精選中考滿分作文錦集8篇

第頁精選中考滿分作文錦集8篇中考滿分作文篇1

我們命定的目標與道路不是受苦也不是享樂，而是行動在每一個明天都要比今日更前進一步--胡費羅

當蜘蛛網(wǎng)無情地查封了你的爐臺，灰燼的余煙嘆息著末日的悲傷，你是否痛恨如今。當陰冷的寒風煽動著微弱的翅羽，慘淡的夕陽徘徊在高原的脊梁，你只是信任明天。今日與明天的距離，是失敗與勝利的距離，這在于你是否會放下今日，把我明天。

烏臺詩案，宦海浮層，消沉抑郁的東坡居士來到的赤壁之上，望著江水自問自答。終是悟出"寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟""自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。"于是蘇子頓悟了，他放下了今日的顯耀權勢，追逐明日的悠，他神情自然，如孤云野鶴徜徉山水。放下了今日，蘇子在明天的路上邁進了一步，他明悟了今日于明日的距離。

但假如糾結(jié)于今日而放棄了明日，那么結(jié)局注定是失敗。

西楚霸王項羽，受固與垓下，當時的他正是因為無法放下今日的失敗，不再信任明天而選擇自刎，假如他能選擇放下，那么歷史將會被改寫，他或許能在明創(chuàng)建一番驚天偉業(yè)。放不下終究沒能使他走得更遠。正如汪國真所說："太深的海洋是一種羈絆，絆住的不只有雙腳，還有將來"。

屈原忍下"忠而被謗"的苦難，用他的不屈譜寫了明日的"哀怨托離騷，孤忠報楚國。"

忍受宮刑之痛，司馬遷吟唱出明日的"憂愁發(fā)憤，著成信史照生瞏。"

他們都沒有流連今日而放棄明天，而是同他們的熱忱與才智著成了明日的輝煌。

今日與明日的距離須要去把握，流達太深終成悲劇，放下今日。不要讓如今的磨難磨去你明日銳意進取的棱角，風雨再大也要向往明日而笑對今日發(fā)生的一切，今日與明日的距離正是如此，失敗與勝利于一念之間。

中考滿分作文篇2

初看這個題目，可能大家也會問，對呀，誰是讀者?

讀者是閱卷老師，或許你孩子的作文恒久只有這么一個讀者，之后再無人問津，除非是寫得特殊好的滿分作文或是優(yōu)秀作文，才可能會在某些書中刊登得以面世。既然這樣，即使是作家在寫作前，也要細致探討讀者群的心里及數(shù)量，否則他的大作如何暢銷?他如何掙錢?好吧，我們就細致地探討中考作文這個特別的讀者吧。

讀者：閱卷老師

年齡：35-50歲

性別：男or女

生活年頭：大約70后

職業(yè)：語文老師

閱讀經(jīng)驗：讀過太多的作文，尤其是一模一樣的作文

閱讀癖好：摳字眼

閱讀習性：疼惜書面整齊

看完這些，我想大部分家長應當知道怎么做了吧，我們一起來分析一下：

1、從讀者的基本狀況看，讀者和我們家長的生活年頭基本相同，都經(jīng)驗了改革開放以來的全部，見證了祖國從貧困到富強的歷程，心里想的及想聽到的、看到的觀念也與我們大致相同，那么我們怎么想的呢，大致是要求下一代要勵志、感恩、成才、有愛心、有毅力等等等等，這是中考作文要表達的核心內(nèi)容，我們家長就要引導孩子往這方面思索，去迎合讀者的心里。有什么方法，人家駕馭著咱的生殺大權呢。

2、從讀者的職業(yè)及閱讀經(jīng)驗來看，這個讀者可不簡潔，他讀過的作文何止上千呀!所以從這一點來看，中考作文要想打動讀者的心，僅從第1條上入手得高分那還是遠遠不夠的。那怎么辦?8個字：素材新奇、思想共鳴。

有一篇作文是《目光因你而停留》，我想中考作文：想得高分，你能否讓閱卷老師的目光因你的作文而停留?

3、從讀者的閱讀癖好和習性來看，不喜愛有錯別字、不喜愛作文上畫得較亂。我們一般的讀者不喜愛可以不買這本書，沒有什么大不了的，但這個讀者若不喜愛可不得了，他可要扣分的。所以，娃兒們還是

字跡工整、不寫錯別字、不修改或少修改。

這一點沒有什么好說的，只能是多寫、多讀、但肯定要字跡工工整。

我們搞清晰上述這些，就可以有的放矢了，在寫作時，你就把閱卷老師當成自己的老年摯友，你在跟他講故事，訴說自己的感想和情感，并盡己所能打動這個讀者。

中考滿分作文篇3

一、全命題作文：

1、仔細審題，明確題意：細致地弄清題目的要求、重點和范圍，這是做好命題作文最關鍵的第一步。

2、確定中心，選好材料：在弄清題目的要求、重點和范圍以后，就要仔細回憶與這個題目有關的材料，哪些事兒是自己最熟識的，最有新意的，打算表達一個什么思想，這就是回憶材料，確定中心。中心明確了，就要環(huán)繞中心，選擇最能表達中心的材料。這就是環(huán)繞中心，選擇材料。

3、列好提綱，確定詳略：確定中心，選好材料以后，就得列個寫作安排，先寫什么，再寫什么最終寫什么，得有個次序。哪些內(nèi)容與中心關系親密，要詳寫，哪些內(nèi)容與中心關系不大，可以略寫，得分個主次，這步要求列好提綱，確定詳略。提綱好比建立樓房的圖紙。有了好的圖紙，造出的樓房才能堅實美觀。

二、半命題作文

所補詞語宜“小”不宜“大”，力求“小”中見大，“小”中見深。例如寫“窗外的__________”，補“風景”就不如補“那只蝴蝶”簡單綻開和挖掘；寫“__________之樂”，補“游山”就不如補“雨中游普陀”更能集中地抒寫游興和樂趣。

三、材料作文

1、要仔細讀懂材料，把握住材料的主旨。

2、要適當運用材料，既不能避開原材料，另辟蹊徑，信馬由韁，又不能死死摳住原材料不放，恒久放不開手腳。

3、要按要求寫作。材料作文一般都是由材料和要求兩個部分所組成。審題時不僅要吃透材料，還必需看清詳細要求，嚴格根據(jù)試題的“指令”進行寫作，切忌不看要求就匆忙下筆。

4、選好角度。一要依據(jù)自己的寫作實力(擅長寫的文體)和對材料的理解程度，選擇自己最易寫了的、最好把握的、有話可說的、有事可寫，有情可扦的角度人手。從小處著手，從小處著筆，以小見大。

四、話題作文

要想寫好話題作文，要擅長“化大為小”。例如：請以“壓力”為話題，自擬題目，寫一篇不少于500字的作文。要擅長“以問領寫”：“什么可以構(gòu)成壓力？”“有沒有壓力？”“壓力來自何方？”“壓力帶來什么？”“怎樣對待壓力？”等等，然后自己回答這些問題，從這些回答中選擇一二來寫文章，達到“化大為小”的目的?？梢詫憠毫碜赃^重負擔，也可以寫壓力來自責任感；可以寫壓力的從無到有，也可以寫壓力的從有到無；可以寫壓力來自外界，也可以寫

壓力來自自身；可以寫在重壓下喘不過氣來，也可以寫變壓力為動力；可以寫要擅長自我減壓，也可以寫“把壓力放在肩上，不要放在心上”等等。要選擇其中一個來寫，不要貪多，否則會造成東拉西扯，空談漫議。

特殊提示中考考生特殊留意：

1、看清題目要求。一般作文題都在“要求”一項里對文體、字數(shù)、表達方式等作出了明確的規(guī)定，必需把“要求”這項內(nèi)容搞清晰，并且嚴格執(zhí)行不能遺忘。不符合文體要求(如要求寫記敘文寫成爭論文、散文或、雜文等)，無論文采寫得多好，一律評四類卷以下，不得超過25分。

2、留意題目中的隱含內(nèi)容。題目中明確提出的要求是一望而知的，必需照辦無誤，但有些要求是隱含在表面文字背后的，須要考生自己悟出來。比如《在陽光下成長》中的陽光，當然不是指自然界的陽光，應理解為黨的關懷、集體的暖和、家人摯友間的親情等等。《我的腳印》一題也決不是要描寫真實的腳印，而應當寫成長道路上、進步過程中的有意義的事務。對一些給材料作文題目中供應的材料，更應當留意運用概括、引申、類比等方法，加以仔細分析，理解題目的比方或象征意義。

3、用一、兩分鐘編寫提綱，編寫提綱沒有固定的格式。由于文體的不同，提綱的寫法也應有所區(qū)分。如：記敘文可以按時間、空間的依次或事務發(fā)展的過程來編寫；爭論文一般可以根據(jù)引論、本論、結(jié)論三大部分搭起架子，并體現(xiàn)論點、論據(jù)之間的關系；說明文則要抓住說明對象的特征按空間、或時間、或邏輯依次編寫。

4、編寫提綱留意作文的布局。結(jié)構(gòu)最好支配5個自然段，開頭開宗明義三四句話一自然段和結(jié)尾點題二三句話一段，中間過程支配三段（例如寫記敘文，可寫起因、經(jīng)過、結(jié)果（高潮）各一段。有時支配4個或5個自然段也沒有所謂。）總之拒絕三段式、四段式。

5、作文過程中要留意文章的主題不要偏離社會的主流價值觀。雖然現(xiàn)在強調(diào)學生的中考作文只要能夠自圓其說，怎樣的觀點都可以，但這里必需有個度，這個度就是社會的主流價值觀。如：大家都認為“作弊”是不對的，你卻寫文贊揚“作弊”，認為是英勇、有本領的表現(xiàn)，這樣的文章寫得再好，得分都會很低。因為它偏離了社會的主流價值觀。

6、建議給出話題作文、材料的作文，大多不限文體，我們最好寫成記敘文，記敘文就是敘述一兩件事情，時間、地點、人物要交代清晰，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果我們要發(fā)揮我們的聰慧才智和想象完整具體地寫出來。

7、肯定不能暴露真實校名、地名、人名。人名可用小明、小青代替，建議不用小A、小B。一般為了有真情實感，多數(shù)用第一人稱“我”，寫“我”的所見所聞、寫“我”的經(jīng)驗、以“我”的活動、我的“視角”為線索敘述一兩件事。

8、不忘標題在正中，不亂涂亂改，不要大量引用材料中的內(nèi)容，標點符號要留意不一點究竟，省略號等。

9、肯定夠要求的字數(shù)，這幾年中考作文字數(shù)的要求是不少于500字，同學們，當你在卷面寫到500字的時候，你會發(fā)覺還有200字左右的空格。所以，最好，不多不少寫滿卷面的空格，這樣就為你的作文得高分勝利了一半。

10、120分鐘考試時間，應當留出40-60分鐘的時間作文。時間足夠，心中不慌，文思才會泉涌；否則倉促成文，難免丟三落四。作文臨場答卷是在有限時間內(nèi)進行的，但答卷質(zhì)量的凹凸取決于考前的長時間的努力，反映著考生平常語文學習的功底。因此，要想臨場答卷取得滿足的效果，功在平常。假如說作文有“秘訣”的話，那就是魯迅先生所講過的：“要多看、多想、多讀、多寫。”

中考滿分作文篇4

夜，江春入舊年。"新舊交替乃自然規(guī)律。飄雪之后，春天還會遠么？--題記

老Z是我們的班主任。高高的個子，頭發(fā)整齊地向后梳著，強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師，但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。

記得初一的時候，老Z一進教室門，我們就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合適。我在心里盤算，這么"恐怖"的老師，今后三年有罪受了。當時無趣的我們，認為男士當老師是很沒出息的表現(xiàn)，心里對老Z很是不屑，總是和他對著干。在老Z課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法地讓他在莊重的三尺講臺上出丑。

此刻，老Z急躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大；而他治學嚴謹、幽默風趣的優(yōu)點卻被我們自動過濾了。

那時，我們和老Z相處在最冷的冬天。

初二了。老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個去他家的玉米地，沿途尋訪古跡。師命不敢違，我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒?。那次尋古之旅，成為我們和老Z關系的轉(zhuǎn)折。

動身那天，天氣很好。老Z率領著我們五個人騎著車子一路講解。從太原高校遺址到崇善寺，從太原城墻到兒童公園的紀念堂，我們沿途中用DV拍攝，手抄筆錄，完全沉醉在老Z新穎 的"語文課"中。學習學問，閱讀歷史，我們穿梭于學問之海時也慢慢看到了老Z出現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點。之后，我們?nèi)チ死蟌在鄉(xiāng)下的家。途中，老Z在車上給我們講了很多田間的趣聞。不知不覺中，我們與老Z更親近了?，F(xiàn)在回想才發(fā)覺，當時自己心中的情感，叫做崇拜。

此時，春天已悄無聲息地駕臨 了。

白駒過隙，我們一路瀟灑地走到了與老Z分別的這一天。直至動筆答題的那一刻，才發(fā)覺心中劇烈的不舍。從對立到密切，從不屑到崇拜，從疏遠到親近，老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬，用他帶來的春的氣息暖和著每一個學生的心田。

【滿分理由】

本文寫出了自己與"老Z"三年相處，從經(jīng)驗"寒冬"到迎來"立春"的心路歷程，筆調(diào)清爽自然，心理刻畫細膩生動，情感濃郁。作者用流暢自如的文字把自己對"老Z"起初的畏懼、不屑，到之后漸漸了解、崇拜的過程刻畫得張弛有度，真摯動人。而在文章的最終一段，作者用細膩的文筆寫出了自己的內(nèi)心世界，醞釀出一份暖暖的詩意，如載落花的清溪潺潺而過，給人以溫馨的感受。

中考滿分作文篇5

原來我每天都望見自己在課堂上或書堆里?？墒悄且淮?，我望見自己在工廠里干體力活。這是真的。前不久的一天，我穿著像裙子一樣大的白大褂，在爸爸的制藥廠，站在生產(chǎn)線旁邊，把一箱一箱的成品藥，搬到托車上。“起床了，你看都幾點了！”那天早晨，爸爸像北風一樣在門外怒號。我揉揉曚昽的睡眼，懶散地披著睡衣，漸漸地走出臥房，模糊的視線中見到爸爸怒目圓睜：“快要考試了，你還這樣懶散，有必要調(diào)整一下你的看法了！走，跟我去車間！”爸爸對他的英明確定感到滿足，根本不顧我的反對和嘟囔，硬把我拉到了他的工廠。在院子里，正有一伙人把一箱一箱的東西往車上搬。爸爸彎下腰，緊盯著我的雙眼，問我：“看他們累不累？”我漫不經(jīng)心地拖著長音應付道：“累——”“你去幫我叫一聲王叔叔，我找他有事?！币豢邕M車間，一股熱浪向我襲來，機器雷鳴般轟鳴，混合著輸液瓶的碰撞聲，刺激得耳膜不住地抖動。正勞碌的王叔叔轉(zhuǎn)過身來，見了我便說：“是小舟啊，今日有人請假沒來上班，你能幫我們一下嗎？”

我轉(zhuǎn)身向爸爸求救，王叔叔早已溜到爸爸跟前，只見他倆站在門口“狡猾”地笑，爸爸向我揮了揮手，然后兩人不負責任地溜了?！八麄兯Ｎ?！”那就干活吧?？粗鴤魉蛶鬟^來的箱子，我不屑地想，多簡單啊，只是搬到托車上。我快速而精確地重復著抱起、放下的簡潔動作……嘿，這太簡潔嘛！我心里正暗自得意，問題來了，一會有未在電腦上掃描勝利的，須重新掃描；一會有沒貼穩(wěn)標簽的，須重新貼上。隨著時間的推移，我的體力越來越弱，速度越來越慢，而紙殼箱堆得越來越多，差不多有兩米多高了。傳送帶像一臺永動機，源源不斷地向我無私地奉獻紙殼箱。手起先酸痛，腿起先發(fā)麻，心起先煩躁，大腦起先發(fā)蒙……爸爸最終回來了，像剛好雨宋江，救我于危難之間。解放了，我拖著沉重的步伐走出車間。時間只過去一個小時，可我的心態(tài)發(fā)生了天翻地覆的改變。那一次，我感受到了艱辛，知道了金錢來之不易，理解了爸爸讓我下車間的良苦專心。艱辛的.一小時，樹起了我人生經(jīng)驗的豐碑，會讓我受用無窮。

中考滿分作文篇6

今日，爸爸帶病到大保高速馬路打工去了，他要賺錢供我讀書。

昨晚，爸爸吃飯就不同異樣，好像每一口飯都要費好大的勁才能咽下去。不一會兒，爸爸放下了筷子，靜默的凝視著我們。媽媽察覺后，輕聲的問:“怎么不吃了?是不是那里不舒適?”“我……我……”爸爸半吐半吞?！翱?”爸爸長嘆一聲，又說:“我有一個摯友，他承包了一段新開工的大保馬路，這些天挺須要民工，每天可掙101多元。我想到他那里賺點錢，娃兒要是考取了中專學校，可以解決開學的費用?！眿寢層锰蹛鄣难凵裢f:“他爸你的病還沒好，怎么能去打工?”爸爸說:“我沒事，明天一大早我就走，你們就放心好了?！?/p>

媽媽把驚訝的目光投向了爸爸說:“明天一大早?”爸爸微弱而堅決:“不去打工，開學的錢怎么辦?”媽媽說:“先別管那么多，吃了飯再說?！?/p>

聽了爸爸媽媽的話，我心里非常難受，飯再也吃不下去了。

其次天，我和媽媽便給爸爸整理行李--一件穿了好幾年的破襯衫，一套舊外衣，一雙“農(nóng)田鞋”，一個跟我同歲的口缸。簡潔的行李一會就整理好了，爸爸就要走了。我端詳著爸爸，啊，爸爸老多了，幾根白發(fā)摻在黑發(fā)里，臉上刻著深深的皺紋，很黑瘦，那雙眼睛被生活被疾病熬煎得失去了光彩。看著此情此景，我想哭，想鉆進爸爸的懷里哭，可我又不敢哭出聲來……

今日是中考倒計時的17天啦，我在靜靜的臥房里寫著我的家事，耳邊好像聽到爸爸遠去的腳步聲，仿佛望見媽媽站在村口目送著爸爸遠去的背影。此時，淚，模糊了我的眼睛。

中考滿分作文篇7

環(huán)保是什么？是撿起一張廢紙的彎腰；

環(huán)保是什么？是關緊滴水龍頭的旋轉(zhuǎn)；

環(huán)保是什么？是關閉一盞電燈的聲音；

環(huán)保是什么？是不亂伐一棵樹的責任。

“咳咳！”我咳嗽了幾聲。

這時的我已經(jīng)是一位年過花甲的老人，現(xiàn)在我正望著窗外的一棵參天大樹，不禁想起我而立之年時的一件刻骨銘心的事。

那時我心中只想著“賺錢”，腦袋也被這股勁沖暈了頭，竟干起了盜朩。

幾周后，我把離家不遠的幾座小山作為“錢的源頭”。

其次天，當?shù)谝豢|陽光照耀在大地上，遠處山丘還沉醉在朦朧之中。我已經(jīng)扛著磨得比紙還薄，用了斜面原理的斧頭推著小車上山去了。

走在小道上，我心情好得不得了，心中只有紅鈔。現(xiàn)在就是牛糞擺在我面前，也會覺得比香水還香。

走到了小道終點，點燃了一根香煙，稍作休息，心中充溢了神圣感。

我選擇了一棵相當粗大的大樹。

我起身，拿起斧頭，一步一步地靠近大樹。大樹好像變成了我的敵人。

好像過了好幾個小時，我來到大樹前。假如這時刮起風，那便是腥風；假如這時下起雨，那便是血雨。

只見我左腳向前一步，斧頭舉過頭頂，發(fā)力，砍！說時遲，那時快，斧刃把樹干砍出了一條深深的傷痕。我費勁地把其拔出，又是一砍！只聽“刷”一聲，大樹被攔腰截斷，遠處一群鳥兒被巨響嚇飛了。

我心中充溢了喜悅，簡直水泄不通。又有七八根樹倒下，又有七八群鳥兒嚇飛。我欣喜若狂。

正值我在砍第十棵時，一只啄木鳥從樹上飛了下來，停在我頭上，舍命啄，一邊還自言自語：“這段木頭里肯定有蟲……”

我被啄得皮開肉綻，把啄木鳥趕到了樹上。

“你干什么？”我質(zhì)問道，“壞我的好事。”

“是你在亂伐樹！”啄木鳥應道。

“什么叫亂伐樹？我這是為了生存呀！”

“你要生存，我們就不要生存啦？再說，沒了樹木，導致生態(tài)不平衡，你也活不成！”它生氣地說，“現(xiàn)在人們已經(jīng)在愛護樹，還在植樹。而你，卻不為地球著想，地球的環(huán)境假如崩潰了，我們?nèi)可锒蓟畈怀?！環(huán)保是每一個人的責任呀！”

“哐啷！”我手中的斧頭掉在地上，心中充溢了慚愧，為自己的不負責任而慚愧。

現(xiàn)在，我已經(jīng)老了，但環(huán)保沒老。它，還是一樣。以前，現(xiàn)在，都一樣，恒久是每一個人的責任。

中考滿分作文篇8

晴起得很早。她靜靜地伏在桌前，靜靜地。繁重的學業(yè)讓她透不過氣來。她不在乎這些，可是為什么努力沒有回報，成果也不見提高?晴的心情晦暗極了，就像這拉上了厚厚的窗簾的屋子。

晴掀起窗簾的一角，太陽還沒有升起，陽光泛著慵懶的影子，天空中有一層薄霧，所以不能朗照。晴嘆了口氣，放下簾子，屋子里靜靜的，靜得讓人窒息，只有鐘表不厭其煩的嘀嘀嗒嗒地走著。晴覺得自己與這屋子一樣，默然極了，悲觀透了：對自己、對學習、對曾經(jīng)的付出悲觀透了，她甚至不知道該何去何從，怎么辦，原委應當怎么辦。

晴還是靜靜地坐著，她盯著相框里那個有著陽光般絢麗微笑的她，靜默地留下兩行清淚。

廳里一陣聲響后，晴的母親輕輕地扭開了門，她也許以為晴還沒有起床吧。

“起來，晴!為什么不拉開窗簾呢?”還未等晴說些什么，母親已伸手拉開了窗簾，那是怎樣的場面啊!

太陽已經(jīng)完全升起，薄霧也已散去，光明的陽光有點晃眼，不過照在身上，癢癢的，有點像小蟲蟲在身上爬的感覺。

這時，母親對晴說：“上午還有一個會，自己吃吧，我走了?！鼻琰c了點頭，入神地看著窗外，陽光灑在葉子上，給葉子鍍上了一層淡金色的上衣;陽光射在葉尖的露珠上，亮閃閃的露珠向她頜首致意。

晴笑了，她拉上窗簾又拉開，原來陽光不是