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文檔簡介
六年級語文第一學期期中試卷時間:分鐘
得分:-------------一、讀拼音寫字詞分)rqiààlxyǎ?ngdǎrbw
zhàáì
wzilzh二、把成語補充完整4分)頂禮()拜脫()而出鴉()無聲深明大()唇槍舌()悲()欲絕濃()淡抹銀()素裹三、按要求寫字詞句(1、根據(jù)“照應(yīng)”的不同讀音造句(分)照應(yīng):(zhàoyìng)(zhoying)2、選擇合適的詞填在句子中分)(1)見到有同學損壞公物,我們要及時向老師(反映
反應(yīng)(2)我國經(jīng)濟()良好,人民生活水平不斷提高。形式
形勢3、根據(jù)拼音在括號里填上合適的字分)yì:()立()力()志()制bó:()霧()擊()大赤()lián)潔()刀()憫對()4、寫一句與“讀書”的名言警句分)5、下列的說法對嗎?對的打“√的打“×”(3)(1)魯濱遜被劫持到荒島上,生活了年。()(2)魯濱遜收一個仆人叫“星期五”是個白人。()(3濱遜漂流記》的作者是美國作家笛福。()6、本學期所學兩首愛國詩除外,再寫一句愛國詩句,)描寫黃河的古詩句,(2)7、綜合改錯。(共四處錯誤分)“我參與我快樂”校園藝術(shù)節(jié)在同學們的期盼中拉開了圍幕。這屆藝術(shù)節(jié)的活動多種多樣、豐富多彩。聲情并茂的詩歌朗誦,惟妙惟肖的課本劇表演,別具一格的郵票設(shè)計??把我們領(lǐng)進藝術(shù)的殿堂難忘的是吳敏年級的地面粉筆畫大賽,每一副作品都主題鮮明,線條流暢,色彩明麗,吸引了全校師生前來紛紛觀賞。
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空)1”上學了,還是不斷收到姥姥寄來的剪紙,其中表達姥姥對“我”期待的一幅是:姥姥的剪紙2本學期我們認識了的霍金,的廉頗,的藺相如,
的哈爾威,夏洛蒂.勃朗特還欣賞到的黃原上藝術(shù)一個姿都、每一個舞姿都,每一個舞姿都是每一個舞姿都使人,使人腰鼓五、閱讀片段,完成后面的題目。(一3+2+2+4)從此以后,牛郎在天河的這邊,織女在天河的那邊,兩人只能隔河相望。日子久了,他們就成了天河兩邊的牽牛星河織女星。每年農(nóng)歷七月初七的夜晚,一群群喜鵲飛來,在天河上搭起一座“鵲橋牛郎織女在橋上相會沒逢這一天喜鵲也似乎少了許多據(jù)說他們都到天河那兒搭橋去了。1從此以后”的“此”指的是2、農(nóng)歷初七稱為是3、七月七日牛郎織女相見,牛郎說:織女說:
鵲用法。。。(二2+2+2+2+2+2+3+2)小小的米蘭花,細微得像碎玉米的米蘭花。你總是散發(fā)著淡淡的清香。小小的米蘭花,你(牽引、牽扯)出我多少衷心的思念??匆娔?,我總是想起小學時第一個老師,那個美麗、和藹,像大姐姐一樣的老師。她總是把著我的手寫字,她的手總是暖烘烘的。有一次我生病了,她把臉緊緊貼著我的面頰,輕柔的發(fā)絲撫愛著我我心(灑入注入了永存的暖流在大雨滂沱的時候,她還送我回家背著我涉過那條湍急的小河至今那條小河還常常從我心里流過,我分明看到小河的浪花飛濺到老師那美麗而和藹的臉上。為了山村小學的明天她散發(fā)出全身的清香飄進農(nóng)家的幢幢木房了解我們學習中的疑難,幫助我們攻下一道道難關(guān),直至夜深人靜。此時,她卻壓住陣陣發(fā)痛的腹部,拖著蹣跚的腳步(一步一挨、一步三回)地返回在鄉(xiāng)間的小路上。啊,敬愛的老師,我多么想放聲為您高唱一曲頌歌!歲月的波濤沖走了我許許多多關(guān)于花的回憶是小米蘭那淡淡的清香卻永遠(飄溢、飄灑)在我心中……1給短文加一個合適的題目_2將文中括號內(nèi)恰當?shù)脑~語用“——”劃出。3寫近義詞:頌歌()疑難()寫反義詞:高唱()細微()4聯(lián)系上下文解釋詞語:(1)蹣跚:__________________________________________
(2)滂沱:__________________________________________5用“~~~~”劃出文中前后照應(yīng)的句子。6文通過寫_________________際贊美了________________________7讀完短文,你想起了哪些贊美老師的語言?請寫兩至三句8寫一句贊美老師的古詩句:,六、習作(25分)學習帶給我們收獲的快樂比賽帶給我們拼搏的快
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