2023-2024學(xué)年安徽省亳州市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)試題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音寫詞語(yǔ)。

如果患病的學(xué)生增多,要做好yùfánɡ措施,工作要細(xì)致,不能有絲毫含糊,bìmiǎn形勢(shì)變得yánjùn。二、選擇題2、下列讀音、書寫有誤的一項(xiàng)是(

)A.巍峨(wēi)

琴弦(xián)

譜寫

錦上添花B.車軸(zhóu)

盲目(máng)

蓬萊

一曝十寒C.琴鍵(jiàn)

純真(chún)

景象

千絲萬縷D.陶瓷(táo)

獎(jiǎng)券(juàn)

鋼琴

綠草如陰3、找出每組中不是同一類的詞(

)A.生靈涂炭B.哀鴻遍野C.家破人亡D.豐衣足食4、下列詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.澄清

佇蓄

呼朋引伴B.滯笨

憔瘁

花枝招展C.嘹亮

窠巢

咄咄逼人D.暴怒

爛漫

翻來復(fù)去5、下列語(yǔ)句和《只有一個(gè)地球》所表現(xiàn)的主題不符的一項(xiàng)是(

)A.留得青山在,不怕沒柴燒。B.但存方寸地,留與子孫耕。C.有限的資源,無限的循環(huán)。D.珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書面表達(dá)6、選字組詞。

【絞餃】水(

)(

)刑【峻俊】嚴(yán)(

)(

)俏

【耽枕】(

)頭(

)擱【棲犧】(

)牲(

)息7、填空題。

(1)“人固有一死,或_______________,或_______________。”這是中國(guó)古代著名的史學(xué)家___________說的話,告誡我們要活得有意義。

(2)我們愛古詩(shī),因?yàn)楣旁?shī)早已融入我們的生活之中。寒食節(jié)到來,節(jié)日期間不能生火做飯,便是“____________________,____________________”。中秋節(jié)的夜晚望月思家,便是“____________________,____________________”。遇到________________的人,我們會(huì)贊他“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”。遇到_____________________的人,我們會(huì)勸他“門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”。

(3)本學(xué)期,我認(rèn)識(shí)了《北京的春節(jié)》的作者_(dá)________,又閱讀了馬克·吐溫的名著________________;我從《匆匆》中明白了要_________,不能虛度光陰;我從___________________________中學(xué)到了用具體事例說明一個(gè)觀點(diǎn)的寫法;我還初步了解了宋詞,知道了__________、__________、__________這幾個(gè)詞牌名。8、把下列句子改為反問句。

(1)中國(guó)人民正在受難,我們有責(zé)任解救他們。

_____________________________________________

(2)看羊還不夠資格的八兒,不能設(shè)什么法來反抗。

___________________________________________________9、閱讀《丁香結(jié)》片段,回答問題。今年的丁香花似乎開得格外茂盛,城里城外,都是一樣。城里街旁,塵土分囂之間,忽然呈出兩片雪白,頓使人眼前一亮,再仔細(xì)看,才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地,種有十?dāng)?shù)棵白丁香和紫丁香。月光下的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。在我斷斷續(xù)續(xù)住了近三十年的斗室外,有三棵白丁香。每到春來,伏案時(shí)抬頭便看見檐前積雪。雪色映進(jìn)窗來,香氣直透毫端。人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。從外面回來時(shí),最先映人眼簾的,也是那一片瑩白,白下面透出參差的綠,然后才見那兩扇紅窗。我經(jīng)歷過的春光,幾乎都是和這幾樹丁香聯(lián)系在一-起的。那十字小白花,那樣小,卻不顯得單薄。許多小花形成一簇,許多簇花開滿一樹,遮掩著我的窗,照耀著我的文思和夢(mèng)想。古人詞云“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”。在細(xì)雨迷蒙中,著了水滴的丁香格外嫵媚?;▔厓芍曜仙模缤∠笈傻漠?,線條模糊了,直向窗前的瑩白滲過來。讓人覺得,丁香確實(shí)該和微雨連在一起。丁香結(jié),這三個(gè)字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩(shī)句,真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了么?1.細(xì)讀課文,說說作者是從哪幾個(gè)方面寫丁香的?

_______________________________________________

2.古人詞云“芭蕉不展丁香結(jié)”“丁香空結(jié)雨中愁”,第④段引用古人的詩(shī)句有什么作用?_____________________________________________。

3.“丁香結(jié)”引發(fā)了“我”對(duì)人生怎樣的思考。結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

_____________________________________________

4.學(xué)習(xí)第三自然段的寫法,描寫一種你喜歡的鮮花。

_______________________________________________10、閱讀。

①小群是個(gè)雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個(gè)世界,這都因?yàn)楦赣H就是小群的眼睛。②很小的時(shí)候,父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西,說:“這是水,可以流動(dòng),長(zhǎng)江、黃河和大海都是這樣的水組成的,水多了便浩蕩奔騰,可以發(fā)出震耳欲聾的聲音?!辈痪?,小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩,父親還教會(huì)了小群游冰。③難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來就面對(duì)著一個(gè)黑暗的世界,怎么讓他理解這個(gè)世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色:太陽(yáng)就是紅色的,它發(fā)光,能把黑夜變成白晝;它發(fā)熱,在寒冷的冬天也能把人曬暖和?!拔叶耍毙∪赫f,“紅色就是讓人感到光亮和溫暖!”“不全對(duì)?!备赣H細(xì)致地解析,“血也是紅色的,但它不會(huì)發(fā)出什么光來;人血是溫?zé)岬?,魚血卻是冷的,紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起?!毙∪豪Щ罅似饋?,父親再做耐心的解釋:“發(fā)熱發(fā)光的是太陽(yáng),而不是紅色;只是太陽(yáng)能發(fā)光發(fā)熱,同時(shí)又是紅色的,紅色只不過是有視力的人看到的一種順色。”經(jīng)過這樣的循循善誘,小輝才逐漸有所領(lǐng)悟。④以后,(

)父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍(lán)色,大地的黃色,作物的綠色,(

)小群卻對(duì)同光和熱有點(diǎn)聯(lián)系的紅色情有獨(dú)鐘。⑤漸漸的,小群覺得世界(

)陌生黑暗的,(

)熟悉多彩的,他懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情??墒怯幸淮?,小群真的生父親氣了。那次,小群讓父親買個(gè)紅色的米老鼠書包,當(dāng)書包買回來小群背著上學(xué)的時(shí)候,一位阿姨贊賞地對(duì)小群說:“小群這個(gè)綠色書包可真漂亮!”小群回家便對(duì)父親喊:“爸爸,我讓您給我買紅書包,您怎么給我買綠色的呢?您知道我看不見便騙我!”說著,小群便哭了起來。⑥父親聽了,半天沒吱聲,過了好一會(huì)兒才為小群擦眼淚,說:“爸爸對(duì)不起你,小輝……那天買書包時(shí)售貨員說只剩一個(gè)米老鼠的書包,所以綠的也買下了……小群,爸爸是愛你的?!毙∪焊械桨职钟盟谴葠鄣拇笫謸崦约旱哪橗嫼皖^發(fā),小群就在那一刻理解了愛?、邥r(shí)光就這樣慢慢地流過,小群讀書的成績(jī)?cè)絹碓胶茫?dāng)小群學(xué)會(huì)了按摩、能夠自食其力的時(shí)候,父親卻突發(fā)腦溢血去世了,父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想,今后誰(shuí)還能做自己的眼睛呢?⑧然而,就在給父親開追悼會(huì)的時(shí)候,小群聽到了一句話,這句話猶如紅太陽(yáng)的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父親時(shí)說:“他從來沒有放棄過追求和奮斗,他對(duì)身邊的人充滿愛心,作為一位雙目失明的人,他讓我們每一個(gè)結(jié)識(shí)他的人都從他身上汲取了力量和勇氣……”⑨就在這一剎那,父親對(duì)生活、對(duì)自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上,“父親呀,”他默默地祈禱,“我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上!”1.聯(lián)系上下文,說說下列詞語(yǔ)的意思。

震耳欲聾——__________________

情有獨(dú)鐘——__________________

2.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填入文章中的括號(hào)內(nèi)。

不但……而且……

不是……而是……

因?yàn)椤浴?/p>

雖然……但是……

3.文中寫了父親關(guān)愛小群的兩件事,請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。

第一件(第③—④自然段):____________

第二件(第⑤—⑥自然段):____________

4.認(rèn)真讀第⑧自然段,為什么父親追悼會(huì)上的一句話猶如紅太陽(yáng)的光芒照亮了小群的一生?

___________________

5.體會(huì)文中句子的深刻含義。

(1)“我會(huì)長(zhǎng)出一雙明亮的眼睛的,就在我的心上!”

____________________________

(2)他非常熱愛這個(gè)世界

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