本學期的學習生活總結(jié)作(二篇)_第1頁
本學期的學習生活總結(jié)作(二篇)_第2頁
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第2頁共2頁本學期的學習生活總結(jié)作這學期我接受了學校課堂教學改革的實驗工作,在理論上我積極閱讀大量書籍,觀看、學習大量的課改資料,在實際操作中,努力轉(zhuǎn)變自己的思想,逐漸在自己的班級中形成了“自主、合作、探究”的小組互助式合作學習模式,同時提高了學生解決、分析問題的能力,極大地提高了學生學習的積極主動性。精講多練是我采取的另一個鞏固學生所學知識的方法。課前,我留給學生充足的時間進行預(yù)習,并給予了方法上的指導。在課堂上,我少講精講,讓每位同學做好筆記,掌握知識重點難點,然后給予他們更多的時間練習加以鞏固,課后留有適當不同層次的作業(yè)讓不同層次的學生去練習,這樣通過精講,多練,讓學生在聽的過程中掌握知識,在練的過程中鞏固知識。同時,我又讓每位同學準備一個錯題本,在我每次評講習題的過程中,把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上,以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明,這一方法切實可行,也行之有效。經(jīng)過了一個學期的努力,我不但學會了如何教育學生,更學會了如何愛學生。這種愛是了解,是關(guān)懷,是尊重,是信任。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的。所以我在平日與孩子們的交流中,嘗試著從他們的心理發(fā)展特點出發(fā),尊重他們的建議和想法,理解他們的幼稚和天真;信任他們潛在的能力,放手讓他們在實踐中鍛煉,在磨練中成長。這一學期即將畫上句號,但我希望這個句號能是完美的。在付出了很多的同時,自己也收獲了很多?,F(xiàn)在,這短短的一個學期又要結(jié)束了,但這不是我理想和向往的終點,因為我在期待著新學期的開始,在期待著自己更大的進步,期待著自己能取得更好的成績。本學期的學習生活總結(jié)作(二)____年本人擔任北京大學校團委書記職務(wù)。在上級團委和校黨政領(lǐng)導的支持、關(guān)心下,____年度開展了一些團的基礎(chǔ)工作,還帶領(lǐng)全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育,引導廣大青年學生立志成才,爭做有用人才?,F(xiàn)將一年的學習、工作述職如下:一、加強理論學習,提高自身素質(zhì):1、本人作為團員青年又作為團的基層干部,政治思想上與上級領(lǐng)導保持一致,認真學習貫徹團中央和團區(qū)委精神。嚴格履行團員義務(wù),忠誠于____教育事業(yè),在廣大青年團員中向榜樣學習,正確處理集體利益和個人利益關(guān)系,崇揚奉獻精神。3、本人平時勤勉自勵,以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設(shè)中,總以踏實的工作作風,務(wù)實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團委工作如何開展,如何提高團干部和自身工作能力,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題,力爭在團的崗位上做出成績。同時還利用各種途徑學習團工作經(jīng)驗,總結(jié)階段性工作,積累經(jīng)驗,為學校團工作的進一步開展打下扎實基矗圍繞自己所分管的工作,根據(jù)我校共青團工作的特點,自覺地轉(zhuǎn)變思想觀念,增強奉獻服務(wù)意識,經(jīng)歷了一個由基本熟悉到適應(yīng)的過程。1、發(fā)揮青共校理論學習陣地作用,培養(yǎng)和提高新生學生干部政治思想素質(zhì),本學期共舉辦兩次黨課培訓班并擇優(yōu)推薦入黨積極分子參加朝陽黨校的培訓,引導學生盡快適應(yīng)大學生活并發(fā)揮骨干帶頭作用。2、組織開展一·二九紀念活動,引導廣大青年學生增強團員意識,樹立堅定正確的政治方向,培育正確的價值觀和人生觀。3、加強團委制度建設(shè),完善團委例會制度、設(shè)計東大團委標志并購置統(tǒng)一服裝。4、加強學生干部隊伍建設(shè),開展學生社團狀況調(diào)研,進行團委納新和廣播站納新,探索分學生社團建設(shè)的新模式。5、認真組織參與實施暑期大學生勤工儉學活動,如參與學校招生活動和海爾集團的兼職。8、組織團委成員開展素質(zhì)拓展活動,加強團委凝聚力和團隊精神,得到廣大成員一致好評。9、認真做好大學生青年志愿者的組織建設(shè)和活動開展工作、參加國慶____周年志愿者活動,引導大學生增強奉獻精神和社會意識。三、主要存在的不足:1、深入青年學生中間調(diào)查了解不夠,

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