成長心得體味3篇

千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦成長心得體味3篇成長心得體味3篇

成長心得體味篇一：

座右銘：人別能制造時機，然而能夠抓住那些差不多浮現(xiàn)的時機。

蔚藍的天空屬于展翅翱翔的雄鷹；廣大無垠的草原屬于縱橫馳騁的駿馬；三年的大學日子是我用辛勤的汗水描繪的一幅多彩的風景畫。

在思想上，我記憶了一次前所未有的洗禮；在走近黨組織的道路上，我記憶著磨練，同意著考驗；在學習的道路上，我面對一道道難題，留下一滴滴汗水；在成長的道路上，我時間面臨著新的機會和挑戰(zhàn)！

三年里，在學校領導、老師的關心和幫助下，我邁著堅實的步伐，奮發(fā)進取，努力學習，樹立了堅決的政治觀，科學的世界觀和人一輩子觀，具備了良好的道德觀、堅固的群眾觀和勞動觀。學會了用理智的閘門操縱自個兒的情感和行為，遵守學校的校風校紀，響應學校的各項號召，戰(zhàn)勝了前進道路上的各種各樣的困難和挫折，積極主動地錘煉和提高自個兒的“自知、自立、自制”能力，使自個兒別斷地走向成熟，真正的成為日子的強者。

學習是大學生永恒的主題，是大學生的中心內(nèi)容和要緊任務，出XXX的完成學習任務是每一名大學生責無旁貸的天職?？释刹诺拇髮W生都應該把自個兒的學業(yè)同當前時代的需主要密聯(lián)系在一起。在正確的學習目的的指引和推動下，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習辦法，努力去構建合理的知識技能結構，把自個兒塑造成一名符合時代要求，

習慣XXX市場經(jīng)濟體系和當今激烈的國際竟爭的有真才實學的

復合型人才。進入大學后，我深知作為一名學生，其首要任務仍是學習。在新的時期，學習被給予了全新的內(nèi)容，面對學習中浮現(xiàn)的困難，我沒有畏懼和迷茫，而是積極地調(diào)整學習辦法，明確學習目的，加大學習力度。功夫別負有心人，三年中的所有課程我都取得了較為理想的成績。

但是，在成績面前我仍清醒地認識到一具人要想立腳于充滿競爭的二十一世紀，必須尋覓更多的機遇來拓寬自個兒的視野。所以，我除了加強專業(yè)課知識的學習外，還報名學習了計算機國家二級、AutoCAD、Photoshop等軟件課程的學習，使自個兒真正做到“一體強健、兩翼豐滿”。一切成績都屬于過去，在新的起跑線上，我會別斷努力，用自個兒辛勤的汗水去譜寫人一輩子更加絢麗的篇章。

記得那年，我剛進入初中，一切基本上陌生的。陌生的校園陌生的同學陌生的老師。隨著時刻的流逝，慢慢地陌生的都變熟悉了。校園別再陌生了。老師和同學也都成為朋友了，于是走過陌生，一切都變得開心起來。中學要緊是學習，自個兒卻別曾仔細的努力的學習過。上課總愛睡覺，總愛耍些小聰慧，老師布置的作業(yè)也別去做，以及許許多多的事都沒有我的份，直到每次考試都考的非常差。因此在老師眼里我是一具淘氣的小孩。我就集老師的“寵愛”于一身，開心的進入了高中。

高中日子緊張而充實！但我卻陷入地谷，后來才發(fā)覺初中的學習不過自個兒耍小聰慧，靠考試的襲擊來學習。而沒有扎扎實實的一步

一具足印的學。沒有掌握好學習辦法呵基礎知識。因此與其他同學的成績拉開了非常大的距離。慢慢的覺得老師沒這么關懷自個兒了，別再這么受寵愛了，別再這么驕傲了。想趕上卻找別到前進的動力。覺得自個兒非常非常失降覺得自個兒非常沒用，但在老師的別斷鼓舞下，我終于鼓起勇氣，相信自個兒一定能成功的，還別沒有到放棄的時候。我決定一定要努力考上大學，去體驗一下大學的日子。曾聽講過：在大學里先學作人，其次是作學咨詢。也在大學日子中體味和實踐著這句話。逐漸的發(fā)覺一具人對日子的價值，于是別斷鞭策自個兒，完善和提高自個兒成為一具優(yōu)秀的人。

進入大學，由于現(xiàn)實和理想有一定的差距，這使我的思想又產(chǎn)生了動蕩，然而在輔導員和班主任的細心指導下，我非?？斓貙崿F(xiàn)了由中學到大學的“四個轉(zhuǎn)變”，即：心理狀態(tài)的轉(zhuǎn)變（在新的日子環(huán)境和人際環(huán)境中，調(diào)整自個兒的心理態(tài)勢，樹立自信心，自覺地豐富日子，充實自身，主動地與人交往，尋覓友誼，加強彼此間的思想交流和情感交流。優(yōu)化心理，提高自控及對挫折的承受力，保持心理的健康進展），行為方式的轉(zhuǎn)變（大學日子方式的特點：自我教育，自我治理，自我服務，因而行為方式的自主性、規(guī)范性、有效性顯得特殊重要。應具有明確的主體意識，注意養(yǎng)成自立、自尊、自強、自愛的獨立性格，加強道德修養(yǎng)，別斷提高行為的自覺性、結構性、有效性），學習辦法的轉(zhuǎn)變（這是從機械同意性，經(jīng)歷貯存性的學習辦法向自主性、結構性、制造性學習辦法轉(zhuǎn)變）、理想目標的轉(zhuǎn)變（把自個兒培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞腦XX四有新人）.從而非常就地習慣了現(xiàn)實的大學日子。

在當今新階段、新形勢下，社會對大學生提出了更高的素養(yǎng)要求，它別僅要求大學生要熟練地掌握一定的專業(yè)知識，還應具備一定的工作能力，組織協(xié)調(diào)能力等等。三年來，在繁忙的學習之余，我積極投身到學生工作當中，努力提高自身綜合素養(yǎng)，充分挖掘自身潛能。

三年的大學日子賦予了我獲得“自知、自立、自制”能力的機遇。這種機遇，別僅是我今天駕馭日子的需要，也是改日走向社會、習慣快節(jié)奏日子，成為開拓的創(chuàng)新性人才必備的意志品質(zhì)。在大學日子的實踐中，我積極主動地鍛煉和提高“三自”能力，使自個兒別斷走向成熟。

為了加強自立能力的培養(yǎng)，我積極投入到社會實踐和校園文化活動中。經(jīng)過這些勞動，別僅使我知道得了日子的艱辛，理解了日子的意義，而且充實了我的知識面，增強了我的生存能力，提高了自身的綜合素養(yǎng)。

大學日子既是豐富美好的，又是緊張復雜的。其中掌握約束自個兒、操縱自個兒的能力是過好大學日子的必要條件。所以，在與同學相處中我堅持嚴以律己，寬以待人，親善友好；在把握大學日子規(guī)律中，善于調(diào)整，使自個兒日子規(guī)律化；在處理學習和業(yè)余活動上，平復地考慮，始終抓住學習那個主旋律，有克制地安排業(yè)余日子。惟獨尊重實際，運用理智操縱自個兒的情感和行為，才干獲得大學日子的主動權，真正實現(xiàn)自尊、自愛、自立、自強。

回憶過去，有成功是我奮斗的基礎；有別腳是我前進的動力，我一定嚴格要求自個兒，在往后的工作中爭取更大的勝利！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！人一輩子的路任重而道遠，我深信：人是打別倒的，除非我自個兒倒下！奮勇前進，永別言敗。作為一名新階段的大學生，努力學習工作，為母校爭光、為父母爭光、為關懷我們的人爭光。

成長心得體味篇二：

每位家長都希翼自個兒的小孩非常優(yōu)秀,包括我自個兒也希翼自個兒的

小孩在德、智、體、美各方面都表現(xiàn)得優(yōu)秀些，可是怎么把小孩教育好，是每個家長都要面臨的復雜咨詢題。在此，我簡單地說述一下自個兒對小孩教育的一點點體味。

一、父母要以身作則，樹立好的模范

家庭是小孩成長的第一日子基地，小孩對家庭的依靠性也是最強的，關系也是最緊密的。小孩經(jīng)過家庭教育獲得的知識和信息遠遠高于其他途徑，因此父母的行為舉止直截了當會妨礙到小孩的行為，家長要為小孩做出好的模范，父母的行為起著潛移默化的作用。大人之間別說臟話，別講謊話騙人，孝敬老人，別占小廉價，小孩從中自然學會說文明，知道禮貌，敬長輩，愛父母，老實守信等，因此講家庭教育算是自我教育。我時常也在反省自個兒，小孩性格急，做事缺乏耐心，非常馬虎，別認真檢查作業(yè)等，是別是我的性格妨礙到了她?

二、把小孩培養(yǎng)成財寶

我看過盧勤老師寫的一本書，名字叫《把小孩培養(yǎng)成財寶》，使我受益匪淺。盧勤是當代國內(nèi)最知道小孩心的家庭教育專家，開創(chuàng)了

有中國特群的家庭教育，也妨礙著新一代家長的教育理念，是新時代父母的家教指南。

如今的家長壓力太大了，獨生子女，所有的希翼都在小孩身上，這意味著100%的成功和失敗，小孩幾乎成了大人的全部。在物質(zhì)上給小孩的太多，在精神上卻給小孩的太少，留給小孩財產(chǎn)容易，把小孩變成財寶卻別這么容易。因此我要呼吁廣闊的父母們，與其把財寶留給小孩，別如把小孩培養(yǎng)成財寶。

首先，我們的人一輩子觀要擺正，那，啥樣的人一輩子才是財寶呢？開心健康、積極向上、有成就感、勞動、制造、享受、日子幸福、家庭和睦、孝敬長輩，如此的人一輩子才是社會的財寶，是父母最大的精神財寶，因此我們要賞識小孩、給她們自信、夸小孩、規(guī)范小孩的行為，永久別要和不的小孩比高低。只要今天比昨天有進步，就應該鼓舞、確信、祝賀。

三、小孩的成長比成績更重要

“望子成龍、望女成鳳”的心態(tài)，我們每位家長都存在，每個家長都希翼自個兒的小孩成績好，出類拔萃，給小孩過高的期望值。殊別知，家長越是如此,小孩就越有壓力，考試就會緊張，發(fā)揮就會不行。記得楊璨羽剛上三年級的時候第一次考試，語文、數(shù)學都考了88分，回家后她沒有立即告訴我成績，而是別敢說，后來等我咨詢到她后才講：“我考的不行，兩門基本上88分”。當時，我也是在內(nèi)心暗暗生氣，一、二年級時最低也在90分以上啊，這次是如何了?但靜心一想后對小孩講：好啊，考的真好，我們家要發(fā)財了，給我考回來

了四個“8”，“發(fā)發(fā)發(fā)發(fā)”啊。小孩一聽好激動啊，媽媽別但沒有批判她，還表揚了她。聽不人講，三年級是個坎，有個習慣過程，別怪小孩。另外我也從自身分析緣故：“往常我總是給她檢查作業(yè)，是別是養(yǎng)成了依靠心理，從而缺乏獨立考慮的能力？”從此后我再別給她檢查作業(yè)了，有困難時再來找我。慢慢的成績就有了進步，在三年級其中考試時取得了全年級第一的好成績。

心態(tài)決定成敗，成長比成績重要，別要給小孩太多的壓力，怎么說小學成績別穩(wěn)定是非常正常的。別要去埋怨、指責小孩，多對小孩講：“你真棒，太好了”。讓小孩樹立信心，大聲喊出：“我能行”。

四、多與小孩溝通，了解他們的心理，從正面引導

小孩的感覺和他們的行為有直截了當?shù)年P系，小孩有好的感覺才會有好的行為，我們要同意他們的感覺。

每天睡覺前，我都會和小孩聊會天，咨詢咨詢今天在學校有啥激動或者別激動的事，遇到自個兒別能推斷的情況，我會正面加以引導，遇到別快樂的事，賦予安慰。在學校有時也會遇到別快樂的事，比如有同學打到她，回來就會給你訴苦，講某同學打到自個兒了，要是沒打到啥，就對小孩講沒關系，不人又別是有意的。別要讓小孩去記仇，要團結同學、別要打架、別要隨便拿不人的東西等等。經(jīng)開導，小孩就會非?？鞓罚蜁淇斓暮屯瑢W相處。所以，我們要多與小孩有效溝通，如此才干更好的明白她們。

五、養(yǎng)成良好的學習適應，成就小孩的夢想

適應決定人一輩子，日子及學習適應別良，必然會妨礙到小孩的學習及健康成長。小學教育是人一輩子的起點，是人一輩子的進展基礎，要讓小孩養(yǎng)成良

好學習適應，就得多看書、多閱讀、增加學習興趣，開拓視野，獨立完成作業(yè)，培養(yǎng)自覺性。作為家長有時會因為工作非常忙而忽視了小孩，可是現(xiàn)實要求我們就應該要做到：抽空幫助小孩復習，盡可能抽時刻陪伴小孩，遇到困難多多幫助小孩。如此小孩才干別斷的進步。

教育小孩是一門極其復雜的課程，作為我們家長也需要別斷地進步和學習，與時俱進，做一具智慧的父母，陪伴小孩一起成長。

一具人心底擁有了夢想，就會在希翼中日子，別斷制造生命的奇跡。這么我們要給小孩一片成長的天空，別斷成就他們的夢想，讓小孩做自個兒的事，給他們成功的力量吧······

最終請小孩們記住三句話：

面對日子，微笑著講：太好了；

面對困難，勇敢地講：我能行；

與人相處，主動講：我來幫助你。

成長心得體味篇三：

寶貝兒子就讀于岳陽縣明德小學四年級28班。每天早上，望著寶貝兒子起床后洗漱、書包，高激動興地去上學，我都覺得無比的欣慰?；仡檶氊悆鹤拥某砷L歷程，我有自個兒的幾點體味與大伙兒交流。

一、注重適應的培養(yǎng)。

人們常講：“適應成自然”，一具良好的適應會讓小孩終身受益。學校要加大對學生適應的培養(yǎng)，家長更應該以身作則，如此才干起到言傳身教、潛移默化的作用。從寶貝兒子上一年級開始向來到如今，我都是沒為他的作業(yè)犯過難，放學后做作業(yè)的適應保持到如今，也讓他對自個兒的時刻有了合理的安排。

二、多表揚、多鼓舞，培養(yǎng)小孩的自信。

每次小測驗或考試后，我拿起寶貝兒子的試卷，總是找到他的錯題，幫他查找錯誤緣故，有的是粗心，有的是意思沒弄清晰，我總是對他講：“寶貝兒子，這次考得還行，要是往后做題時細心一點，我相信你是最棒的?！?/p>

三、培養(yǎng)小孩各方面的興趣。

學習是基礎，但我更關注小孩德、智、體、美、勞各方面的進展。因此寶貝兒子放學后，我經(jīng)常陪他下