幼兒園小班第一學期班級保教工作計劃2022

2/2幼兒園小班第一學期班級保教工作計劃2022本學期我們將重點培育幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我愛惜意識。幼兒園小班第一學期班級保教工作方案20xx如下，快隨網(wǎng)一起來了解下。

幼兒園小班第一學期班級保教工作方案20xx

承載著美麗的幻想，讓我們從這里起飛。三十一只可愛的“天妃鳥”飛入了天妃園，飛進了小四班，三十一位孩子，三十一個家庭和我們一起步入了小班的生活，我們本著一個理念：用心傾聽童聲，用情解讀童真，以園務(wù)工作方案和教研組方案為依據(jù)，制定出我班的保教工作方案：

一、班況分析

本班幼兒共有31人，其中男生16人，女生14人，均為本學期剛剛?cè)雸@的新生。在我們了解的過程中發(fā)覺：現(xiàn)在大多都是獨生子女，從小受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依靠性強，以自我為中心，所以在和幼兒間接觸和交談中發(fā)覺幼兒自理力氣和行為習慣普遍較差，很多孩子都很自私，如：不會自己吃飯啊，不會入廁，有的共性較強，形成了許多的壞習慣，時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為，有的不合群，任性，為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定心情，適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習慣，良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力，團結(jié)合作，組織開展多姿多彩的訓練教學活動，把更好的精力投入到工作當中去，在關(guān)懷幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時，初步培育幼兒的基本生活力氣和行為學習習慣，從而使幼兒健康、歡快成長。

二、本學期工作目標

本學期我們將重點培育幼兒良好的常規(guī)習慣，提高幼兒的自我愛惜意識。增加幼兒的語言力氣、生活自理力氣及培育幼兒的社會交往力氣。培育幼兒良好的傾聽習慣及閱讀興趣。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與區(qū)域活動有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的進展。

三、具體措施

(一)常規(guī)管理

1、讓故事引導幼兒學習常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按故事情景來做。

2、運用標志關(guān)懷幼兒遵守常規(guī)。小班幼兒的思維處于直觀形象的階段，標志就是一種直觀的視覺符號，可以讓幼兒在較短的時間里解和執(zhí)行。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。

3、以玩耍帶動孩子練習常規(guī)小班幼兒的活動帶有明顯的心情性，他們時常在興趣的驅(qū)使下自發(fā)的進行多種活動，寵愛在好玩的活動中接受訓練，而玩耍適應(yīng)幼兒內(nèi)部的需要，能讓孩子自己主動進行活動。

(二)德育工作

1、將德育滲透于日常生活

對四周人有禮貌，做個講禮貌的好孩子;學說文明禮貌用語如：早上好、您好、感謝、對不起、沒關(guān)系、請、再見等;請求別人關(guān)懷能禮貌的稱呼，遇到熟人會主動打招呼;與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話;在老師提示下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽，不打斷別人;敬重長輩。

2、主題活動和節(jié)日的品德訓練

有方案地嚴格進行常規(guī)訓練，重視良好行為習慣的培育。重視個別訓練。訓練幼兒友好相處，感受共同生活的歡快。知道10月1日是國慶節(jié)。

(三)衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作特殊重要，我們將嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。給幼兒供應(yīng)一個清潔舒適的活動環(huán)境，在工作中加強對幼兒的生活照看，將幼兒的身心健康放在首位。

1、秋季即將來臨，我們要連續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。

2、老師要細心觀看孩子，發(fā)覺身體不適要準時與家長取得聯(lián)系。

3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。

4、堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。

與此同時，給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，促進幼兒的身心健康。

四)平安工作

1、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行平安訓練。

通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實故事來告誡幼兒留意平安是很重要的，每個小伴侶都必需牢牢記在心里。通過一些談話如：哪些東西很危險、這樣對嗎、你知道一些特殊的電話嗎?等，讓幼兒用以有的生活閱歷進行敘述。讓孩子學會坐車，知道一些瓶子里的東西不能任憑亂吃。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時，不能單獨離開集體和大人。

2、班級人員做好平安自查工作。

三位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園，做好飯菜的發(fā)放工作，避開燙傷幼兒。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或獨自外出。做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想，對幼兒進行平安訓練，保證幼兒在園平安。

3、做好家長的平安工作。

家長是孩子的第一任老師，也是平安訓練的重要指導者。加強幼兒的訓練首先就要加強家長的平安意識。為此，我們將結(jié)合一些活動給家長發(fā)溫馨提示，宣布傳達交通平安、校內(nèi)平安、飲食平安等學問，協(xié)作好幼兒園做好平安防范工作。讓家長協(xié)作班級平安訓練活動的開展，告知幼兒一些平安學問以及一些防范措施。

(五)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境，并與每月的主題活動親熱協(xié)作，準時更換主題。同時充分利用廢舊物品，以供應(yīng)成品或半成品材料為主，鼓舞幼兒動手參預(yù)，進展幼兒的協(xié)調(diào)力氣、動手操作力氣以及提高幼兒的環(huán)保意識。

2、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面進展需要，滿足幼兒的玩耍興趣，依據(jù)本班實際，建立合理的活動區(qū)規(guī)章，親熱協(xié)作教學需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多供應(yīng)半成品和非成品材料。

3、充分利用家長資源，鼓舞家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。

4、設(shè)置適合小班年齡段的走廊互動，豐富幼兒的餐后活動。

(六)家長工作

1、做好新生入園的家訪工作，認真做好家訪的調(diào)查記錄，了解新生幼兒在家的行為習慣和生活方式，以及在生活自理方面的一些狀況。

2、充分發(fā)揮家園共育欄的作用，在每周五的下午公布下周的一周工作重點;定期反饋幼兒在園的生活、學習狀況。

3、開通班級群和班級博客，時常與家長保持聯(lián)系，了解家長的教養(yǎng)態(tài)度、親子互動方式等狀況，制定符合幼兒特點的訓練措施，共同協(xié)作完成教學任務(wù)。

4、做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒進行電話詢問。

5、一學期召開家長會一次，成立家委會，定期召開家委會會議，與家委會成員共同協(xié)商家委會活動內(nèi)容和具體實施方案，探討在生活、工作中消逝的問題，虛心聽取家長的看法和建議，急躁解答家長的問題，并記錄、分析、改進工作，達到家園共育的目的和全都性。

6、鼓舞家長主動參預(yù)園內(nèi)或者班級組織的各項活動，增加家長與老師、家長與家長、家長與幼兒之間的相互溝通和溝通，增進彼此之間的感情。

四、各領(lǐng)域的教學目標

(一)語言領(lǐng)域

1、情愿用一般話與人相互溝通，能用簡潔的語言回答別人的問題，并大膽的表達自己的愿望和要求。

2、學習安靜地傾聽他人的講話。能聽清楚老師的簡潔指示并照著去做。

3、寵愛聽故事、念兒歌、看表演、看圖書，能初步了解其大致內(nèi)容，能大膽的回答老師的提問。

(二)社會領(lǐng)域

1、能感知幼兒園環(huán)境的美，愛幼兒園，知道幼兒園的名稱，了解自己長大了，是小班的小伴侶了。

2、能從性別、外行等外在特征上比較自己與別人的不同。

3、情愿參預(yù)幼兒園的各種活動，親近與自己生活親熱的人。如老師和炊事員，自己和父母和家庭的其他成員，知道如何去稱呼他們。并且知道要敬重成人。

4、觀看四周生活環(huán)境及變化。寵愛參預(yù)各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日歡快的氛圍。知道九月十日是老師的節(jié)日——老師節(jié);十月一日是祖國媽媽的節(jié)日——國慶節(jié);一月一日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——(元旦)。

(三)藝術(shù)領(lǐng)域

本班這學期以藝術(shù)領(lǐng)域為特色訓練，多方面的組織開展各項活動，促進幼兒對藝術(shù)的興趣，提高幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)和力氣。

〈1〉音樂方面：

1、觀看大班幼兒的音樂活動，激發(fā)幼兒對音樂的興趣和學習音樂的愿望。

2、能用正確的姿態(tài)、自然的聲音，一句一句地唱歌，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。

3、基本上能隨著音樂節(jié)奏做上肢或下肢的簡潔的基本動作和效仿動作，學會一些簡潔的集體舞、邀請舞和歌表演，并學做一些簡潔的音樂玩耍。

4、能感受性質(zhì)鮮亮單純、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標題的器樂曲的形象、內(nèi)容情感，并能在感受的過程中產(chǎn)生較主動的外部反應(yīng)，初步了解舞曲、勞動音樂的特點。

〈2〉美術(shù)方面：

1、在老師啟發(fā)下，引起對四周美而好事物的興趣，寵愛參預(yù)美術(shù)活動，并情愿向別人敘述自己作品的內(nèi)容。

2、學習用棉簽，紙團，印章，蠟筆，水彩筆，泥，紙，固體膠水等工具和材料，大膽地涂涂畫畫，粘粘折折，搓搓團團。

3、學習正確的握筆方法和作畫姿態(tài)，養(yǎng)成大膽作畫的習慣;學習用點、線來表現(xiàn)生疏的物體，引導幼兒熟識紅、黃、藍、紫、黑、綠、棕、橙6—8種顏色，培育幼兒對顏色的興趣，初步學會自由選用自己寵愛的顏色作畫。

4、學習撕紙的方法，學習用固體膠水粘貼材料。

5、學習用搓、團聚、壓、粘合等方法，組合簡潔的圖形。

(四)科學領(lǐng)域

〈1〉計算方面：

1、引起幼兒參預(yù)數(shù)學活動的興趣，能快樂地參預(yù)一些有簡潔數(shù)學內(nèi)容的玩耍和操作活動。

2、能按物體的名稱、顏色、大小進行分類。從而感知同名稱物體、同顏色的物體所組成的集合。能比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。初步進展幼兒的比較力氣。

3、能區(qū)分1和許多，能感知1和許多的關(guān)系。能區(qū)分上下。

〈2〉科學方面：

1、對四周事物有驚奇心，產(chǎn)生觀看，擺布的興趣。

2、充分使用各種感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，聽聽，嘗嘗，感時常接觸的事物，豐富生活閱歷，并知道要節(jié)約用水。

3、寵愛自然界，初步了解秋天和冬天的季節(jié)特征，感受自然界的變化。

4、熟識常見的蔬菜(青菜、蘿卜和胡蘿卜等)，知道其名稱和特征及用途。熟識常見的水果(橘子、蘋果等)知道其名稱和明顯的外形特征。

5、熟識幾種常見的動物(公雞、兔子、豬等)并知道其名稱、明顯的外形特征和主要的生活習性。熟識一些常見的花和樹木，如：雞冠花、一串紅等，能叫出它們的名字，知道其明顯的特征，培育幼兒觀看的力氣。

(五)健康領(lǐng)域

〈1〉基本動作：

1、走：改進自然走步動作，把握多種走步的方法，提高走步力氣。學會幾種簡潔的效仿性的作部，習慣排隊走步，做到排隊走時不東張西望，不掉隊。

2、跑：進展跑的動作，幼兒能邁開步伐跑，跑的平穩(wěn)。能按目標把握跑的方向，四散跑能主動躲閃別人。滿足跑的需要，培育跑的興趣。

3、跳：初步把握雙腳向上跳、向下跳、向前跳動作，滿足參預(yù)跳動運動的需要，培育幼兒跳動的興趣。

4、平衡：初步把握走平衡木(或25厘米內(nèi)的平行線)的要點，培育幼兒平衡興趣。

5、投擲：初步練習投擲的動作，熬煉上肢肌肉，培育投擲的興趣。

鉆、爬：嫻熟把握基本的爬行動作，正確把握正面鉆的要點，增加鉆、爬興趣?！?〉手的動作

1、搭積木：能用積木搭成較為形象的物體，如汽車、手槍等。

2、穿木珠子或穿線板，熬煉手的迅速而靈敏性。

五、各月工作支配

八、九月份：

1、做好各項開學預(yù)備工作，安定幼兒心情，進行幼兒入園常規(guī)訓練，使幼兒能較快適應(yīng)集體生活，進入正常教學秩序，爭辯制訂各項方案。

2、布置家園欄，豐富家園欄內(nèi)容。

3、完成新操的教授。

4、召開新學期家長會。

5、開展主題活動并布置環(huán)境。

6、制作天妃鳥。

十月份：

1、通過“慶國慶”活動，感受節(jié)日氣氛，知道國慶節(jié)是祖國的生日。

2、加強禮貌訓練，逐步形成良好的生活、學習常規(guī)和玩耍規(guī)章。

3、依據(jù)主題內(nèi)容進行環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)主題墻飾、豐富各區(qū)角等。

4、開展重陽節(jié)“敬老愛老”活動。

5、家長開放日活動。

6、開展班級特色活動

十一月份

1、組織幼兒秋游。

2、開展主題活動并布置環(huán)境。

3、連續(xù)加強幼兒良好的生活、學習常規(guī)和玩耍規(guī)章的培育。

4、連續(xù)開展班級特色活動。

十二月份：

1、開展主題活動并布置環(huán)境。

2、連續(xù)開展班級特色活動。

3、迎新年親子活動

一月份：

1、開展主題活動并布置環(huán)境。

2、測查幼兒進展狀況，填寫《幼兒狀況素養(yǎng)報告表》。

3、撰寫評語，進行家訪。

4、各類總結(jié)、相互溝通。

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