2022-2023學(xué)年湖南省婁底市九年級下冊期中化學(xué)專項提升仿真模擬試卷（含解析）

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第頁碼頁碼頁/總NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁2022-2023學(xué)年湖南省婁底市九年級下冊期中化學(xué)專項提升仿真模擬試卷注意事項：1．答題前，請將姓名、考生號、考點、考場號和座位號用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫在答題卡指定的位置上。2．全卷共8頁?？荚嚕?．作答單項選擇題時，選出每題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的信息點框涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案。作答非選擇題時，用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡指定區(qū)域內(nèi)。寫在本試卷或草稿紙上，其答案一律無效。4．考試結(jié)束后，請將答題卡交回。一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，滿分36分）1．安徽不僅山清水秀、景色迷人，而且特產(chǎn)也非常著名。以下特產(chǎn)制作的部分過程中涉及到化學(xué)變化的是A．釀酒 B．剪紙C．錫雕 D．竹編2．下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是A．微粒觀:氯化鈉是由鈉原子和氯原子構(gòu)成的B．轉(zhuǎn)化觀:氧氣和二氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C．結(jié)構(gòu)觀:氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似D．守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的稀硫酸加10mL水稀釋后，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%3．2022年我國環(huán)境日的主題為“共建清潔美麗世界”，以下行動不符合這一主題的是A．雙面使用紙張，節(jié)約森林資源 B．重復(fù)使用購物袋，減緩“白色污染”C．提倡私家車出行，防止交叉感染 D．分享“清潔行動”，宣傳環(huán)保意識4．農(nóng)業(yè)上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液進(jìn)行選種，實驗室用氯化鈉固體配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是A．所配溶液溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量之比為16：100B．稱量氯化鈉時砝碼生銹了，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大C．裝瓶時的標(biāo)簽為“NaCl溶液100g”D．用量筒量取水時仰視讀數(shù)，所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大5．如圖甲是元素周期表中氧元素的部分信息，圖乙是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則下列說法正確的是A．氯元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為35.45B．氯原子核外第一層有7個電子C．化學(xué)反應(yīng)中氯原子易得到電子變成Cl-D．氯元素屬于金屬元素6．設(shè)計對比實驗，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列實驗中沒有使用對比方法的是選項ABCD實驗裝置實驗?zāi)康奶骄糠肿拥倪\動探究二氧化錳對過氧化氫反應(yīng)速率的影響探究空氣中氧氣的含量探究氧氣的濃度對硫燃燒的影響7．我國科學(xué)家在世界上首次實現(xiàn)了用二氧化碳人工合成淀粉，合成過程中碳原子變化為：CO2→C，（有機物X）→C3→C6→Cn（即淀粉），下圖為制備有機物X的微觀過程，下列說法不正確的是A．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變B．參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣分子個數(shù)比為1：4C．有機物X的化學(xué)式為CH4OD．人工合成淀粉可緩解糧食危機8．下列依據(jù)證據(jù)得出的結(jié)論，錯誤的是選項證據(jù)結(jié)論A鐵在干燥的空氣中不生銹，在潮濕的空氣中生銹鐵生銹需要水蒸氣B向某無色溶液中滴入酚酞，酚酞變紅該溶液一定呈堿性C兩種物質(zhì)反應(yīng)生成鹽和水該反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D銅能將硝酸銀溶液中的銀置換出來銅的金屬活動性比銀強9．某小組利用如圖裝置進(jìn)行創(chuàng)新實驗，向右緩慢推動注射器活塞后發(fā)現(xiàn)白碳燃燒。下列有關(guān)該實驗的說法錯誤的是A．證明燃燒需要溫度達(dá)到著火點B．注射器中氧氣可以換成空氣C．細(xì)沙和紙棒可以阻止白磷隨水流動D．氣球可以緩沖氣壓減少污染10．對圖象的分析正確的是A．氣體溶解度隨溫度、壓強的變化關(guān)系，可知P2＞P1B．一定量的紅磷在空氣中燃燒C．等質(zhì)量的碳酸鈉粉末分別與足量的不同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D．電解水生成的氣體體積關(guān)系11．在一密閉容器中有CO2、H2O、O2和物質(zhì)R，在一定條件下充分燃燒，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。下列說法正確的是物質(zhì)RO2CO2H2O反應(yīng)前質(zhì)量/g2.310.00.30.5反應(yīng)后質(zhì)量/g05.24.7xA．x的值為3.7B．R的化學(xué)式為C2H6C．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D．該反應(yīng)中CO2與H2O的化學(xué)計量數(shù)之比為2∶312．NaCl是重要的資源，其應(yīng)用與生產(chǎn)如下圖所示。下列說法不正確的是A．應(yīng)用①操作的主要步驟為：計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽B．應(yīng)用②在制備燒堿的過程中，水參與了反應(yīng)C．應(yīng)用③為提高產(chǎn)率應(yīng)先通NH3，再通CO2，制備過程中還能得到一種化肥D．生產(chǎn)中提純粗鹽時可依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再過濾、蒸發(fā)二、科普閱讀題（本大題共1小題，滿分10分）13．閱讀下列科技短文，回答問題。北京冬奧會成功舉辦。吉祥物“冰墩墩”深受大家歡迎，其外殼由環(huán)保PVC（聚氯乙烯）及PC（聚碳酸酯）材料制作而成。火炬“飛揚”秉持綠色、可持續(xù)理念，以氫氣作為燃料，火炬外殼以碳纖維材質(zhì)為主。碳纖維是由碳元素組成的一種新型纖維材料，其密度比鋁小，強度是鐵的20倍，具有抗電磁輻射、耐腐蝕的特點，化學(xué)性質(zhì)與碳相似。為提高碳纖維的強度，須將碳纖維原絲進(jìn)行預(yù)氧化處理，測得碳纖維強度與熱處理溫度的關(guān)系如圖所示。(1)文中涉及到的有機合成材料有______（填1種即可，下同），金屬材料有______。(2)下列說法正確的是______（填字母序號）。a．碳纖維是一種新型的化合物b．碳纖維不可燃c．碳纖維可用作電磁輻射屏蔽材料(3)由圖可知，碳纖維強度與熱處理溫度的關(guān)系是______。(4)氫氣完全燃燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式______。三、實驗題（本大題共2小題，滿分32分）14．（20分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：(1)數(shù)字標(biāo)號①的儀器名稱：______________；(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________。(3)排空氣法收集O2驗滿的操作方法是：________________。(4)如使用右圖所示的裝置收集O2，應(yīng)由____________口進(jìn)入；如將裝置中充滿了水，O2由______________口進(jìn)入。(5)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集，有以下主要操作步驟：①把藥品裝入試管中并固定儀器

②加熱；③連接儀器，檢查裝置的氣密性；④用排水法收集氣體；⑤停止加熱；⑥從水槽中取出導(dǎo)氣管。請回答該實驗的相關(guān)以下問題：A．正確的操作順序為（寫序號）：____________。B．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。若選擇上圖A裝置做反應(yīng)發(fā)生裝置，還需要添加的實驗用品是____________。C．在步驟④中，收集氧氣的適宜時刻是____________。(6)氫氣是一種用途較廣泛的氣體，在實驗室中是用鋅粒與稀硫酸這種液體反應(yīng)制取氫氣。那么實驗室制取氫氣的發(fā)生裝置是__________（填字母，下同）；收集裝置是_________。15．（12分）黃鈉鐵礬[NaFex（SO4）y（OH）z]是一種高效凈水劑。Ⅰ．黃鈉鐵礬的制備：用廢鐵屑（主要成分為Fe，含少量Fe2O3和FeCO3）制備黃鈉鐵礬的主要流程如圖所示：（1）酸溶前將廢鐵屑研磨成粉末的目的是______。（2）酸溶時，發(fā)生置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。Ⅱ．黃鈉鐵礬組成的探究：稱取9.70g黃鈉鐵礬，用如圖所示的裝置對黃鈉鐵礬進(jìn)行加熱分解實驗。【查閱資料】【資料】①黃鈉鐵礬在T1℃分解生成H2O，提高溫度至T2℃繼續(xù)分解生成SO3氣體，并生成Fe2O3和Na2SO4。②濃硫酸可用于吸收SO3。③堿石灰是氫氧化鈉和生石灰的混合物。（1）裝配好實驗裝置后，先要________。（2）分別控制溫度在T1℃、T2℃對A中固體加熱。①控制溫度在T1℃加熱，實驗后測得B裝置質(zhì)量增加1.08g。②用D裝置替換B裝置，控制溫度在T2℃，加熱至反應(yīng)完全。③T1℃時，加熱后通入一段時間N2。（3）反應(yīng)完全后，將A裝置中固體溶于足量的水，過濾.洗滌.烘干得4.80gFe2O3，將濾液蒸干得1.42gNa2SO4。結(jié)論：實驗后D裝置質(zhì)量增加_____g。NaFex（SO4）y（OH）z中，x：y：z=____。反思：若該實驗過程中缺少C裝置，則x：z的值___（填“偏大”“偏小”或“不變”）。四、流程題（本大題共1小題，滿分12分）16．為解決溫室效應(yīng)，有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想，其原理是把二氧化碳含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收，然后再通過化學(xué)反應(yīng)放出二氧化碳，并將二氧化碳儲存利用，流程如圖所示。（1）二氧化碳捕捉室中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（2）流程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是______。（3）反應(yīng)、分離室溫度升高，其原因是______。（4）反應(yīng)、分離室中的分離操作是______。（5）流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有______。五、計算題（本大題共1小題，滿分10分）17．天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O，請計算：（1）48g甲烷完全燃燒，生成二氧化碳的質(zhì)量為多少______？（要求寫出計算過程）（2）在氧氣不足的情況下，甲烷不完全燃燒生成一氧化碳、二氧化碳和水，若現(xiàn)有一定質(zhì)量的甲烷不完全燃燒，生成一氧化碳、二氧化碳和水的總質(zhì)量為208g，其中水的質(zhì)量為108g，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是_____g。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案1．A2．B3．C4．B5．C6．C7．B8．C9．A10．A11．D12．D13．(1)

聚氯乙烯/聚碳酸酯

鋁/鐵(2)c(3)先增大后減小(4)14．(1)錐形瓶(2)

A(3)將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明氧氣收集滿了(4)

a

b(5)

③①②④⑥⑤

一團(tuán)棉花

當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(6)

B

C或E15．

I（1）加快反應(yīng)速率

（2）

II（1）檢查裝置氣密性

（3）2.4

偏小16．（1）CO2+2NaOH＝Na2CO3+H2O

（2）置換反應(yīng)

（3）氧化鈣（或生石灰）與水反應(yīng)放熱

（4）過濾

（5）氫氧化鈉和氧化鈣17．（1）132g（2）160（1）設(shè)：生成的二氧化碳的質(zhì)量為x。CH4+2O2CO2+2H2O16