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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。
shūyíng
quánjī
chuáncāng
duìcè
hángxíng
fàngsì
wéigān
xiàhu
hǎiōu
qīngmiè
二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是(
)A.步履lǚ
喉嚨hóu
繁殖zhí
矯健jiǎoB.錐形zhuī
削弱xuē
任憑rèn
偏僻bìC.兼職jiān
湖畔bàn
凜冽lǐn
悄然qiāoD.累記lěi
發(fā)酵xiào
差遣chāi
奔頭bēn3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(
)A.課文訴說了中國人的強(qiáng)國夢想。B.一拿起課外書,我就愛不釋手不肯放下。C.“五色糯米飯”是百色人民發(fā)現(xiàn)的。D.聽了這個故事,使我感動得流淚。4、下面的選項(xiàng)中音形義完全正確的一項(xiàng)是(
)A.自私自立
翎毛(línɡ)
一飲而盡(完)
悠久的歷史B.意味深長
供耕織(ɡōnɡ)
足智多謀(充足)
蘊(yùn)含文化底蘊(yùn)C.拖男挈女
血泊(pō)
極目遠(yuǎn)眺(竭盡)
凝望雕像D.豆寇年華
矜持不茍(jīn)
情不自禁(禁止)
喧鬧的樂聲5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾十頭結(jié)成一群,圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光,這里雙引號的作用是(
)A.表示特定稱謂B.表示特殊含義C.表示直接引用D.表示突出強(qiáng)調(diào)6、用成語替換下列句子中的俗語,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.前怕狼后怕虎的人終究是干不了大事的。(狐假虎威)B.老師教育我們要吃水不忘挖井人,做個知道感恩的人。(飲水思源)C.我這人就喜歡打開天窗說亮話。(直言不諱)7、對下列句子主要運(yùn)用的描寫方法判斷錯誤的一項(xiàng)是(
)A.他身著深藍(lán)色的運(yùn)動衣,淺藍(lán)色的短褲,腳穿運(yùn)動鞋,戴著手套。(心理描寫)B.沃克醫(yī)生的目光柔和下來。(神態(tài)描寫)C.“岸英!岸英!”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭,情不自禁地喃喃著。(語言、動作描寫)8、“整個大地好像蓋上了一條白毯。”這句話放在哪里最恰當(dāng)?(
)
①北風(fēng)吹,雪花飄。②雪花像鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。③慢慢地,樹變白了,房子變白了,馬路也變白了。④雪停了,小紅和小麗拿著掃把去掃雪。A.①句之前B.①②句之間C.②③句之間D.③④之間三、填空題9、填空。
(1)居高聲自遠(yuǎn),_________________。
(2)_________________,萬馬齊喑究可哀。
(3)紅日初升,_________________,河出伏流,_________________。
(4)王師北定中原日,_________________。
(5)_________________,牽??椗珊訕?。
(6)《列那狐的故事》講述了_________的狐貍列那狐,在面對______的獅王、________的公狼時,總能以自己的方法左右逢源的故事。10、下列句子描述的是哪個成語?先把成語寫在(
)里,再任選兩個成語寫句子。
(1)指辦事公正,沒有私心。()
(2)萬眾一心,像堅固的城堡一樣不可摧毀。(
)
(3)指一次又一次加倍努力。(
)
(4)比喻只要堅持不懈,事情就能成功。()
造句:
(5)____
(6)____四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀《少年中國說(節(jié)選)》故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪(zhǎo
zhuǎ)飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干(ɡān
ɡàn)將(jiànɡ
jiānɡ)發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫(hénɡ
hènɡ)有八荒;前途似(shì
sì)海,來日方長。美哉(zāi
zhāi),我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!1.給選文中帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,在括號里“√”。
2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
(1)全文的中心句是____________________。
(2)第1自然段的第二句話采用了______的修辭手法,告訴我們_________________。
(3)第二自然段作者把少年中國比作紅日、___、___、___、___、___、___等事物,以此來贊美少年中國,體現(xiàn)了少年中國的光輝前程。
3.“美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”聯(lián)系現(xiàn)在的少年中國之美,談?wù)勅绾巫鲆晃恢袊蒙倌辏?/p>
_________________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀棗核蕭乾動身訪美之前,一位舊時同窗寄來封航空信,再三托付我為她帶幾顆生棗核。東西倒不占分量,可是用途卻很蹊蹺。從費(fèi)城出發(fā)前,我們就通了電話。一下車,她已經(jīng)在站上等了。掐指一算,分手快有半個世紀(jì)了,都已是風(fēng)燭殘年。擁抱之后,她就殷切地問我:“帶來了嗎?”我趕快從手提包里掏出那幾顆棗核。她托在掌心,像比珍珠瑪瑙還貴重。她當(dāng)年那股調(diào)皮勁顯然還沒改。我問起棗核的用途,她一面往衣兜里揣,一面故弄玄虛地說:“等會兒你就明白啦?!蹦钦媸亲利惖纳匠?,汽車開去,一路坡上坡下滿是一片嫣紅。倘若在中國,這里一定會有楓城之稱。過了幾個山坳,她朝楓樹叢中一座三層小樓指了指說:“喏,到了?!彼盐野差D在二樓臨湖的一個房間后,就領(lǐng)我去踏訪她的后花園。地方不大,布置得卻精致勻稱。我們在靠籬笆的一張白色長凳上坐下,她劈頭就問我:“覺不覺得這花園有點(diǎn)家鄉(xiāng)味道?”經(jīng)她指點(diǎn),我留意到臺階兩旁是她手栽的兩株垂楊柳,草坪中央有個睡蓮池。她感慨良深地對我說:“栽垂柳的時候,我那個小子才5歲。如今當(dāng)總機(jī)械長了。姑娘在哈佛教書。家庭和事業(yè)都如意,各種新式設(shè)備也都有了??墒俏倚纳峡傁袷侨秉c(diǎn)什么。也許是沒出息,怎么年紀(jì)越大,思鄉(xiāng)越切。我現(xiàn)在可充分體會出游子的心境了。我想廠甸,想隆福寺。這里一過圣誕,我就想舊歷年。近來,我老是想總布胡同院里那棵棗樹。所以才托你帶幾顆種子,試種一下?!苯又?,她又指著花園一角堆起的一座假山石說:“你相信嗎?那是我開車到幾十里以外,一塊塊親手挑選,論公斤買下,然后用汽車?yán)貋淼摹D鞘俏覀兗业摹焙!?。”說到這里,我們兩人都不約而同地站了起來,沿著卵石鋪成的小徑,穿過草坪,走到“北?!备?。真是個細(xì)心人呢,她在上面還嵌了一所泥制的小涼亭,一座紅廟,頂上還有尊白塔。朋友解釋說,都是從舊金山唐人街買來的。她告訴我,時常在月夜,她同老伴兒并肩坐在這長凳上,追憶起當(dāng)年在北海泛舟的日子。睡蓮的清香迎風(fēng)撲來,眼前仿佛就閃出一片荷塘佳色。改了國籍,不等于就改了民族感情;而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的。1.朋友思念家鄉(xiāng)的什么?又做了些什么?將下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。朋友想想________________想__________________想__________________做_____________________________________________________________________
2.第6自然段中朋友說“可是我心上總像是缺點(diǎn)什么”,“缺點(diǎn)什么”具體指什么?(
)A.家庭和事業(yè)都如意,失去了追求的目標(biāo)。B.定居國外,生活得不到保障,缺乏安全感。C.家庭和事業(yè)的如意,新式設(shè)備的擁有,都無法填補(bǔ)內(nèi)心因離鄉(xiāng)而產(chǎn)生的失落。3.用“﹏﹏﹏”畫出文中最能
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