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文檔簡介
第12課大自然的啟示R四年級下冊課文朗讀,點我!整體感知遭殃掃帚
腐殖質(zhì)土壤
逞兇機翼
鯨慘禍關(guān)鍵異想天開
1.默讀《“打掃”森林》,想想它主要講了什么?
提示:可采用將各部分連起來的方法概括文章大意。(一)從前()有個林木官,一上任就命令護(hù)林工人把森林里的()、()、()砍光除盡,結(jié)果此舉破壞(),好心辦了(),把森林漸漸給()。德國雜草枯枝敗葉灌木大自然的生態(tài)平衡壞事毀了
2.再仔細(xì)讀讀課文,回答問題。(2)“打掃”上面為什么要加引號?
(1)為什么說林務(wù)官的命令給森林帶來了災(zāi)難了呢?
3.學(xué)了這篇文章,你獲得了大自然的什么啟示?
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《人類的老師》這篇文章,想想它主要寫了什么?
(二)《人類的老師》短小而又充滿趣味,通過生動的實例,介紹了科學(xué)家從()、()等動物身上得到(),有所()、有所()。蜻蜓鯨啟示發(fā)明創(chuàng)造
流線型:前圓后尖,表面光滑,略像水滴的形狀。具有這種形狀的物體在流體中運動時所受阻力最小。鯨
“生物真是人類的好老師”:人類從大自然中得到啟示,有所發(fā)明創(chuàng)造的事例還有很多,大家還了解哪些事例?
長頸鹿長頸鹿低頭時,厚皮緊緊地箍住了血管,限制了血壓,使其不能因血壓突然升高而發(fā)生意外。依照長頸鹿皮原理設(shè)計的抗荷飛行服,飛行員穿上后在一定程度上起到了限制血壓的作用,當(dāng)飛行加速時,抗荷飛行服還能壓縮空氣,也能對血管產(chǎn)生一定的壓力,就此而言比長頸鹿的厚皮更高明了一步。
高山上的云杉長年累月都經(jīng)受著狂風(fēng)的襲擊,樹干的底部變得又粗又大,整個樹干成了圓錐形。這種形狀使云杉牢牢地挺立在山頂之上。人們模仿云杉建立的廣播電視塔,即使遭到強臺風(fēng)的襲擊,也不會有倒塌的危險。云杉
建筑上的“薄殼結(jié)構(gòu)”一個人握住一個雞蛋使勁地捏,無論怎樣用力也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力,是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建筑師根據(jù)這種“薄殼結(jié)構(gòu)”特點,設(shè)計出了許多既輕便又省料的建筑物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多著名建筑,屋頂都采用了這種“薄殼結(jié)構(gòu)”。這篇文章又帶給你什么啟示?
如果我們?nèi)我馄茐拇笞匀坏纳鷳B(tài)平衡,就會遭到大自然的懲罰;如果我們拜大自然為師,虛心地向它學(xué)習(xí)就能從中得到啟發(fā),造福人類。
1.林務(wù)官打掃森林,結(jié)果給森林帶來了災(zāi)難;2.人們從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。整體把握其實大自然帶給我們的啟示,遠(yuǎn)不止今天課文中所說的這些,學(xué)了這兩篇文章你有什么感受呢,請同學(xué)們
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