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![2023-2024學(xué)年江蘇省常熟市小學(xué)語文二年級期末自我評估試題_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/6e951993449626b7bb468cba7c178f4d/6e951993449626b7bb468cba7c178f4d2.gif)
![2023-2024學(xué)年江蘇省常熟市小學(xué)語文二年級期末自我評估試題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/6e951993449626b7bb468cba7c178f4d/6e951993449626b7bb468cba7c178f4d3.gif)
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
miànbāo
miàntiáo
zhènyǔ
zhèn
dì
lǎngdú
()()()()()
kāilǎng
gānkū
kūyè
lěngquè
wàngquè
()()()()()
jiāngyào
jiāng
jūn
fēn
fēi
fēnfēn
yè
kōng
()()()()()
bànyè
shānjiǎo
dàngzuò
qiánmian
qíng
lǎn
()()()()()
kūcǎo
zhènghǎo
qīng
zǎo
xiànzài
jiāng
lái
()()()()()
zhītóu
yè
lǐ
dàxuě
fēnfēi
()()()()二、填空題2、加偏旁組新字再組詞。
木+寸=(
)______
立+里=()_________
口+十=(
)_______艸+早=(
)_________三、偏旁選擇3、“射”的部首是()A.才B.身C.寸4、背誦積累。
(1)不知細(xì)葉誰裁出,_____________。
(2)予人玫瑰,___________。
(3)小信成則___________。
(4)____________,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
(5)失信______。
(6)中秋節(jié)是指農(nóng)歷_______,那天除了吃_____,還要_____呢!5、把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。
賞(
)悅(
)
視而(
)(
)
笨(
)笨(
)
(
)(
)圖強(qiáng)
盡(
)竭(
)
(
)(
)如洗四、詞語聯(lián)想6、我能補(bǔ)充合適的字詞。
(1)照樣子寫詞語:教誨_______
_______
(2)形容生氣的詞語:火冒三丈_____________
_______________
(3)例:香噴噴______________
________________7、填一填。
1.“清”字換偏旁可以變成新字________、________、________,我能用其中一個(gè)新字組詞:________、________。
2.我能給同音字找朋友。(填序號)
①做②作
()事工()()業(yè)()人
3.我能寫出“月”字旁的字:朋、________、________。這些帶“月”字旁的字大多都和人體部位有關(guān)。
4.“手套、帽子、皮帶、水壺、褲子”這些詞語中和其他四個(gè)不是同一類的詞語是________。五、語言表達(dá)8、口語交際。
說話的時(shí)候要注意使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣,要委婉文明。如果遇到下面的情形,你怎樣說?想一想,填一填。
1.看到有同學(xué)摘花,我會跟他說:“________________?!?/p>
2.上音樂課,我忘了帶音樂書。我會跟同桌小東說:“_______________?!绷?、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。小青蛙寫童話池塘里住著一只活潑可愛的小青蛙。他長著圓鼓鼓的眼睛,雪白的肚皮,穿著碧綠衣裳,走起路來一蹦一跳的。有一天,他突然想寫一篇有趣的童話。他想:童話里應(yīng)該有一個(gè)藍(lán)盈盈的池塘。于是,他把小池塘寫了進(jìn)去。他又想:童話里還應(yīng)該有我的好朋友。于是,他又把蛤蟆寫了進(jìn)去。接著,他又把荷花、荷葉寫了進(jìn)去。小青蛙的童話寫好了,可還缺標(biāo)點(diǎn)符號。這時(shí),一群小蝌蚪游了過來說:“我們的腦袋又大又圓,尾巴細(xì)細(xì)長長的,就讓我們來做你的逗號吧。”荷葉也說:“我的背上有一串串的水珠(
)可以做你的句號和省略號(
)”小青蛙高興地跳了起來(
)說:“太好了(
)”1.在(
)里加上標(biāo)點(diǎn)符號。
2.短文共有(
)個(gè)自然段,第二自然段共有(
)句話。文中(
)當(dāng)逗號,(
)當(dāng)句號和省略號。
3.照樣子,寫詞語。
藍(lán)盈盈__________
又大又圓___________
4.青蛙寫的童話里有池塘、蛤蟆、(
)和(
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