體育經(jīng)濟管理提高課課程教學大綱

體育經(jīng)濟管理提高課課程教學大綱課程編號：14012320課程名稱：體育經(jīng)濟管理提高課程/TheimprovescurriculumofSportseconomicsmanagement學時：32學時學分：2學分適用專業(yè)：舞蹈表演專業(yè)開課學期：第6學期開課部門：體育學院先修課程：《體育管理》《體育產業(yè)》《體育公共關系學》《體育賽事組織與管理》考核要求：考查使用教材及主要參考書：王宏建主編.《藝術概論》，北京：文化藝術出版社，2010.黎民，《公共管理學》，高等教育出版社，2011年12月版；張貴敏主編，體育市場營銷學（第二版），復旦大學出版社，2015年8月楊鐵黎主編，《體育產業(yè)概論》（第二版），高等教育出版社，2015年一、課程的性質和任務本課程為學生專業(yè)知識運用提供指導，使大學生成為獨立的、自主的、高效的學習者與實踐者。二、教學目的與要求使學生了解體育行業(yè)的社會發(fā)展情況，以實際的體育項目為例進行實際操作，在實踐中加深對本科各專業(yè)課程知識點的運用，培養(yǎng)較強的創(chuàng)新能力和綜合能力。三、學時分配章節(jié)課程內容學時1體育政策介紹與解析42體育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀43體育項目擬定44體育項目調查45調查數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析46團隊建設與項目策劃47小組項目匯報與交流48體育項目總結與歸檔4四、教學中應注意的問題注意引導學生主動思考問題，并查閱相關資料，了解行業(yè)發(fā)展情況，并多動腦動手，提高執(zhí)行能力。五、教學內容第一章體育政策介紹與解析第一節(jié)本課程介紹及安排第二節(jié)當前體育與健康相關政策介紹與解析第三節(jié)當前大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相關政策介紹與解析第二章體育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀第一節(jié)體育產業(yè)發(fā)展的人才需求及要求第二節(jié)自我素質及自我管理能力自省第三章體育項目擬定第一節(jié)體育項目的構思第二節(jié)體育項目撰寫第四章體育項目調查第一節(jié)考察對象的設定第一節(jié)問卷調查的設計與發(fā)放第一節(jié)訪談法的運用第五章調查數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析第一節(jié)市場調查數(shù)據(jù)統(tǒng)計第二節(jié)市場調查數(shù)據(jù)分析運用第六章團隊建設與項目策劃第一節(jié)團隊組建與管理第二節(jié)小組項目策劃第七章小組項目匯報與交流第一節(jié)小組項目匯報第二節(jié)小組項目交流第八章體育項目總結與歸檔第一節(jié)小組項目總結第二節(jié)資料整理與歸檔教學基本要求：使學生了解專業(yè)社會需求，及其與相關專業(yè)關系，拓寬專業(yè)就業(yè)