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文檔簡介
1/12023年度綠色文明演講稿五篇(完整文檔)
綠色文明演講稿1尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的,和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個(gè)文明的校園更會(huì)讓我們舒心。
為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
1、安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。
2、愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。
3、我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的*,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,*下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱*,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;
5、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;
7、呵護(hù)小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如愛護(hù)周圍一草一木,見到垃圾就撿起來等。
清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個(gè)國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的一份力量。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。
創(chuàng)建文明校園,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來吧!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
綠色文明演講稿2尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭做合格學(xué)生》。
在千百年來對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對(duì)自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國家富強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:
一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè);
二,講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;
四,合理支配時(shí)間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;
五,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助;
六,按時(shí)上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;
七,以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
八,遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是傳播文明的使者!
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。讓我們從自身做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個(gè)角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明校園,爭做合格學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)支持四城同創(chuàng)。
綠色文明演講稿3山坐落于威海市與榮成市的交界處,西起福祿山,綿延百里,東歸入海,秀美的自然景觀與豐富的文化底蘊(yùn)交相輝映,令人流連忘返。國家級(jí)森林公園和國家級(jí)名勝風(fēng)景區(qū)圣水觀就位于此山西部。山不高,五六百米的海拔,卻讓威海這座海濱小城突兀的聳立起一條龐大的山系,蔚為壯觀。
在山下,有一群普普通通的村民,他們代代居住在這里,用辛勤的汗水守衛(wèi)這片青山綠樹,在他們心中,愛這片山,護(hù)這片林的意識(shí)已經(jīng)深入骨髓,流淌在血液中,他們就是市鎮(zhèn)大山口村的村民。
不知道多少年前,他們的祖先看好了這片寶地定居下來,說不上是他們?cè)炀土松?,還是山優(yōu)美的風(fēng)景感染了他們,長期的相處,每一個(gè)人更熱愛這片山林,山林也因他們更加充滿生機(jī)和活力。在我們看來,生態(tài)文明的種子早就生根發(fā)芽,人與山,人與樹和諧相處,已成為當(dāng)?shù)刈钭匀?、最亮麗的風(fēng)景。
植樹造林,樹立生態(tài)道德意識(shí)
早在上世紀(jì)六七十年代之前,山上溝壑縱橫,山高坡陡,土壤質(zhì)地粗,沙石成份含量高,且雨季集中,源高流短,暴雨多,強(qiáng)度大,致使境內(nèi)水土流失嚴(yán)重,農(nóng)田被破壞,當(dāng)?shù)氐拇迕耧柺茏匀粸?zāi)害之苦,生活貧困。直到七十年代后期,隨著各級(jí)*的高度重視,大山口村的村民意識(shí)到了植樹造林、水土保持的重要性,紛紛投入到這場義務(wù)的植樹活動(dòng)中。從那時(shí)起,植樹造林,綠化家園的意識(shí)深深在大山口村民中扎根,并世世代代流傳下來。
每年的春天,大家都會(huì)自發(fā)的到山上植樹,上到七旬老人,下至幾歲的孩子,大家有錢的出錢購置苗木,沒錢的義務(wù)出工植樹造林,經(jīng)過十幾年的努力,山上的樹木已經(jīng)郁郁蔥蔥,高大挺拔,儼然成了一片自然的生態(tài)保護(hù)景區(qū)。由于村民的保護(hù),山上銀杏、水杉、紫段等野生植物都保存了下來,山上還出現(xiàn)了很多珍奇的保護(hù)動(dòng)物,像梅花鹿、金雕、蒼鷹等等,真實(shí)的演繹出人與自然和諧相處的景象。
積極行動(dòng),共建生態(tài)文明家園
新時(shí)期,綠色文明之風(fēng)再次吹進(jìn)大山口村,廣大村民積極響應(yīng)*號(hào)召,進(jìn)行了轟轟烈烈農(nóng)村環(huán)境綜合整治,以植樹造林為突破口,加大村居綠化美化力度,新農(nóng)村建設(shè)邁上新臺(tái)階。
在村干部的帶領(lǐng)下,大山口村將植樹造林與農(nóng)村環(huán)境綜合整治結(jié)合起來,搞好村旁、宅旁、路旁、水旁綠化,將山與村接口的地方建造了一片護(hù)村林,在入村道路兩側(cè)栽植了整齊的黑松,家家戶戶門口都栽植了木槿、百日紅等等,村里為了豐富群眾的文化生活,還在村中心建設(shè)了活動(dòng)廣場,修建了村中心花園,實(shí)現(xiàn)了綠色連山,綠色環(huán)村。如今的村,綠樹環(huán)繞,林水相依,成了遠(yuǎn)近聞名的生態(tài)文明村,不僅新農(nóng)村建設(shè)走在全鎮(zhèn)乃至全市的前列,最重要的是綠化率和綠化面積也在全市居首,生態(tài)文明的步伐在大山口村又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
護(hù)林防火,共撐生態(tài)保護(hù)傘
如今,山已經(jīng)列為市自然保護(hù)景區(qū),村民守護(hù)這片山林的熱情更濃了?!叭衷炝?,七分管護(hù)”,大山口村加大了對(duì)山的管理力度,建立了山林管護(hù)長效機(jī)制,村里的每一個(gè)人都自發(fā)的參與到是林木管護(hù)中來,大家把愛林護(hù)林守林作為日常生活的一部分,每天進(jìn)行巡邏檢查,長期不懈。
植樹栽樹不易,護(hù)林防火更難。尤其是山成為開放式景區(qū)后,來山里踏青、旅游的人越來越多,再加上進(jìn)山入口多,守護(hù)山林的責(zé)任更重,也更難了。
在守護(hù)的過程中會(huì)經(jīng)常遇到很多意想不到的麻煩,其中的艱辛就更不用說了。有一次,清明剛過,有幾個(gè)年輕人駕車來山踏青,中午時(shí)分便要在山里進(jìn)行野炊,被村里一位義務(wù)巡山老人阻止,及時(shí)說明帶火種入山的危險(xiǎn)性,誰知來者不但不聽勸阻,反而大聲訓(xùn)斥“你就是一介村民,憑什么管我,又不是你的山,更不是你的樹,別多管閑事”。老人再三勸阻,沒想到這幫無知的青年沖動(dòng)之下竟將老人打傷。后來,在林業(yè)部門的介入下,年輕人才真正理解老人的話,發(fā)誓以后再也不帶火種進(jìn)山。當(dāng)別人問到老人為什么如此執(zhí)著時(shí),他飽含深情地說:“雖然山上一切都不是我的,但是我愛這片山,更愛這片林,我會(huì)用我的生命來保護(hù)山上的一草一木。”
在村,像老人這樣義務(wù)巡山的人比比皆是,他們都懷著對(duì)山的一片赤誠,不論夏日酷暑,還是冬日嚴(yán)寒,山上處處能看見他們的身影,護(hù)林防火成為他們生活中的頭等大事,到目前為止,山在大山口村的精心管護(hù)下,沒有發(fā)生一起大規(guī)模的森林火災(zāi)。大山口村這種愛林護(hù)林的良好傳統(tǒng)得到了當(dāng)?shù)?和林業(yè)部門的高度贊揚(yáng),有關(guān)部門也廣泛號(hào)召向大山口村村民學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們熱愛大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的精神,一股弘揚(yáng)生態(tài)文明之風(fēng)蔚然盛行。
村的事跡給我們留下深深地思考,一個(gè)普通的村莊,一群樸實(shí)的農(nóng)民,憑著他們的執(zhí)著和熱情,捍衛(wèi)著山,守護(hù)著山,他們的精神是多么的難得可貴。如今,發(fā)展生態(tài)文化,倡導(dǎo)生態(tài)文明已經(jīng)成為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,我相信在*的倡導(dǎo)下,以后會(huì)有越來越多的人參與到植綠護(hù)綠中來,生態(tài)文明之花必將開遍威海大地。
綠色文明演講稿4尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們的地球是一顆閃爍在宇宙中美麗的藍(lán)寶石,它不僅孕育了我們的生命,還為我們提供了豐富的資源,所以我們要愛護(hù)它。愛護(hù)地球,我們必須要做到——保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境,首先要做到不亂丟垃圾。亂丟垃圾是一種十分普遍的現(xiàn)象,甚至有些人把它看成是一件理所當(dāng)然的事情。所以我想先給大家算一筆賬:全世界有近70億人口,如果每人每周亂丟兩次垃圾,每次垃圾重50克,那么地球上每周就會(huì)有70萬噸的垃圾。像這樣長此以往、積少成多,地球最終會(huì)變成一個(gè)大的垃圾場,它將不會(huì)再是我們眼中那顆美麗的藍(lán)寶石了。所以在此我呼吁大家一定不要亂扔垃圾,而是把垃圾分類放入垃圾箱,以便環(huán)保人員用科學(xué)的方法處理掉它們!
保護(hù)環(huán)境其次要拒絕白色污染。據(jù)資料顯示,全世界一年至少有5000億塑料袋被人們拎回家,每分鐘就會(huì)用掉100萬只。數(shù)字龐大,觸目驚心!這些塑料袋是不易腐爛的有毒的物品,不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)帶來農(nóng)作物的減產(chǎn)。如果遇上有風(fēng)的天氣,還會(huì)上演垃圾袋滿天飛的鬧劇!所以請(qǐng)大家少用塑料袋。出門買東西時(shí)帶個(gè)手提袋,既省錢又環(huán)保,何樂而不為???
還有一點(diǎn),保護(hù)環(huán)境要節(jié)約用水。我國是水資源及其缺乏的國家,雖然總體上水資源擁有量達(dá)到2。8億立方米,但人均只有2200立方米,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。盡管我們這么缺水,可還是有許多人不珍惜用水。每天都會(huì)看到有人洗完手后忘記關(guān)水龍頭,或者洗手時(shí)大開水龍頭。人三天可以不吃飯,但不能不喝水呀!水是生命之源,所以請(qǐng)大家節(jié)約用水。不僅如此,我們還要節(jié)約用電、天然氣等這些自然資源。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以請(qǐng)大家趕快行動(dòng)起來吧!從你做起,從我做起,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,共建我們和諧的地球大家園!
綠色文明演講稿5尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭做合格學(xué)生》。
在千百年來對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對(duì)自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國家富強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè);
二、講究
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