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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

chèdǐ

xiānmíng

xūnǐ

(

)

(

)

(

)

wéikǒng

tūxiǎn

yànxí

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列各組詞語中,字音和字形都正確的一項是(

)A.參差(cī)

湯湯乎(shānɡ)

一望無際

自做自受B.伽藍(ji?。?/p>

黑魆魆(xū)

拊掌大笑

暴露無遺C.羞澀(sè)

悻悻然(xìnɡ)

斬釘截鐵

忘乎所以D.勁挺(jìn)

金鑾殿(luán)

跌跌撞撞

洶勇澎湃3、下列句子中加點成語使用錯誤的一項是(

)。A.“一帶一路”是實現(xiàn)中華民族振興的戰(zhàn)略構想,它使沿線各國從未像今天這樣緊密相連、同舟共濟。B.5月9日于莫斯科舉行反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,展示了中俄兩國捍衛(wèi)世界和平的決心堅不可摧。C.齊魯之邦,大家就會把那里的人與風度翩翩的儒雅之士聯(lián)系起來。D.我國大江南北分布著眾多巧奪天工的自然景觀。4、下列各組詞語中,漢字書寫無誤的一組是(

)A.嫉妒

灌溉

相依為命B.嘶啞

陷阱

捧復大笑C.理想

輝煌

天崖海角D.洶涌

青蜓

目不暇接5、對下面的三小節(jié)詩句理解不正確的一項是:(

農民一有了土地,就把整個生命投入了土地,活像旱天的鵝,一見了水就連頭帶尾巴鉆進水里。A.作者用比喻的手法,寫出了農民對土地的依戀之情。B.兩個“一……就……”表達了農民擁有土地時的急切心情及喜悅之情。C.反復強調“恨不得”,突出農民對土地的熱愛之情。D.這三小節(jié)表達了農民對土地的好奇心,希望嘗一嘗土的味道,試一試土的溫度。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、給下面字加偏旁,變成新字,再組詞。

包____(

)____(

)

雷____(

)____(

)

逢____(

)____(

)

風____(

)____(

)

喜____(

)____(

)

害____(

)____(

)7、根據(jù)所學知識填空。

(1)我們愛自己的祖國,很多人用發(fā)自肺腑的語言來表達自己的愛國之情。為了國家,諸葛亮踐行了“_____________________,死而后已”的無私奉獻精神;曹植歌頌了“_________________,視死忽如歸”的犧牲精神;作為軍人的李綱,立下了“祖宗疆土,_________________,_________________”的鏗鏘誓言;詩人陸游則“______________________”,臨終時仍心系國家,寫下了“王師北定中原日,_________________________”的遺言。

(2)劉禹錫在《浪淘沙》中贊美黃河氣勢雄偉的詩句是___________________,_____________________________。

(3)地球只有一個,我想借用一句宣傳標語“__________________________”來表達我保護環(huán)境的心聲。

(4)春天五彩繽紛,我想用朱熹的“_____________________________,________________________________”這兩句詩來形容。杜牧的“_____________________________,_____________________________”寫出了江南春天的美景。8、根據(jù)要求完成下列句子練習。

(1)雨點打在頭上,才是世界上最美的事呢?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

_______________________________________________

(2)我只好打開電視,不聲不響地聽英語講座。(改為雙重否定局)

________________________________________________9、課內閱讀。橋(節(jié)選)水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰。老漢突然沖上前,從隊伍里jiū(

)出一個小伙子,吼道:“你還算是個黨員嗎?排到后面去!”老漢兇得像只豹子。小伙子瞪了老漢一眼,站到了后面。木橋開始發(fā)抖,開始痛苦地shēnyín(

)。水,爬上了老漢的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老漢一把,說:“你先走?!崩蠞h吼道:“少fèi(

)話,快走?!彼昧Π研』镒油粕夏緲?。突然,那木橋轟的一聲塌了。小伙子被洪水吞沒了。老漢似乎要喊什么,猛然間,一個浪頭也吞沒了他。一片白茫茫的世界。五天以后,洪水退了。一個老太太,被人攙(

)扶著,來這里祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。1.根據(jù)拼音寫字詞,并寫出文中帶點字正確的讀音。

2.小說最后才點明老支書和小伙子的關系,這樣安排的作用是(

)A.制造出人意料的結局。B.雖在意料之外,但又在情理之中,達到震人心魄的藝術效果,令讀者回味無窮。3.老漢和小伙子被洪水吞沒后,人們會說些什么?發(fā)揮想象寫一寫。

______________________________10、現(xiàn)代文閱讀。(1)春季的一天中午,我下班回到家,看見母親正在曬被子,便也想把被子曬一下。(2)我把被子抱出來,曬在晾衣繩的兩端,吃過午飯,我便上班去。(3)下班回來,我一進家門,便看見了我的被子。與中午不同的是,它們已經被曬在陽光最好的地帶,夕陽將雪白的被里鍍上一層淺淺的金色,而母親的被子卻寂寞地呆在曬衣繩的兩端,房屋的陰影默默地在它們身上畫著單調而規(guī)則的幾何圖形。(4)我走到我的被子面前,用手撫摸了一下,它們是溫暖的。(5)它們當然是溫暖的,溫暖如母親的手心。(6)我又撫摸了一下母親的被子,它們是清涼的。(7)它們當然是清涼的,清涼如母親的手背。(8)我的眼睛呈現(xiàn)出往昔的許多情節(jié)

家里質地最好的那條床單

床位最佳的那個房間

開得最漂亮的那盆鮮花

做得最好吃的那盤菜

甚至吃飯時圖案最精致的那只碗

這些事物如我身處的這段陽光地帶一樣,都是我的。(9)我知道,對于母親來說,這些情節(jié)不是偶然。(10)在短暫而漫長的征途上,給你快樂的也許是你的朋友,令你充實的也許是你的事業(yè),但是,使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背為你阻擋著她力所能及的所有風霜。也用她的手心為你釋放著綿綿不絕的溫暖陽光。(11)母親是永遠的陽光地帶。1.寫出下列詞語的近義詞。

寂寞(

)

溫暖(

)

清涼(

)

偶然(

)

2.第(3)段畫線句的字里行間體現(xiàn)了作者怎樣的感情?

__________________________

3.第(5)段運用了

的修辭手法,其中“溫暖”有兩層意思,第一層的意思是指

,第二層的意思指

,這段和下文哪句話相呼應?用“

”畫出來。

4.第(9)段中為什么說“這些情節(jié)不是偶然”?

_________________________

5.依照第(8)段的句子,把省略的內容補充兩句:(1)________________________;(2)______________________。

6.給第(8)段空白處加上標點符號。

7.寫一句贊美母親的詩句:________________,_______________。11、口語交際。

現(xiàn)在,我們已經進入了互聯(lián)網(wǎng)時代,班級里上網(wǎng)的同學越來越多,有人說上網(wǎng)利大于弊,有人說上網(wǎng)弊大于利,對此

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