(2016年秋季版)七年級語文上冊第三單元第11課《端午日》教案蘇教版_第1頁
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端午日學目(1)解民俗文化的富內涵,感受土文化的獨魅力(2)培學生閱讀理以及聯想、想像的能力(3)養(yǎng)學生合作團結的精神重點(1)龍賽的彩面寫(2)聯的用教安排:龍舟賽的相片(2)影片朗帶教一課前導入:同學們:能不能告訴我,一年之中你喜過是哪個日?能說說喜歡的理由嗎?(老師鼓暢欲,提啟:節(jié)兒節(jié)外還哪節(jié)?標向端午)有同學說到了端節(jié),那它是農歷幾月初?(月五我這的午節(jié)是怎過呀請知的告勇站起來訴的學。(包粽子吃咸鴨蛋、掛艾葉菖蒲,用雄黃涂在的及知道端午節(jié)的來嗎?道粽子的嗎?()是時一的,,投入,以,一五初。的不龍,包粽子入中舟相并鼓龍月,些了一俗來。我提了龍舟賽,到過嗎?我們這里有這個俗嗎(有)們這里在鄉(xiāng)面的有這。那么請過龍舟賽場面的學包場過的,以在影里到的。能不能用一些來你時的感受。(、、,,,鼓)。有到過的,請我一起龍賽的精彩面。示圖片:的圖片:圖片。)老師解:龍舟,龍。一有8-20個,在,有鼓。賽鼓,向點,面是舟一片龍們你我,奮鼓們,的是,。過,我們能受到龍舟的歡、。、文入:了我們這的端午節(jié)龍賽了了面我們一作到解一們里的端午日俗是怎么的同時一那里的是怎么過的午日。:午日請同學們一起的午日感受一那里的節(jié)日在讀時一:片1)的午有哪些俗

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