2023-2024學(xué)年遼寧省本溪市小學(xué)語文三年級期末提升考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、在有新鮮感的語境中寫字詞。

1．dú(

)了《昆蟲記》這本書，我對mǎ

yǐ(

)有了新的了解。它們chǐ

cùn(

)很小，可是動作málì(

)，力氣很大，可以舉起超過自己體重六倍的物體。

2．爸爸送我的這本huà

cè(

)我很喜歡。其中一幅果園圖上畫了lí(

)樹、桃樹、橘子樹等果樹和長duǎn(

)不一的木樁。二、填空題2、查字典填空。

（1）“聞”用部首查字法，應(yīng)________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________。

（2）“裳”用部首查字法，應(yīng)查________部，再查________畫。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________。3、比一比，再組詞。

捕(

)

睡(

)

釣(

)

響(

)

鋪(

)

垂(

)

鉤(

)

喊(

)三、信息匹配4、選字填空。

【幻幼】(

)想(

)稚【誘透】引(

)

(

)明

【推堆】土(

)(

)開

【秒妙】(

)殺

奇(

)四、選擇題5、下列詞語中有一個字是錯誤的（

）A．秋高氣爽B．五谷風(fēng)登C．層林盡染D．一葉知秋五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。秋天的雨（節(jié)選）秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的腳，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。它告訴大家，冬天快要來了。小喜鵲銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。1．理解下列詞語的意思。

舒舒服服：_____________

豐收：_______

2．第1自然段是圍繞哪句話來寫的？請用“——”畫出來。

3．下列對選文內(nèi)容的理解和分析，正確的選項(xiàng)有（

）（多選）A．秋天果實(shí)累累，孩子們可以吃各種各樣的美味水果。B．孩子們在秋天收獲種種快樂，因此說秋天給小朋友帶來的是一首歡樂的歌。C．選段寫秋雨的氣味，實(shí)際上是在贊美秋天是豐收的季節(jié)。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。時光老人和流浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問：“你是誰？為什么哭？”我少年時代玩玻璃球

青年時代玩電子游戲

中年時代打麻將

家產(chǎn)都敗光啦

如今我一無所有

我真后（悔

誨）呀

流浪漢說時光老人看他哭得可憐，（式

試）探地問：“假如你能返老還童……”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦（衰

哀）求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學(xué)起，做一個勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向一所熟悉的小學(xué)走去。路上，他看到幾個孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將……到了老年，他又懊（惱

腦）地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，乞（qǐ）求時光老人再給他一個青春?！拔易隽艘患溃╟hǔn）事！”時光老人冷笑著，“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”1．在括號中選擇正確的字打“√”。

2．給第2自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號。

3．在文中找出下列詞語的反義詞。

陌生—(

)

出現(xiàn)—(

)

4．流浪漢是個怎樣的人，這樣的人結(jié)果會怎樣，

_____________________________________

5．寫出一句你平時積累的珍惜時間的名言警句。

___________________________________

6．讀完這篇短文后，你想對流浪漢說什么？把你想說的話寫下來。

____________________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。

鐵罐曾經(jīng)那樣地看不起陶罐，嘲笑它，譏諷它，可是當(dāng)人們在土堆里找到陶罐的時候，陶罐最先想到的卻是它的鐵罐兄弟。如果鐵罐仍然存在，它會和陶罐說些什么呢？抓住鐵罐和陶罐的神態(tài)、語言，設(shè)計(jì)一段對話，寫下來。

鐵罐________地說：“__________________________________________________”

陶罐________地說：“__________________________________________________”八、想象作文9、表達(dá)與交流。

從前，貓不抓老鼠，老鼠也不怕貓，它們是好朋友。

一次，它們一起得到了一桶油，準(zhǔn)備放到漫長的冬天再享用……這以后發(fā)生了什么事，導(dǎo)致貓一見到老鼠就抓，老鼠見了貓也就逃了呢？請你發(fā)揮想象，以《貓和老鼠》為題接著把故事講完。

要求：①大膽想象，把故事寫完整