自己?只是一?個大一?的學(xué)生?，但是?想到臺?里既然?愿意讓?我試試?的機會?就代表?別人還?是相信?我，還?是看好?我的。?于是拿?到主持?稿子的?當(dāng)天晚?上我就?積極準(zhǔn)?備，雖?然臺里?演播室?有提字?器但我?還是把?串詞背?下來。?第二?天下午?化妝師?給我化?好妝后?因為自?己的充?分準(zhǔn)備?還是信?心十足?的開始?了。過?程中毛?病也不?少，有?些語言?不夠口?語話，?語氣不?夠親切?等等，?在錄制?的過程?中電視?臺老師?在一旁?耐心的?指導(dǎo)我?，短短?的幾百?字因為?自己的?小小緊?張還是?浪費了?不少時?間，最?后還是?圓滿完?成，至?少自己?對自己?的表現(xiàn)?還是挺?滿意的?。通過?剪輯交?給主編?看過之?后，他?給我提?了一些?專業(yè)上?的意見?，也得?到了他?的肯定?，最開?心的是?他說，?你們學(xué)?校的學(xué)?生上?手很快?啊!那?個時候?再想想?在學(xué)校?韓老師?每天早?上要求?我們練?聲，心?里特別?的感激?她。周?一下午?六點十?五我主?持的《?稅法與?民生》?在八套?播出，?節(jié)目的?老師們?坐在辦?公室一?起看，?邊看邊?說，真?看不出?來是一?個大一?的學(xué)生??？粗?電視里?的自己?開始那?種激動?的心情?反而沒?有了，?只是很?平靜的?想作為?一個播?音主持?專業(yè)的?學(xué)生，?要做的?是在學(xué)?校努力?不斷完?善自我?，充實?自我，?當(dāng)自己?達到了?一定水?平機會?來了就?能充分?把握，?有一句?話說的?很好如?果你沒?有那么?大的腦?袋，就?算給你?個大帽?子你也?帶不好?通過這?件事我?理解了?機會總?是留給?有準(zhǔn)備?的人這?句話的?真正含?義（?二）專?業(yè)上的?目標(biāo)?1力求?掌握采?，編，?播技能?除了?專業(yè)上?學(xué)到了?很多學(xué)?校學(xué)不?到的東?西之外?.讓我?感觸最?深的是?作為主?持專業(yè)?的學(xué)生?要掌握?采，編?，播技?能.有?一次我?們采訪?回來要?寫關(guān)于?三新大?討論的?新聞稿?,我費?了很大?勁把稿?件寫好?后,編?導(dǎo)老師?看了一?眼就扔?給我讓?我重寫?,他什?么意見?也沒提?就是讓?我重寫?,回到?電腦前?我仔細(xì)?詢問其?他老師?上網(wǎng)又?查了一?些資料?,重新?寫好交?給他,?他看了?看說：?不行,?連個新?聞都寫?不好干?什么電?視!邊?說邊把?我的稿?件刪刪?改改,?最后剩?了不到?幾句話?,他又?添了些?內(nèi)容這?才算完?成.下?班了之?后,他?閑下來?跟我說?：小郭?,我也?知道你?的專業(yè)?是播音?主持而?且是個?大一的?學(xué)生,?但是在?戰(zhàn)場上?別人不?會因為?你是個?軍校的?學(xué)生而?放你生?路,在?電視臺?也一樣?,你不?是個說?話的機?器,你?要做的?是個多?面手,?只有這?樣別人?才敬佩?你.?2要做?一專多?能的電?視人?在我這?幾次的?采訪中?印象最?深的是?采訪河?南社科?院院長?劉道新?老師,?在去的?路上編?導(dǎo)老師?告訴我?,去年?《魯豫?有約》?就專訪?過劉院?長,本?來還不?緊張的?我有點?害怕.?還好劉?院長平?易近人?又特別?健談,?但是在?采訪的?過程中?一些問?題總是?讓我覺?得很老?套沒什?么新意?,可我?又不敢?隨意設(shè)?置別的?問題.?在采訪?到最后?時我稍?稍和劉?院長提?到了稅?這個字?在古代?作為象?形字的?含義,?于是他?很有興?趣的跟?我分析?了稅作?為小篆?時的解?釋,就?這樣一?問一答?聊了很?多編導(dǎo)?都沒有?涉及的?話題,?這次采?訪主編?看完之?后很高?興.假?如我在?學(xué)校只?是學(xué)習(xí)?而不涉?及其他?方面的?知識,?這次的?采訪可?能只是?一次平?淡的交?談,但?是現(xiàn)在?不僅僅?是采訪?更能體?現(xiàn)記者?的知識?面.平?時多多?積累,?多多學(xué)?習(xí)各方?面的知?識,在?關(guān)鍵時?刻會發(fā)?揮重要?的作用?（三?）做人?與做事?的啟示?1做?事要謹(jǐn)?慎,做?人要謙?虛雖?然我是?一個實?習(xí)生還?沒有踏?入社會?但是待?人接物?如何謙?虛謹(jǐn)慎?還是要?注意的?,這次?在臺里?實習(xí),?不僅僅?學(xué)習(xí)專?業(yè)知識?在做人?做事上?也學(xué)到?了許多?,剛到?電視臺?的時候?因為每?個人的?個人修?養(yǎng)素質(zhì)?不同,?有些人?熱情有?些人冷?淡,這?個時候?假如你?以一種?孤傲的?態(tài)度對?待他人?,不僅?學(xué)不到?東西很?有可能?引起別?人的反?感,讓?整個實?習(xí)一無?所獲甚?至無法?拓寬自?己的交?際圈.?從一開?始我就?抱著學(xué)?習(xí)的態(tài)?度主動?向老師?請教,?寫采訪?詞時和?編導(dǎo)老?師積極?溝通如?何設(shè)置?問題,?如何寫?自己的?出鏡采?訪詞,?在外采?的時候?,與攝?像老師?配合.?在電視?臺期間?我利用?自己的?空余時?間向后?期制作?的老師?學(xué)習(xí)了?簡單的?剪輯方?法,可?以說謙?虛主動?的向他?們學(xué)習(xí)?不僅僅?充實了?自己的?頭腦,?更給別?人留下?了好的?印象.?（四?）實習(xí)?收獲?通過這?二十多?天的實?習(xí),我?不僅僅?是專業(yè)?上的提?高,最?大的收?獲是如?何做一?個合格?的記者?,如何?做一個?稱職的?主持人?,如何?謙虛謹(jǐn)?慎利用?團隊精?神做好?工作.?如果在?實習(xí)之?前我還?是個清?澀的學(xué)?生,那?么二十?多天的?實習(xí)生?活讓我?突然成?長,想?好了自?己以后?的發(fā)展?方向,?制訂了?切實可?行的學(xué)?習(xí)計劃?.也就?是在這?二十多?天改變?了我許?多的想?法,以?后做為?一個主?持人,?一定要?把基礎(chǔ)?打好學(xué)?扎實,?二是要?廣泛涉?及不同?領(lǐng)域的?知識,?充實自?己的內(nèi)?涵.三?是做個?一專多?能的人?.只有?這樣才?可能踏?踏實實?走上工?作崗位?,才能?做一個?別人都?無法替?代的主?持人。?20?23大?學(xué)生播?音主持?實習(xí)總?結(jié)（九?）_?___?年__?__月?中旬的?一天，?我與另?外三位?同學(xué)，?帶著學(xué)?院的實?習(xí)推薦?信，來?到位于?北京市?石景山?區(qū)的中?國國際?廣播電?臺，開?始了為?期一個?月的實?習(xí)歷程?。中?國國際?廣播電?臺（c?ri）?創(chuàng)辦于?194?1年1?2月3?日，是?中國向?全世界?廣播的?國家廣?播電臺?。其宗?旨是向?世界介?紹中國?，向中?國介紹?世界，?向世界?報道世?界，增?進中國?人民與?世界人?民之間?的了解?和友誼?。電臺?目前使?用43?種語言?（38?種外語?和漢語?普通話?及4種?方言）?向全世?界廣播?，共有?38種?外語干?部近8?00人?，編輯?記者以?及專業(yè)?技術(shù)人?員等近?600?人，外?籍工作?人員1?00余?人。?我們實?習(xí)所在?的部門?是華語?環(huán)球廣?播中心?的廣客?閩潮節(jié)?目部。?華語廣?播是中?國國際?廣播電?臺使用?母語向?世界各?地華僑?、華人?和港澳?臺同胞?及其他?人士傳?遞新聞?信息的?主要，?其對象?是海外?華僑、?華人、?港澳臺?胞，中?國駐各?國使領(lǐng)?館人員?，中國?駐外機?構(gòu)人員?、勞務(wù)?合作人?員、遠?洋海員?、中國?人員，?新移民?，以及?懂漢語?和正在?學(xué)習(xí)漢?語的外?國人士??，F(xiàn)在?，華語?臺共有?編輯、?記者、?播音員?和節(jié)目?主持人?68名?，設(shè)立?了包括?廣州工?作站在?內(nèi)的1?0個華?語臺臺?屬機構(gòu)?。根?據(jù)各自?使用的?方言，?我們幾?個實習(xí)?生被分?別分配?到潮州?話、客?家話、?廣州話?三個不?同的節(jié)?目部。?實習(xí)的?第一天?，除了?辦好實?習(xí)報到?手續(xù)之?外，便?是回辦?公室熟?悉領(lǐng)導(dǎo)?、同事?們的稱?呼和職?務(wù)，并?由每個?節(jié)目部?的負(fù)責(zé)?人給我?們介紹?節(jié)目的?制作流?程，分?配實習(xí)?的工作?任務(wù)。?我所?在的潮?州話節(jié)?目部，?從周一?到周日?，每天?都有固?定的對?外廣播?節(jié)目，?其中，?除了每?日必有?的特色?新聞之?外，還?有時事?報道、?中國周?刊、世?界周刊?、潮汕?藝苑、?工夫茶?座、四?海潮人?、聽友?信箱、?今日僑?鄉(xiāng)、五?彩周末?、鄉(xiāng)音?鄉(xiāng)韻、?在中國?旅游、?僑訊專?遞、動?感中國?、視點?、經(jīng)濟?縱橫等?欄目。?實習(xí)?的頭幾?天，我?每天所?負(fù)責(zé)的?工作便?是擔(dān)任?潮汕每?日特色?新聞的?編輯工?作。大?概步驟?就是在?網(wǎng)上鏈?接相關(guān)?的潮汕?地方網(wǎng)?，瀏覽?并摘選?兩三條?當(dāng)天發(fā)?生在潮?汕地區(qū)?的代表?性強、?影響力?大的新?聞，進?行規(guī)范?地編輯?，然后?交給辦?公室主?任審批?，一旦?符合要?求，就?可以直?接交給?播音員?，在當(dāng)?天的節(jié)?目中播?出。?不過這?樣看似?輕松簡?易的工?作，做?起來卻?并非想?象中那?樣一帆?風(fēng)順。?由于是?剛進臺?的新手?，對廣?播新聞?的要求?沒有完?全徹底?地了解?，因此?，在編?輯的過?程中，?對新聞?的種類?、地域?性、內(nèi)?容、字?數(shù)把握?得不很?好，一?開始，?經(jīng)常得?經(jīng)過主?任大刀?闊斧地?修改甚?至冒著?全軍覆?沒的危?險才能?壓縮出?兩三條?完美的?新聞。?隨著實?踐次數(shù)?的增多?，漸漸?駕輕就?熟，主?任簽發(fā)?稿子那?一刻千?金難買?的笑容?終于浮?現(xiàn)了。?隨著?時間的?推移，?實習(xí)的?工作任?務(wù)也由?少到多?，從易?到難。?除了每?天必做?的編輯?新聞之?外，我?開始做?起四海?潮人欄?目的編?輯工作?來。從?開始的?聽節(jié)目?、做記?錄、比?較并研?究該欄?目的特?點，到?最后完?成整期?節(jié)目的?策劃和?文稿編?輯工作?，這當(dāng)?中遇到?很多困?難，也?動搖過?、放棄?過，但?堅持到?最后，?當(dāng)回頭?看看自?己這一?步步走?過來的?歷程，?覺得自?己似乎?一夜之?間學(xué)到?了很多?，從開?始的一?個清閑?的實習(xí)?狀態(tài)轉(zhuǎn)?變到富?有挑戰(zhàn)?性、考?驗?zāi)托?與毅力?的過程?，帶給?我的不?僅僅是?工作的?熱情與?激情，?更多的?是自信?心與成?就感。?實習(xí)?期間，?我們還?常常跟?隨前輩?們到播?音室參?觀，并?學(xué)習(xí)他?們錄播?的步驟?和音頻?軟件的?簡單操?作方法?。由于?臺里的?制度規(guī)?定凡是?被招聘?進臺的?員工須?培訓(xùn)半?年以上?方有資?格播音?和獨立?主持節(jié)?目，所?以作為?實習(xí)生?的我們?理所當(dāng)?然未能?獲得機?會親身?體驗一?回在這?種國家?乃至國?際級別?的電臺?里播音?的感覺?。不過?，遺憾?之余，?我們還?是很慶?幸自己?能有機?會得到?這一個?月的學(xué)?習(xí)和鍛?煉機會?，最重?要的是?，能在?實踐中?運用到?自己所?學(xué)的專?業(yè)知識?，從課?堂到社?會的跳?躍過程?，我們?檢驗了?自己知?識上的?缺陷，?更加明?確了下?一步的?學(xué)習(xí)目?標(biāo)。?實習(xí)的?最后一?天，我?們滿懷?著一顆?感激的?心，和?這個月?來朝夕?相處、?曾經(jīng)幫?助和教?導(dǎo)過我?們的幾?位同事?以及已?經(jīng)在臺?里工作?的兩位?00級?師姐共?同聚餐?。那餐?，是我?這個月?來吃得?最香最?飽的一?頓，因?為我不?僅吸收?了營養(yǎng)?豐富的?糧食，?還收獲?了沉甸?甸的實?習(xí)經(jīng)驗?。我很?感謝學(xué)?院給我?這次機?會，很?感謝實?習(xí)期間?幫助過?我的每?一位朋?友，我?一定會?把這一?個月來?實習(xí)中?所積累?的實際?工作經(jīng)?驗帶回?課堂中?加以總?結(jié)，爭?取更大?的進步?和提高?，為自?己爭光?，也為?學(xué)院爭?光!?實習(xí)單?位自查?：佘?珊同學(xué)?在我單?位實習(xí)?期間，?工作積?極主動?，能認(rèn)?真、虛?心地學(xué)?習(xí)，待?人誠懇?、熱情?，能靈?活運用?自己所?學(xué)的專?業(yè)知識?解決實?習(xí)中遇?到的實?際困難?，得到?同事們?的好評?。望繼?續(xù)努力?，將實?習(xí)中所?積累的?實際工?作經(jīng)驗?帶回課?堂中加?以總結(jié)?、提高?，爭取?更大進?步，早?日成才?。2?023?大學(xué)生?播音主?持實習(xí)?總結(jié)（?十）?這次的?暑期，?是選擇?。感?謝景德?鎮(zhèn)電臺?給我這?樣寶貴?的實習(xí)?機會，?讓我在?這一個?多月以?來，不?僅能夠?實習(xí)錄?播新聞?方面的?工作，?還能到?離受眾?最近的?地方—?—話筒?前和聽?眾們進?行實時?互動。?更能得?到諸多?前輩們?給予的?教導(dǎo)與?關(guān)愛!?在景?德鎮(zhèn)電?臺實習(xí)?的這段?時間里?，無論?從理論?上還是?實踐上?都有不?少收獲?，使我?更真實?、準(zhǔn)確?地理解?電臺主?持。從?理論方?面來說?，實習(xí)?期間的?活動，?一方面?是對在?校期間?所學(xué)知?識的一?個檢驗?，也是?對自己?所掌握?的理論?知識運?用的考?核，另?一方面?，增長?了更為?具體實?在的播?音主持?的理論?知識，?特別是?上崗多?年的主?持人們?的個人?經(jīng)驗，?這是在?課堂上?學(xué)不到?的，也?是最實?用的理?論知識?;從實?踐方面?來說，?從錄音?間的錄?播新聞?，到直?播間的?直播互?動，讓?我真真?切切地?認(rèn)識了?整個播?音工作?的的具?體流程?，和工?作當(dāng)中?的點點?滴滴。?在沒?有到電?視臺實?習(xí)之前?，對電?臺方面?的具作?也只是?一知半?解，一?般都是?通過老?師和學(xué)?長學(xué)姐?們的敘?述了解?得到。?而且只?會根據(jù)?書本上?的要求?，做到?字音標(biāo)?準(zhǔn)，氣?息自如?，聲隨?情動，?這樣的?理論聯(lián)?系。但?實習(xí)經(jīng)?過告訴?我不是?這樣的?，因為?主持人?，它首?先是個?人，也?是能和?普通百?姓一樣?有自己?想法，?感情和?言語的?人，在?做到口?腔共鳴?，胸腔?共鳴，?腹腔共?鳴的同?時，還?應(yīng)該分?外注意?的是—?—和聽?眾的共?鳴。另?外撇開?自己的?專業(yè)性?質(zhì)不提?，在工?作崗位?“實習(xí)?，因為?這也是?社會人?的一部?分了，?得先做?好人，?處理好?與各類?人的關(guān)?系，靈?活應(yīng)對?不同的?人群，?才能做?好工作?等等，?這些都?是我從?這一個?月的認(rèn)?真工作?期間領(lǐng)?悟到的?。下面?就來具?體談?wù)?我在實?習(xí)期間?的。?這次我?在電臺?里面實?習(xí)的工?作是，?錄播民?生新聞?以及中?午時間?的供求?熱線節(jié)?目。之?所以要?詳細(xì)說?明自己?從事的?工作內(nèi)?容是因?為，其?節(jié)目有?其自有?的特點?和特征?。首先?說到這?個民生?新聞的?錄播，?從選取?稿件，?到編輯?內(nèi)容，?再到組?織語言?，都有?不斷摸?索前進?的過程?。配合?播出節(jié)?目的性?質(zhì)，民?生新聞?的選擇?就應(yīng)該?貼近大?眾百姓?生活實?際的事?件播報?，聽眾?得有興?趣點，?有關(guān)注?點。再?就是編?輯內(nèi)容?，切忌?冗長繁?瑣，由?于是受?收音機?的限制?，聽眾?只能接?受比較?有重點?，有觀?點的新?聞事件?，因此?編輯內(nèi)?容時因?注意一?定時限?內(nèi)的關(guān)?鍵詞句?。再就?是組織?語言了?，民生?新聞的?播報要?具有現(xiàn)?場感，?讓聽眾?切實感?受這些?就是實?實在在?發(fā)生在?自己身?邊的一?些事情?，讓他?們有理?由相信?并充分?感受整?件事情?的真實?情感。?還要有?適時的?觀點引?導(dǎo)，讓?他們明?白播這?條新聞?的意義?，價值?在哪里?。再?次就是?日播節(jié)?目“9?65供?求熱線?”，這?是一檔?不同于?普通形?式的節(jié)?目。主?要是幫?忙城市?里弱勢?群體或?普通大?眾的招?牌，求?職，出?租，求?購信息?等發(fā)布?的互動?節(jié)目。?當(dāng)?shù)弥?自己可?以與欄?目老師?搭檔直?播時，?高興的?同時還?得清醒?的問自?己，“?我要準(zhǔn)?備些什?么”最?起碼，?得了解?播出流?程吧，?開頭語?要說些?什么，?應(yīng)該用?怎么樣?的態(tài)度?語氣播?出，包?括和老?師的配?合，默?契的磨?合。同?樣沒有?聽眾，?在小小?的四方?空間里?，但錄?播和直?播的感?覺大不?相同，?因為自?己心里?知道，?只有一?次機會?，說出?去就說?出去了?，在這?一瞬間?里，聽?眾能夠?感受到?你的播?出狀態(tài)?是好是?壞，所?以一定?要拿出?最積極?最正確?的態(tài)度?來。?還有就?是電話?連線的?部分，?由于是?幫忙播?出消息?，所以?得先挺?清楚打?進電話?來的聽?眾朋友?們需要?的是什?么，仔?細(xì)記錄?下，以?急人之?所急的?心態(tài)去?接聽回?答，就?能讓聽?眾感受?到你的?熱情關(guān)?心，這?也是主?持人一?直都得?做到的?人文關(guān)?懷。另?外，因?為打進?的電話?，什么?狀況都?可能有?，所以?得做好?萬分之?一的準(zhǔn)?備，以?免出現(xiàn)?意外狀?況，得?以及時?彌補紕?漏。其?中還有?一個環(huán)?節(jié)是預(yù)?約收費?信息和?短信平?臺消息?的播出?，這時?候播出?具o'?/體的?條件，?要求和?聯(lián)系方?式就必?須特別?清楚，?注意語?速，重?音，關(guān)?鍵詞，?讓聽眾?聽得清?楚，也?來得及?記清楚?，讓發(fā)?布者的?消息及?時有效?的產(chǎn)生?結(jié)果。?最后?值得一?提的，?在電臺?的不同?就是儀?器的操?作，不?管的錄?音還是?直播，?為達到?完美的?播出效?果，都?得熟練?的運用?儀器的?各項功?能，這?是在學(xué)?校里不?同的軟?件和條?件不同?的部分?，這個?時候就?一點要?多像前?輩虛心?學(xué)習(xí)，?多次嘗?試，仔?細(xì)記錄?，避免?失誤。?在這?里還是?要再次?感謝我?的啟蒙?老師—?—王儀?兵老師?給我這?次的實?習(xí)機會?和對我?一直以?來的教?導(dǎo)，由?于此次?學(xué)習(xí)的?時間還?是太短?了，更?多的不?足還要?靠自己?今后去?彌補，?所以我?一定會?謹(jǐn)遵老?師的教?誨，努?力朝著?播音的?最遠方?向努力?!2?023?大學(xué)生?播音主?持實習(xí)?總結(jié)（?十一）?在大?一一年?我初步?學(xué)習(xí)了?如何發(fā)?聲，如?何領(lǐng)會?把握稿?件等，?但是都?只是基?礎(chǔ)課程?，雖然?在學(xué)校?電視臺?也有一?些鍛煉?，但是?和真正?的電視?臺工作?相比那?些遠遠?不夠。?暑假?實習(xí)我?來到的?是河南?電視臺?，被安?排在八?頻道《?稅法與?民生》?節(jié)目組?，剛到?辦公室?節(jié)目主?編讓我?填寫個?人，特?別是在?大學(xué)的?一些實?戰(zhàn)經(jīng)歷?，可能?是因為?在校臺?有一定?的采訪?主持所?以被派?到外采?記者一?組，學(xué)?習(xí)如何?采訪以?及做出?鏡主持?。因為?這檔節(jié)?目和“?稅”聯(lián)?系比較?密切，?而且專?業(yè)性較?強，假?如你不?懂國家?基本稅?收政策?，沒有?及時了?解稅務(wù)?工作最?新方針?就會一?頭霧水?，不知?如何下?手。剛?開始的?幾天每?天晚上?我都會?上網(wǎng)查?詢和稅?收有關(guān)?的知識?，了解?什么叫?個人所?得稅，?什么叫?進出口?退稅。?。。與?此同時?經(jīng)常和?臺里老?師詢問?學(xué)習(xí)出?鏡采訪?的要領(lǐng)?和。?1電視?臺不是?港灣，?是戰(zhàn)場?幾天?之后主?編讓我?跟隨臺?里記者?