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文檔簡介
千里之行,始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦小學班級工作計劃和總結(jié)小學六年級一班工作打算
一、班級事情
學生學習積極性較差,進步意識差,為提高本班的整體素養(yǎng),須從學生的思想入手,從基本功入手,強化意識,整班風班級,讓學生自覺獨立,合作學習,在最短的時刻內(nèi)提高整體。
二、具體措施
為了那個班集體有一具更好的進展,我依照學校制定的德育打算,制定了本學期的班級工作打算。
(一)、思想方面
以全面提高學生素養(yǎng)為目標,以培養(yǎng)學生的各種能力為宗旨,以學生常規(guī)降實為前提,對學生舉行適應(yīng)養(yǎng)成教育,激發(fā)學生自我學習、自我治理的積極性,為全面提高班級教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。并且,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的堅韌毅力。平常借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學校的治理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎么樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識,讓學生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人治理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
(二)、班風建設(shè)
1、抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實發(fā)揮班級治理作用。
由于我剛接手那個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生經(jīng)過民主選舉投票的方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員,組成了一具新的班委。關(guān)于每一位班干部,我都嚴格的舉行了任務(wù)分工,讓他們明確自個兒的職責,同學們隨時監(jiān)督他們的工作。并且,我召開了班委會,鼓舞他們大膽工作,并教給他們一些舉行班級衛(wèi)生、紀律、班級文化建設(shè)治理的辦法。我以為要想培養(yǎng)一具良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,如此才會收到好的效果。
2、加強學生的自我治理能力,使學生學習有目標,行動有準則。針對班級的學習和紀律治理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分不確定了小組長。依照同學們的意見,共同制定出了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了小孩們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創(chuàng)建一具良好的班級學習氛圍。經(jīng)過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓小孩們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自個兒治理自個兒,自個兒催促自個兒別斷進步,我相信他們有那個能力做好。
(三)、常規(guī)教育
學生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓別懈。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為規(guī)范降實到實處,內(nèi)化為學生自個兒的行為規(guī)范。
1、充分利用班隊會及晨會的時刻學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學習、日子中遵照規(guī)范去做,使學生逐步養(yǎng)成良好的學習和日子適應(yīng)。并且,我從培養(yǎng)學生“別隨地扔垃圾”、“公共場所別追逐打鬧別大聲喧嘩”、“校內(nèi)別吃零食”三個好適應(yīng)為抓手,抓好學生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一具小小監(jiān)督崗,特意負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。到了學期末再舉行一次“規(guī)范青年”的評選活動,力求取得好的效果。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。在那個學期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動進行一些故意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生知道得報答、知道得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心底有他人,有集體。那個學期將要進行運動會、廣播操競賽和元旦歌詠競賽。我能夠充分的利用這些活動,對學生舉行集體主義教育。讓學生感覺到自個兒作為班級成員,以班級榮譽為榮,時間想
著為班級爭光,為班級作出自個兒的貢獻。
(四)、衛(wèi)生方面
作為高年級的學生,盡管個子大,有力氣,然而關(guān)于衛(wèi)生值日依然別能很積極主動的做好。剛開學,就有個不學生想著偷懶,別做值日。針對這種事情,這學期,我采取了以下措施:1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好三勤:桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:全班分成五個衛(wèi)生小組,每天兩個小組打掃衛(wèi)生,一具小組負責教室衛(wèi)生,一具小組負責衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。關(guān)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一具人。每天,兩位衛(wèi)生委員舉行監(jiān)督檢查,發(fā)覺咨詢題,直截了當找負責人重新打掃。關(guān)于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學或小組,學期末舉行獎勵。
(五)、學習方面
由于剛接手新班,對班級的學習事情還別是十分了解。尤其關(guān)于后進生的學習狀況別清晰。但我懂,每一具班級都有幾個相對降后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩(wěn)定和班風建設(shè)的重要因素。那個學期我計劃采取以下措施:1、多關(guān)懷他們的學習和日子。在日子中、課堂上,善于發(fā)覺他們的閃光點,經(jīng)常表揚鼓舞他們,增強他們的自信心。
2、充分發(fā)揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層降實的學習互幫互助制度。
3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長舉行溝通,交流小孩的在校、在家事情,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的方法。做到家校配合,力爭達到良好效果。
小學五年級一班工作打算
為了能把本班建成具有“團結(jié)、爽朗、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作打算:
一、本學期基本工作要點
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。因此,一具良好的班集體應(yīng)該有一具集體的奮斗目標,那個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝結(jié)力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學生思想、學習、日子實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),基本上全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
①經(jīng)過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習辦法和良好的學習適應(yīng)。
②指導本班學生的課外閱讀,組織和進行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
③經(jīng)常與各門學科的任課教師舉行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。因此,轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得異常重要;
5、鼓舞學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自個兒,積極參加學?;顒?,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生,鼓舞他們在學好專業(yè)課的并且,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
6、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們沒多久要踏上社
會打好基礎(chǔ)。這方面預備在這學期多開展主題班會,如演說競賽等。
7、培養(yǎng)學生良好的行為適應(yīng),做到有禮貌、說文明、守紀律、說衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持肅靜,遵守紀律。
8、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓舞,既要確信成績,也要別斷催促,使他們別斷取得進步。
9、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,別斷上進。
10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
11、健全班委會,明確分工,提高學生的治理能力。
二、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生舉行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用,師生共同治理班級。
一具良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任身邊的積極分子,組成班集體的核心,有了那個核心,才干帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分不負責其它級不的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生舉行教育。
4、抓住每一次周檢和月考,及時舉行總結(jié),指導,鼓舞。
5、抓好復習,迎接考試。
二年級(3)班班級打算
治理理念:
我們要保持雙眼健康,視野一定要開闊。只要我們的雙眼能看得遠,我們就永久不可能疲倦。用進展的眼光來看待學生,事實上你會覺得每個小孩基本上經(jīng)典樹上沙沙作響的葉子,而別是平凡樹上將要掉降的果實。
沒有愛就沒有教育。別要一味的斥責小孩,因為“激勵”、“喚醒”才是偉大的教育法?!敖處煶錆M勞績,但還詩意地安居于教育這塊大地上。”教師“贈人玫瑰,手有余香?!卑嗉壐艣r:
二年級(3)班現(xiàn)有學生68人,男生34人,女生34人。開學伊始,讓小孩們盡快從寒假的歇息狀態(tài)回到教室的學習狀態(tài),從自由散漫回到有規(guī)有矩,知道得尊師守紀,做個文明的小孩,熱愛學習,團結(jié)親愛,老實守信是工作的重點。
一、治理目標
1、行為適應(yīng)
培養(yǎng)學生有正確的坐姿,寫字姿勢,握筆姿勢,讀書姿勢,有仔細聽說,按時作業(yè),早睡早起、別遲到別早退的好適應(yīng)。
2、紀律
(1)培養(yǎng)學生的自律精神,上學放學排路隊,快步輕聲靠右行,兩人成排,三人成行。(2)上課鈴聲響,班里歌聲起。(3)兩操仔細做,健康有保障。(4)勞動最光榮,人人要參與。
(5)打架罵人壞適應(yīng),我們都要遠離它。
3、品德
熱愛祖國、恭敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學、互相幫助、熱愛勞動、辨不是非、保護公物、愛護環(huán)境。
4、學習
善于考慮、積極發(fā)言、別知道就咨詢、書寫工整、仔細改錯、勤于閱讀、溫故知新、勇于創(chuàng)新、培養(yǎng)特長。
5、安全
放學按時回家,別與陌生人交談,別到驚險的地點去,學會自我愛護和愛護他人。
二、治理措施
(一)常規(guī)措施
1、樹立模范、激勵為主,家校配合,齊抓共管,注重家校溝通。
2、做到“輕聲快步靠右行,兩人成排,三人成行”,排路隊整
齊有序別說話,集體活動要求全員參與,注重相互配合。
3、月月有目標,每周有小結(jié),每月有總結(jié)。重點是為父母做一件好事,為同學做一件好事,為集體做一件好事。
4、有效利用課堂主陣地,經(jīng)過引導啟示,啟迪學生自主學習的
熱情,加強作業(yè)指導,科學布置作業(yè),力爭作業(yè)校內(nèi)完成,老師仔細審閱。每周背一首古詩,每天讀一頁課外書,做摘抄好詞好句作業(yè)。
5、舉行周圍案例教育,對偏差行為及時糾正,緊密了解學生
行動行為,學生間相互提醒,及時匯報老師,做到安全第一。
(二)特色措施
1、以寫字為基礎(chǔ)特色,老師仔細范寫,學生仔細練習,老師及時糾錯。合理利用時刻,舉行寫字競賽,以促學生寫字熱情,部分學生開始學習用鋼筆。
2、本學期讀書為重點特色,每生每月讀150頁書,每天早讀四人小組讀書交流,互幫互查。
老師按學號名單舉行抽查。合理利用早讀時刻加強朗讀。
3、利用語文課堂每天開展“我讀書,我開心,每日三分鐘”活動,交流讀書心得,積存的好詞好句,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)表達能力。
4、鼓舞學生提高書面表達能力,仔細上趣味作文課,作品能見報。
5、實行班級量化治理制度:
6、每周選出進步最
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