2021年中考語文模擬試題與答案含答題紙

2021年中考語文模擬試題與答案（含答題紙）2021年中考語文模擬試題廣水辦事處武元中學劉榮俊一、基礎知識積累與運用（30分）1、請把下面的語句寫在田字格中（3分） 青春像一幅畫，用彩筆描繪大自然的花紅柳綠。2、下列各組詞語加點字的注音全部正確的一項是（2分）（ ）A.亙古（g2g）層累Clei）訕笑（shdn）巋然不動（gui）....B.星宿（xi止）瞰望Ckan）狡黠（ji6）心有余悸Cji）....C.污穢（hui）榮膺（ying）干涸Che） 萬惡不赦（she）....D.漣漪（yi）扶掖（ye）（ ）（2分）螻蟻 干癟針氈D、錦障用正確的一項是（A（ ）（2分）螻蟻 干癟針氈D、錦障用正確的一項是（A、風騷 詰責一代天嬌C、狼藉虔誠抽噎）（2分）嘻鬧 輕而易舉B、闊綽拮據(jù)睿智 如坐斷章取義4、下列各句加點的成語使A、危難之時，綠色的迷彩撐起了生命的希望，人民解放軍無愧為共和國的中流..砥柱。..B、在雷鳴般的掌聲與歡呼中，李睿同學首當其沖，率先沖到終點，為我班贏得 了榮譽。C、不管走到哪里，她總是穿金戴銀，珠圓玉潤，一身珠光寶氣，令人感到十分 庸俗。D、你應該與朋友合作搞這個新課題，要知道三人成虎，眾志成城。....口5、下列各句中表意明確、沒有語病的一句是（ ）（2分）A、當今世界，自主知識產(chǎn)權所占比重是衡量一個國家科學發(fā)展水平的重要標志。B、經(jīng)過調查，我們發(fā)現(xiàn)這次安全事故的主要原因是井下工人違章操作所造成的。C、只要采取了有效的防護措施，我們完全可以避免此類悲劇今后不再上演。D、市場經(jīng)濟的大好形勢鼓舞著廣大畫家和文藝工作者為人民創(chuàng)作更多更好的作品。6、下列句子的標點符號，使用正確的一項是（ ）（2分）A、凡事感激，感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志，感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧。B、“我到底要行到何處？哪里是我的終點？不重要了，”徐霞客對自己說，“重要的是，我行走在天地之間。”C、一個親切的微笑，一句溫暖的問候，就像往別人的身上灑香水，在芳香別人的同時，自己也會沾到兩、三滴。D、用表格整理材料的優(yōu)點是一容量大，直觀性強，眉目清楚，便于對材料作進一步的分析。7、初中三年，你一定讀了很多名著。下面是《水滸》《西游記》中三個精彩的打虎場面，請分別指出打虎英雄的名字。（3分）⑴左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五十七拳，那老虎的眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出了鮮血。⑵拽開步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜！哪里去！”那只虎蹲著身，伏在塵埃，動也不敢動，卻被他照頭一棒，就打得腦…漿迸萬點桃紅，牙齒噴幾珠玉塊。 ⑶在窩里看得仔細，把刀朝母老虎尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母老虎糞門?！抢匣⒊粨?，他不慌不忙，趁著那老虎的勢力，手起一刀，正中那老虎頷下。他們的名字分別是：⑴ ⑵ ⑶8、語文綜合性學習（8分）“我們都是90后的青少年，我們青春、時尚、激情四射，我們崇尚個性與自由，追求與眾不同。我們的服裝、發(fā)型、照片、文字都有了一些改變，有一些同學正在追求一種”非主流“的東西，請大家觀察下面的一組圖片，回答問題：□①網(wǎng)絡上這樣評論“非主流“：□評論一：統(tǒng)一形象一一豬嘴、鼓腮、剪刀手、粉紅臉、PS過的大牛眼，甚至把自己搞的血淋淋，不知道這一代會不會真的思想扭曲；幾千年的中華文字被那些什么火星文代替…評論二：90后的青少年越來越頹廢了！請你也在樓下跟貼，談談你是如何看待“非主流“的。（3分）我的評論：②“愛美之心人皆有之“，我們是美的追尋者，作為新一代的青少年，談談你對美的認識。（3分）③不同的人對美的認識與感受也不盡相同，仿照下面的句式，發(fā)揮想象，將句子口補充完整。（2分）例句：老師說：“書聲瑯瑯，專注凝神的課堂就是美，一種渴求知識的美。”農(nóng)民說：TOC\o"1-5"\h\z“ ”9、古詩詞名句填寫（6分）①、揮手自茲去， 。（李白《送友人》）②、 ，誰言天地寬。（夏完淳《別云間》）③、晴川歷歷漢陽樹， 。（崔顥《黃鶴樓》）④、 ，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩》）⑤、仍憐故鄉(xiāng)水， 。（李白《渡荊門送別》）⑥、 ，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）二、古詩文閱讀（18分）（一）閱讀張旭的《山行留客》，完成后面的問題（5分）山光物態(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸。縱使晴明無雨色，入云深處亦沾衣?！咀⑨尅竣傥飸B(tài)：景物的樣子，這里指（山中的）景色。②便擬歸：就打算回去。10、首句的“弄”字歷來為人稱道，請從修辭和表達效果上品味這個煉字。（3分）11、詩中哪兩個字說明客人要回去的原因？哪一句以退為進，表達了作者對自然景色的喜愛與希望同友人共賞美景的愿望？（2分）（二）閱讀下列文言文《教學相長》，完成后面的問題（13分）教學相長《禮記》雖有嘉肴，弗食，不知其旨也。雖有至道，弗學，不知其善也。是故學然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自強也。故曰：教學相長也。12、解釋下列加點詞的意思。（4分）（1）不知其旨也（ ）（2）雖有至道（ ）．． （3）教然后知困（ ） （4）教學相長也（ ）．．13、下列句中加點的“其”字的意義和用法與例句相同的一組是（3分）（）例句：弗學，不知其善也。A、安陵君其許寡人 B、其真不知馬也..C、其喜洋洋者矣D、必先苦其心志..14、用現(xiàn)代漢語翻譯上文中畫線的句子（3分）知不足然后能自反也，知困然后能自強也。15、《教學相長》集中論述了 與 的關系問題，論證了 的道理。本文在論