人教版高一細(xì)胞膜和細(xì)胞核課后練_第1頁(yè)
人教版高一細(xì)胞膜和細(xì)胞核課后練_第2頁(yè)
人教版高一細(xì)胞膜和細(xì)胞核課后練_第3頁(yè)
人教版高一細(xì)胞膜和細(xì)胞核課后練_第4頁(yè)
人教版高一細(xì)胞膜和細(xì)胞核課后練_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3章第1、3節(jié)細(xì)胞膜和細(xì)胞核班級(jí)________姓名________一、選擇題1.最能代表細(xì)胞膜的基本化學(xué)成分的一組元素是()A.C、H、OB.C、H、O、NC.C、H、O、PD.C、H、O、N、P2.下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的生理功能()A.保護(hù)性屏障B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞C.信息的接收和傳遞D.能量的儲(chǔ)存和釋放3.對(duì)細(xì)胞膜的化學(xué)組成描述最準(zhǔn)確的一組是()A.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽B.磷脂、蛋白質(zhì)、糖脂C.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)D.磷脂、糖蛋白、糖脂4.生物膜在生命活動(dòng)中發(fā)揮著非常重要的作用。如圖所示的過(guò)程中不能體現(xiàn)生物膜()A.有信息傳遞功能B.具有一定的流動(dòng)性C.具有排泄功能D.具有識(shí)別功能5.(2022·廣東高考·T1)如圖所示的細(xì)胞可能是()A.酵母細(xì)胞B.原核細(xì)胞C.動(dòng)物細(xì)胞D.植物細(xì)胞在近杯處切斷(a),此中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c),但將此杯切斷后,不能再生第二杯(d)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明()A.決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞核B.決定杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生的遺傳信息來(lái)自細(xì)胞質(zhì)C.杯狀藻藻杯的形態(tài)發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同作用的結(jié)果D.條件不足,不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論9.美、英研究人員相繼宣布“去除排斥基因”的豬已經(jīng)降生。人們可以利用這種豬大量“生產(chǎn)”適用于移植手術(shù)的器官。在此之前如果把豬器官移植給人體,人體的免疫系統(tǒng)能識(shí)別豬細(xì)胞上的X物質(zhì),從而發(fā)生強(qiáng)烈的排異反應(yīng),X物質(zhì)所處的位置和化學(xué)成分分別是()A.細(xì)胞膜類(lèi)脂B.細(xì)胞膜糖與蛋白質(zhì)的復(fù)合物C.細(xì)胞核脫氧核糖核酸D.細(xì)胞質(zhì)蛋白質(zhì)10.細(xì)胞膜常常被脂質(zhì)溶劑和蛋白酶處理后溶解,由此可以推斷,細(xì)胞膜的化學(xué)成分可能含有()①磷脂②蛋白質(zhì)③多糖④核酸A.①②B.②③C.②④D.①④11.大量事實(shí)表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較大和較多的核仁。根據(jù)這一事實(shí)可以推測(cè)()A.細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成B.核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)C.無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)D.DNA的轉(zhuǎn)錄和翻譯通常發(fā)生在核仁中15.對(duì)玉米種子的實(shí)驗(yàn)處理方法和觀察到的現(xiàn)象如下,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明()實(shí)驗(yàn)處理將玉米種子浸泡15h,從中央切開(kāi)后用稀釋紅墨水染色將玉米種子煮熟,從中央切開(kāi)后用稀釋紅墨水染色實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象胚體細(xì)胞著色非常淺胚體細(xì)胞著色深A(yù).細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性B.紅墨水容易進(jìn)出玉米細(xì)胞C.細(xì)胞膜具有全透性D.活細(xì)胞細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性二、非選擇題16.(21分)根據(jù)圖解回答下面的問(wèn)題:(1)圖中反映的是細(xì)胞膜________的功能。(2)圖中甲表示的是________的細(xì)胞,乙表示的是______細(xì)胞。(3)圖中1表示________,2表示________細(xì)胞膜上的________,其化學(xué)實(shí)質(zhì)是________。(4)一般認(rèn)為細(xì)胞識(shí)別的分子基礎(chǔ)是受體。受體主要指細(xì)胞膜中的________,它對(duì)細(xì)胞外信號(hào)分子的結(jié)合有特異性。17.如圖為真核細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:(1)細(xì)胞核是由[]________、[]________、[]________和[]________等部分構(gòu)成的。(2)細(xì)胞中大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是[]____________。(3)核膜由________層膜組成,其________層膜與[]________膜相連,從而加強(qiáng)了________與________在生命活動(dòng)過(guò)程中的聯(lián)系。(4)細(xì)胞核的生理功能是細(xì)胞核是__________________的場(chǎng)所,是細(xì)胞________和________的控制中心,在細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)中起著________作用。(5)在________(填“原核”或“真核”)細(xì)胞中,使用________顯微鏡可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。18.閱讀下列材料后,回答問(wèn)題:科學(xué)家在進(jìn)行細(xì)胞膜化學(xué)成分分析時(shí),采用哺乳動(dòng)物或人的成熟紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料。將其特殊處理使細(xì)胞破裂發(fā)生溶血現(xiàn)象,一些物質(zhì)溶出,再將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)洗掉,即可得到純凈的細(xì)胞膜(又稱(chēng)血影)。有的科學(xué)家將“血影”中的脂質(zhì)提取出來(lái),使其在空氣和水界面上鋪展成單分子層,所形成的薄膜面積是原來(lái)細(xì)胞整個(gè)表面積的2倍。(1)如何處理紅細(xì)胞才能使其發(fā)生溶血現(xiàn)象?________________________________________________________________________。(2)紅細(xì)胞溶血后,溶出細(xì)胞外的主要物質(zhì)應(yīng)該是________,這種物質(zhì)的特性是______________________,因而使紅細(xì)胞具有________的功能。(3)“血影”的化學(xué)組成是________、________、________,其中的脂質(zhì)主要是指________。(4)選取雞的紅細(xì)胞驗(yàn)證細(xì)胞膜具有磷脂雙分子層結(jié)構(gòu)可以嗎?若選用雞的紅細(xì)胞會(huì)得到什么結(jié)論,為什么?【課堂即時(shí)演練】1.B【解析】細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量糖類(lèi)。組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富,細(xì)胞膜功能越復(fù)雜,蛋白質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量越多。癌細(xì)胞的特點(diǎn)與細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)。2.D【解析】細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用。細(xì)胞膜是一層選擇透過(guò)性膜,對(duì)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞具有選擇性。由于細(xì)胞膜內(nèi)外結(jié)合的蛋白質(zhì)功能有差異,可推知相關(guān)的蛋白質(zhì)種類(lèi)也有差異。載體蛋白協(xié)助物質(zhì)進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,所以該類(lèi)蛋白質(zhì)不是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)。3.A【解析】核膜為酶提供了附著位點(diǎn),有利于生化反應(yīng)的進(jìn)行。在細(xì)胞分裂間期是以染色質(zhì)的形式存在。DNA分子儲(chǔ)存在細(xì)胞核內(nèi),不能通過(guò)核孔,細(xì)胞質(zhì)中某些蛋白質(zhì),如酶等可以通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核。原核細(xì)胞的擬核不具核膜,擬核區(qū)內(nèi)只有一個(gè)大型的環(huán)狀DNA分子,沒(méi)有與蛋白質(zhì)結(jié)合形成染色體,也無(wú)核仁等結(jié)構(gòu)。4.(1)相互依存的統(tǒng)一整體(2)已合成的蛋白質(zhì)仍可發(fā)揮作用(3)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量供應(yīng)(4)只有保持細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性,細(xì)胞才能進(jìn)行正常的新陳代謝【解析】細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)是相互依存的統(tǒng)一整體,細(xì)胞只有保持完整性,才能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。【技能提升訓(xùn)練】(1)清水滲透作用(2)血紅蛋白雙縮脲(3)差速離心(4)不能。口腔上皮細(xì)胞中有細(xì)胞核和各種細(xì)胞器,制備的生物膜除細(xì)胞膜外還有細(xì)胞器膜和核膜等?!窘馕觥?1)根據(jù)滲透作用原理,將紅細(xì)胞放在低滲溶液(如清水)中細(xì)胞會(huì)吸水漲破,可獲得細(xì)胞膜。(2)(3)紅細(xì)胞內(nèi)的主要物質(zhì)是血紅蛋白,可用雙縮脲試劑鑒定。欲制備較純凈的細(xì)胞膜,可通過(guò)差速離心方法提純。(4)口腔上皮細(xì)胞有細(xì)胞核和細(xì)胞器,用其制備得到的生物膜除細(xì)胞膜外,還有細(xì)胞器膜和核膜等。【課后限時(shí)測(cè)評(píng)】1.D【解析】細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)。2.D3.C4.C【解析】突觸前神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,引起突觸后神經(jīng)元電位變化,從而完成信息傳遞,神經(jīng)遞質(zhì)的胞吐作用體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性,遞質(zhì)與受體的結(jié)合,體現(xiàn)了生物膜的識(shí)別功能。5.B【解析】考查真核、原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別。從題圖可看出,該細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是無(wú)核膜包被的細(xì)胞核,細(xì)胞器只有核糖體,無(wú)其他的膜性細(xì)胞器,因此應(yīng)為原核細(xì)胞,B項(xiàng)正確;酵母細(xì)胞、植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞均為真核細(xì)胞,故A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。6.C7.A8.A【解析】將單細(xì)胞的地中海杯狀藻在近核處切斷,再在近杯處切斷(a),此中間的莖(b)置于海水中可再生一杯(c),可判斷杯狀藻藻杯的形態(tài)由細(xì)胞核或細(xì)胞質(zhì)或由細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)共同控制;但將此杯切斷后,不能再生第二杯(d),說(shuō)明杯狀藻藻杯的形態(tài)只由細(xì)胞核控制。9.B10.A11.B【解析】根據(jù)題干提供的信息,蛋白質(zhì)合成與核仁有關(guān),但蛋白質(zhì)的合成是在核糖體上。無(wú)核仁的細(xì)胞如原核細(xì)胞也要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成。對(duì)原核細(xì)胞來(lái)說(shuō),轉(zhuǎn)錄和翻譯分別是在核區(qū)和核糖體上進(jìn)行的,而真核細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄和翻譯分別是在細(xì)胞核和核糖體上進(jìn)行的。這樣,只有B選項(xiàng)符合題意。12.C【解析】由三大類(lèi)有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)可知,蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),還原性糖可與斐林試劑作用產(chǎn)生磚紅色沉淀,因此該成分中同時(shí)含有糖類(lèi)和蛋白質(zhì),即該成分為糖蛋白。13.A【解析】mRNA是從核孔中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中的,故沒(méi)有穿過(guò)生物膜。14.D15.D【解析】活細(xì)胞的細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,可以按照生命活動(dòng)的需要有選擇地吸收物質(zhì)。紅墨水不是細(xì)胞生長(zhǎng)所必需的物質(zhì),所以不能或很少通過(guò)活細(xì)胞膜進(jìn)入胚體細(xì)胞,胚體細(xì)胞著色非常淺;如果將種子煮熟,胚細(xì)胞死亡,其細(xì)胞膜失去選擇透過(guò)性而為全透性,紅墨水進(jìn)入細(xì)胞,胚體染色深。16.(1)信息交流(2)發(fā)出信號(hào)靶(3)與膜結(jié)合的信

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論