2023-2024學(xué)年廣東省惠州市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末點(diǎn)睛提升題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

jízhōnɡ

jiāochā

jiàoliàn

zhǐhuī

zhěnɡqí

jiépāi

mòshuǐpínɡ

(

)(

)(

)(

)(

)

(

)

(

)二、填空題2、選擇讀音，我秒殺。

旋轉(zhuǎn)（xuán

xuàn）

潰?。╣uì

kuì）

衣襟（jīn

jīng）

任憑（píng

pín）甚至（shèng

shèn）吭聲（háng

kēng）3、多音字組詞。

觀：guān(

)

guàn(

)

籠：lóng(

)

lǒng(

)

悶：mēn(

)

mèn(

)

?。篵ó(

)

báo(

)

bò(

)4、在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

陳舊(

)

失望(

)

現(xiàn)代(

)

稚嫩(

)5、在下面的句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（1）(

)下功夫背誦一批名聯(lián)，(

)能幫助我們感受到其中的聲律美。

（2）(

)這兩種草藥的葉子十分相似，(

)這兩種草藥的藥性不同。

（3）(

)時(shí)間很寶貴，(

)我們要珍惜時(shí)間。

（4）桂花(

)可以泡茶，(

)可以做年糕。6、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并填空。

囊螢夜(

)

懸梁刺(

)

鑿壁借(

)

鐵杵成(

)

程門(mén)立(

)

手不釋(

)

上面的成語(yǔ)都與古人____的故事有關(guān)，我還能再寫(xiě)出兩個(gè)這樣的成語(yǔ)：__________。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀《一個(gè)豆莢里的五粒豆》片段，完成練習(xí)?！罢娴?，它現(xiàn)在要開(kāi)花了！”這個(gè)母親慢慢開(kāi)始相信，她的孩子會(huì)好起來(lái)。她記起最近這孩子講話時(shí)，要比以前愉快得多，而且最近幾天她也能自己爬起來(lái)，直直地坐在床上，用興奮的眼光望著這一粒豌豆所形成的小花園。一星期以后，小女孩第一次能夠坐一整個(gè)鐘頭。她快樂(lè)地坐在溫暖的太陽(yáng)光里。窗子打開(kāi)了，她面前是一朵盛開(kāi)的、紫色的豌豆花。小姑娘低下頭來(lái)，輕輕地吻了一下它柔嫩的葉子。這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日。1．寫(xiě)下列詞語(yǔ)的近義詞。

慢慢——()

愉快——()興奮——()溫暖——()

2．從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

()的眼光

()的太陽(yáng)光

()的豌豆花

()的葉子

3．從哪些地方可以看出小女孩的病在慢慢地好起來(lái)？

_______________________

4．小女孩的病為什么會(huì)慢慢地好起來(lái)？

________________________

5．在五顆豆子中，你覺(jué)得最值得稱贊的是哪一顆？說(shuō)說(shuō)你的理解。

______________________

6．為什么說(shuō)“這一天簡(jiǎn)直像一個(gè)節(jié)日”？

____________________四、散文閱讀8、閱讀短文，回答后面的問(wèn)題。

蘇珊是個(gè)可愛(ài)的小女孩。可是，當(dāng)她念一年級(jí)時(shí)，她那小小的身體里竟長(zhǎng)了腫瘤，并住院接受3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后，她顯得更瘦小了，神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是，原先那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥——死神一爭(zhēng)高低，她的聰明和好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課。然而，每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課，對(duì)于她這樣一個(gè)六七歲的小女孩來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是非常殘酷的事情。在蘇珊返校上課前，班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布：“從下星期一開(kāi)始，我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)各種各樣的帽子。所有同學(xué)都要戴著自己最喜歡的帽子到學(xué)校來(lái)，越新奇越好！”星期一到了，離開(kāi)學(xué)校3個(gè)月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室門(mén)口卻遲遲沒(méi)有進(jìn)去，她擔(dān)心，她猶豫，因?yàn)樗髁艘豁斆弊印？墒牵顾馔獾氖?，她的每一個(gè)同學(xué)都戴著帽子，和他們五花八門(mén)的帽子比起來(lái)，她的那頂帽子顯得那樣普通，沒(méi)有引起任何人的注意。一下子，她覺(jué)得自己和別人沒(méi)有什么兩樣了，沒(méi)有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見(jiàn)面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。日子就這樣一天天過(guò)去了?，F(xiàn)在，蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子；而同學(xué)們呢，似乎也忘了。1．從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。

渴求(

)

殘忍(

)

遲疑(

)

阻礙(

)

平常(

)

好像(

)

2．給短文加上合適的標(biāo)題。

3．這篇課文敘述了蘇珊因做化療，失去了一頭美麗的(

)，班上的老師得知后，以研究(

)為名，安排全班的同學(xué)都(

)，從而避免了尷尬，使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。

4．“她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美?！贝藭r(shí)，蘇珊為什么會(huì)笑呢？請(qǐng)選擇理解正確的一項(xiàng)。（

）A．因?yàn)樘K珊又能夠回到同學(xué)們中間了。B．因?yàn)樘K珊不再孤獨(dú)，不再寂寞了。C．因?yàn)樘K珊覺(jué)得同學(xué)們還是那么親切，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)對(duì)她另眼相待，這真是一個(gè)充滿友愛(ài)的集體呀！5．通過(guò)這篇文章我們明白的道理是什么？（

）A．我們上學(xué)都要帶帽子。B．老師的話我們要聽(tīng)。C．生活中要學(xué)會(huì)友善地對(duì)待別人。五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

保護(hù)環(huán)境

每個(gè)人都希望生活在美好的環(huán)境里，然而人類的許多行為正破壞著我們的生活環(huán)境。為了保護(hù)環(huán)境，我們可以做些什么？（至少提出三條建議）

________________________________________