體育課籃球運球上籃的教學設計方案

附件：教學設計方案模版教學設計方案課程中職學?；@球：全場運球上籃（男）、半場運球上籃（女）課程標準合理的教學使學生進一步領會籃球運球上籃技術教學內容分析本節(jié)課的教學內容是《籃球》中的復習全場運球上籃（男）、半場運球上籃（女），該技術是一項攻擊性很強、運用廣泛的組合技術，但是技術學習難度較大，給初學者帶來了一定的困難。針對籃球運動是一項深受學生喜愛的體育項目，學習的激情高教學目標1、認知目標：復習運球上籃的技術動作，進一步鞏固對運球上籃技術的掌握2、技能目標：學生能在籃球運球上籃反復學練中進一步掌握技術動作，并在籃球比賽中應用并提高動作的質量。3、 情感目標：在自主學練中體驗創(chuàng)新，在交流中展示自我，在協(xié)作中增強集體榮譽感。學習目標通過學習提高學生運球上籃的能力學情分析本次課的授課班級為廣州市財經(jīng)職業(yè)學校，二年級金融3班學生，共54人。其中男生占20，女生占37。學生來自全市各個初中學生，體育的運動技能雖然有差異，但學生總體身體素質都比較好，組織紀律性和集體榮譽感很強，有比較強的思維能力、創(chuàng)造能力，善于學習，本課采用了講解、示范、啟發(fā)、模仿、創(chuàng)新、等教學方法，以及各種新穎的練習方法。循序漸進、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個學生的潛在能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，更好地促進學生努力達到教學目標。重點、難點重點：連貫的三步上籃（一大二小三起跳）難點：手腳要配合協(xié)調教與學的媒體選擇計算機，投影，微課視頻，課程實施類型教師課堂講授類√偏自主、合作、探究學習類備注教學活動步驟序號1教學組織2知識回顧、技術導入、重難點講解(室內微課)3準備活動(室外)4學生練習(室外)5學生展示/教師點評總結教學活動詳情教學活動1：知識回顧、技術導入、重難點講解活動目標觀看微課視頻，鞏固籃球運球上籃技術。解決問題通過播放微課視頻幫助同學們鞏固剪切蒙版的運用。技術資源微課視頻常規(guī)資源教材活動概述學生：觀看微課教學視頻，并結合微課視頻直觀了解運球上籃的技術動作。教師：播放微課教學視頻，并結合微課視頻適時指出重點難點。教與學的策略微視頻教學反饋評價同學們能夠認真觀看視頻操作，并跟隨視頻了解動作。教學活動2：準備活動活動目標學生能在籃球運球上籃中反復學練中進一步掌握技術動作解決問題把身體的每一部分肌肉充分活動開場地資源兩個籃球場，器材資源二十個籃球活動概述學生：圍著籃球場慢跑四圈,跟老師做韻律操教師：教師帶領學生做韻律操教與學的策略練習法反饋評價大部分同學都能夠積極主動,充分把身體活動開教學活動3：學生練習活動目標培養(yǎng)學生能在籃球運球上籃反復學練中進一步掌握技術動作解決問題如何在剛才觀看微課的技術動作中,得以用于練習場地資源兩個籃球場，器材資源二十個籃球活動概述學生：觀看老師示范,分組進行籃球運球上籃練習,利用剛才觀看的微課教學的技術進行鞏固練習教師：示范技術動作、巡回指導、及時糾正教與學的策略講授法、練習法反饋評價同學們基本能夠按規(guī)范的技術動作去練習，但是學生的身體素質的存在差異，技術動作也有一定的差異評