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文檔簡介
xx市中心年X月，xx市中邀xx市教宋XX老師為大班家長進(jìn)行如，家頻頻X月9園長、率午，XX李X了巴
從認(rèn)識生字討南?與市教科所的王XX老肯定實現(xiàn)?指?進(jìn)xx小學(xué)體驗5月14
的進(jìn)市xx小學(xué)驗共加參加了xx認(rèn)認(rèn)完45分
這所以，抓間10分能較不
的
，同年月20日晚：30XX幼小有幸邀請到了XX陳X老師課打?課上家長們也
了XX小學(xué)德顧XX老回首所做過的工作反具1把工
2在〞幼小銜接〞的準(zhǔn)3在日繼續(xù)本45、班級環(huán)境的布置與主題密切配合，發(fā)揮班級幼兒的美術(shù)特長，6我們結(jié)合主題
7學(xué)期初們提8組9〞引進(jìn)家長參與班級1、鼓勵家長配合做好〞幼小銜接〞的準(zhǔn)備工作，通過每周一次2每一次的主題活動家3
4班級其中〔1應(yīng)〔2〕班級教師在活動區(qū)材料制作、整理方面有待提高。32家我們
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