幼兒園小班教案《小老鼠運(yùn)雞蛋》含反思_第1頁(yè)
幼兒園小班教案《小老鼠運(yùn)雞蛋》含反思_第2頁(yè)
幼兒園小班教案《小老鼠運(yùn)雞蛋》含反思_第3頁(yè)
幼兒園小班教案《小老鼠運(yùn)雞蛋》含反思_第4頁(yè)
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小教《老運(yùn)蛋》反適于班語(yǔ)主教活當(dāng)中讓兒習(xí)整到部行察方學(xué)用整講圖片主內(nèi)，習(xí)用、、、、等用詞初體講活的趣，習(xí)靜聽人同的話快看幼園小《老運(yùn)蛋含思案。【動(dòng)標(biāo)1學(xué)用整講圖的要容學(xué)運(yùn)搬扛抱抬滾常動(dòng)。2學(xué)從體局進(jìn)觀的法3初體講活的趣學(xué)安傾他和伴講。4能細(xì)聽事理主的事節(jié)5樂(lè)觀表，受戲樂(lè)?！緞?dòng)備1老手、雞；2講圖PPT3講圖、偶作料頭若?！緞?dòng)程一出手，出動(dòng)題指語(yǔ)今老給朋玩法法變的戲，變了

幾老？個(gè)蛋今我要圖習(xí)述個(gè)于老和雞的事二出圖，導(dǎo)兒習(xí)察簡(jiǎn)講圖的本容提：片有？什地？指重：醒兒使完句述如整（草地有兩小鼠草上有個(gè)蛋三幼兒組述引導(dǎo)兒習(xí)完句述片主內(nèi)。1幼兩一按求由述片指語(yǔ)老和蛋間生什事呢請(qǐng)朋用整的來(lái)好的事指重：導(dǎo)兒完的來(lái)故。2請(qǐng)組代講故指語(yǔ)請(qǐng)朋仔聽事一兒訴師你喜小友的一完的。指重提幼安地聽伴述并選好句和詞讓兒習(xí)豐幼講經(jīng)。四教示講引幼學(xué)用整講及習(xí)等本動(dòng)。指語(yǔ)最歡師事說(shuō)那句整話故里只小鼠怎樣雞運(yùn)家？能小鼠其的法雞蛋回嗎指重提幼用整話故說(shuō)來(lái)并發(fā)兒出更運(yùn)蛋方。

五幼分講、演引幼學(xué)運(yùn)常動(dòng)。1幼兩一，作偶由述指語(yǔ)請(qǐng)朋帶手，完的編一好的事再小鼠一辦把蛋回。指重：引幼操手，學(xué)常動(dòng)邊演用整的講圖內(nèi)。2每派表角表新搬蛋事指語(yǔ)每小友自編好故邊演講小友聽聽他的事，最歡們的句整話詞？指重：導(dǎo)兒意聽伴述學(xué)新句和語(yǔ)豐幼新講經(jīng)。六活延把動(dòng)作偶、頭圖等放語(yǔ)區(qū)，供幼自講述附事小鼠雞一兩小鼠到地它發(fā)一圓的雞。小老想雞運(yùn)家。怎辦？們定雞搬去嗨嗨喲兩小鼠起雞搬了。活反：本活是節(jié)開范幼參積，幼動(dòng)好，只是標(biāo)2成夠。幼創(chuàng)能較，畫底好致編容豐，需在方多功課積準(zhǔn)了幼的

展況便好標(biāo)更的成動(dòng)本動(dòng)班兒參了有兩小友動(dòng)是好，與們個(gè)有，時(shí)他文，斂此與動(dòng)積。小科雞又雞、子是雞產(chǎn)卵其

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