小學(xué)六年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃

20162016嶄新精選資料-嶄新公函范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作 -獨(dú)家原創(chuàng)#/11小學(xué)六年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃小學(xué)六年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃范文（一）六年級(jí)的學(xué)生，跟著年紀(jì)的不停增加，在思想和行為方面都有了必定的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)反叛和不遵從安排的事情愈來(lái)愈多。這個(gè)年紀(jì)段的孩子不論是家長(zhǎng)，仍是學(xué)校老師都要加以重視，做好他們的德育工作是我們的責(zé)任，現(xiàn)擬訂德育工作計(jì)劃內(nèi)容以下：一、指導(dǎo)思想：在班級(jí)德育工作計(jì)劃中，以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為中心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不停增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，穩(wěn)固和提升班級(jí)德育工作的整體水平，使班級(jí)的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)：堅(jiān)持育人為本，德育為先，促使人的全面發(fā)展，把德育工作落實(shí)到班級(jí)工作的各個(gè)方面。三、工作思路：、以學(xué)生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓勤學(xué)生的德育工作。、將培養(yǎng)優(yōu)秀行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。、著重班隊(duì)干隊(duì)伍伍的建設(shè)，增強(qiáng)“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。四、工作要點(diǎn)：（一）著重創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生。、鼎力展開(kāi)安全教育。持續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)久堅(jiān)持的要點(diǎn)。、展開(kāi)節(jié)日活動(dòng)。各樣重要節(jié)日、紀(jì)念日中儲(chǔ)藏著可貴的道德教育，班級(jí)要聯(lián)合教師節(jié)、國(guó)慶、建隊(duì)日等重要節(jié)日、紀(jì)念日展開(kāi)活動(dòng)。、踴躍展開(kāi)綠色環(huán)保教育。指引學(xué)生建立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身旁的小事做起。（二）狠抓基礎(chǔ)，增強(qiáng)養(yǎng)成教育，提升德育實(shí)效。、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間展開(kāi)“開(kāi)啟文明生活的寶典”慣例訓(xùn)練活動(dòng)，聯(lián)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要修業(yè)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。、持續(xù)實(shí)行班干輪番值白班級(jí)的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等狀況進(jìn)行檢查監(jiān)察，保證慣例工作鍥而不舍、抓細(xì)抓實(shí)。、盡量多與家長(zhǎng)交流，提升家教水平。、增強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系、特別重視單親家庭、離異家庭、貧窮家庭以及外處民工子弟等特別家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享遇到班級(jí)大家庭的暖和，也能像其余孩子同樣健康成長(zhǎng)。小學(xué)六年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃范文（二）這個(gè)學(xué)期，我接手了六年級(jí)（4）班的班主任工作。面對(duì)著嶄新的面孔，我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳盡的計(jì)劃，為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們獲得全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣味，我將特?cái)M訂班主任計(jì)劃以下：一、預(yù)期班風(fēng)：團(tuán)結(jié)、文明、誠(chéng)實(shí)、長(zhǎng)進(jìn)二、學(xué)生狀況剖析：六年級(jí)共有59名學(xué)生。跟著年紀(jì)的增加，愈來(lái)愈多地出現(xiàn)心理問(wèn)題，為班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的難度。但學(xué)生又多聰慧機(jī)靈，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級(jí)。三、實(shí)行性教育方式：集體教育與個(gè)性教育的一致四、采納的舉措：、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是十分必需的，優(yōu)秀的行為習(xí)慣使一個(gè)人的平生發(fā)展得益非淺。所以，在班級(jí)進(jìn)行優(yōu)秀道德的養(yǎng)成教育是十分必需的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)質(zhì)狀況，與學(xué)校的德育工作親密配合，本學(xué)期，將從不一樣的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的慣例訓(xùn)練。充足利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一平時(shí)規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平時(shí)行為規(guī)范》，并在平時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)建立“小小監(jiān)察崗”，特意負(fù)責(zé)監(jiān)察檢查學(xué)生的平時(shí)行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，經(jīng)過(guò)監(jiān)察崗的報(bào)告，評(píng)出“最正確拇指獎(jiǎng)”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，實(shí)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，增強(qiáng)教育。使學(xué)生逐漸形成優(yōu)秀的道德質(zhì)量，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生落伍。、重視德育工作合理利用升旗儀式，重要節(jié)日，增強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重要活動(dòng)舉行一些存心義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各樣活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)集作，學(xué)會(huì)生活。、重視衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。俗語(yǔ)說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣，還可以創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境。個(gè)人衛(wèi)生：要求穿著整齊，做好”三勤”，桌箱勤清，物件勤擺，兩操勤做。班級(jí)衛(wèi)生：每日早，中，晚分配值日生打掃，建立衛(wèi)生監(jiān)察崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)察。關(guān)于主動(dòng)，實(shí)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)賞。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)惜環(huán)境和花草的教育。、培養(yǎng)班級(jí)干部班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部倒是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采納班干部輪番制(包含班長(zhǎng)和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人)，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都獲得充足的發(fā)掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)集作和學(xué)會(huì)管理。并實(shí)時(shí)召開(kāi)會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)弊端和此后努力工作的方向。、增強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律一個(gè)班級(jí)，要想有優(yōu)秀的班風(fēng)，一定要有優(yōu)秀的紀(jì)律才行。因此，我從以下幾點(diǎn)下手：1)講堂紀(jì)律第一師生共同擬訂班規(guī)班紀(jì)，并擬訂相應(yīng)的賞罰治法。這樣學(xué)生既感覺(jué)風(fēng)趣，又有動(dòng)力，并且能夠在不知不覺(jué)中恪守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约簲M訂的，這樣變被動(dòng)的各樣要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的主旨是“說(shuō)到就要做到”。2)課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松歇息的時(shí)間，優(yōu)秀的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氛圍。但是，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年紀(jì)特點(diǎn)，采納師生共同參加的方式，展開(kāi)“跳繩，做游戲，拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還可以增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)所，寓教于樂(lè)。、增強(qiáng)后進(jìn)生管理面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，增強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)惜學(xué)生的角度出發(fā)，認(rèn)識(shí)關(guān)心學(xué)生。實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展?fàn)顩r。、實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)學(xué)情正確掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在要點(diǎn)難點(diǎn)上下時(shí)間，以促使全班成績(jī)的安穩(wěn)、扎實(shí)地上漲。、家教聯(lián)合常常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地聯(lián)合起來(lái)，本學(xué)期，力求把全部的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次，常常保持電話聯(lián)系。要不勝其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作，抓兩端，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真實(shí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。、重視關(guān)心教育要關(guān)心學(xué)生的生活，實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體諒他們的冷暖，認(rèn)識(shí)他們的心理，成立同等和睦的師生關(guān)系，做學(xué)生的貼心朋友，以使班主任工作做的更好。、抓好少先隊(duì)工作班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充足發(fā)揮學(xué)生專長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效門(mén)路。本學(xué)期將踴躍配合學(xué)校少先大隊(duì)，聯(lián)合實(shí)質(zhì)搞好各項(xiàng)活動(dòng)。、重視文體工作教育學(xué)生上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，踴躍參加體育鍛煉，踴躍參加學(xué)校組織的娛樂(lè)活動(dòng)，重視各項(xiàng)競(jìng)賽的踴躍參加，培養(yǎng)學(xué)生的參加意識(shí)。充足發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有別人，有集體。比方：能夠利用流動(dòng)紅旗的評(píng)選等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。、其余方面班級(jí)管理中還應(yīng)著重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)掘各樣人材及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面獲得進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)持續(xù)展開(kāi)各樣活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各樣評(píng)選活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，鼎力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我，充足鍛煉自己，提升學(xué)生的自信心。此外，充足利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，增強(qiáng)管理。還給學(xué)生一個(gè)同等的空間。這學(xué)期，我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說(shuō)話，專心去交流，用賞識(shí)的目光找尋學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只需關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊敬學(xué)生，寬容學(xué)生，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述舉措不過(guò)我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在此后的工作中，我將不停地加以改良。如有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師責(zé)備，指正。班級(jí)工作行事歷：九月份：、出號(hào)第一期黑板報(bào)、手抄報(bào)、部署教室、改選班干部、組建新班委，部署班級(jí)工作十月份：、展開(kāi)愛(ài)國(guó)主題教育、展開(kāi)環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動(dòng)。十一月份：、展開(kāi)我是“班級(jí)小好手”活動(dòng)，鼓了學(xué)生發(fā)揮專長(zhǎng)、展現(xiàn)自我、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，交流教育方式，流傳最新教育資訊，促使家校聯(lián)系十二月份：、組織展開(kāi)念書(shū)活動(dòng)，評(píng)選“班級(jí)念書(shū)明星”。、增強(qiáng)法制教育、安全教育，并展開(kāi)禁毒主題班會(huì)。一月份：1、做好期末復(fù)習(xí)工作做勤學(xué)期測(cè)評(píng)工作，撰寫(xiě)學(xué)生考語(yǔ)，達(dá)成各項(xiàng)總結(jié)。小學(xué)六年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃范文（三）一、班級(jí)基本狀況：班級(jí)總?cè)藬?shù)：40人，此中男生19人，女生21人。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能依據(jù)一日行為規(guī)范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提升，特別是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，常常要老師同學(xué)提示。學(xué)習(xí)狀況：大多數(shù)學(xué)生較聰慧，思想活躍，作業(yè)能仔細(xì)達(dá)成，有必定的相互競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少量學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。道德?tīng)顩r：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但因?yàn)槭仟?dú)生兒女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。二、指導(dǎo)思想：聯(lián)合校本德育工作系統(tǒng)，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以快樂(lè)的小孩德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為要點(diǎn)，確實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。三、德育工作總目標(biāo)：、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。、重申人人是德育工作者，建立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人材觀。在達(dá)成教課任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地浸透思想道德教育，讓德育于各科教課中，于教師的一言一行中。、經(jīng)過(guò)系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，確實(shí)提升班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思想教育和有利的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，、經(jīng)過(guò)各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)，充足發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真實(shí)成為德育的有效陣地。、進(jìn)一步增強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，經(jīng)過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參加、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特點(diǎn)班，使學(xué)生中浮現(xiàn)出一大量行為規(guī)范小明星，并使全體學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生。、經(jīng)過(guò)做小主人、創(chuàng)新形象的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生從愛(ài)惜身旁的公物、植物、動(dòng)物做起，為建立新形象出金點(diǎn)子，人人爭(zhēng)做小形象大使。、持續(xù)展開(kāi)學(xué)習(xí)型家庭的指導(dǎo)與研究，確實(shí)提升廣大家長(zhǎng)的自己素質(zhì)和家庭教育水平。有效組織學(xué)生參加社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校-家庭-社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的德育合力。、增強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在優(yōu)秀的人文環(huán)境中快樂(lè)地形成必定的思想道德，扎扎實(shí)實(shí)地提升學(xué)生的思想政治素質(zhì)。四、教育內(nèi)容及舉措：、行為規(guī)范教育：做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)別人的小學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)一平時(shí)規(guī)。、明確一平時(shí)規(guī)細(xì)則，做到人人了解。、充足發(fā)揮行為規(guī)范示范員的楷模作用，做到以一帶四。、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行慣例教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的慣例，使行為規(guī)范訓(xùn)練常?；?、規(guī)范化。、主題教育活動(dòng)：、做小主人，創(chuàng)新形象系列教育活動(dòng)、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義專題教育、做好體育、衛(wèi)生工作：、上好體鍛課。配合班主任組織好早鍛煉，力求人人參加，不缺席，不遲到。、與體育老師實(shí)時(shí)聯(lián)系，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行敦促。、與家長(zhǎng)聯(lián)系，敦促孩子每日?qǐng)?jiān)持鍛煉。、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。、抓好兩操，著重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率。、家長(zhǎng)工作：、做好家訪工作，做到實(shí)時(shí)聯(lián)系。、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，持續(xù)辦妥家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，踴