競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿匯總五篇

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敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

下午好！

今日，承蒙你們的信任，給我這個(gè)演講的機(jī)會(huì)，這讓我內(nèi)心充盈著激烈和感動(dòng)！回首我們一起走過的日子，難忘而美妙，我深深地感受到了毓秀路小學(xué)這個(gè)集體的魅力所在：這個(gè)集體，暖和而和諧；這個(gè)集體，團(tuán)結(jié)而求進(jìn)；這個(gè)集體，富有朝氣，富有希望！

過去的一年，我負(fù)責(zé)學(xué)校工作，工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，生怕稍有懈怠。在領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的關(guān)懷、激勵(lì)和幫助下，我漸漸成熟起來，漸漸成長(zhǎng)起來。假如說，我在工作中還取得了一點(diǎn)點(diǎn)成果，說實(shí)在的，有很大一部分功勞應(yīng)當(dāng)屬于在座諸位。感謝你們，感謝你們始終以來賜予我的極大的信任、激勵(lì)和幫助！感謝！

能成為一名教化工作者，是有幸的。但是，我也深知，這是一項(xiàng)充溢著挑戰(zhàn)性的職業(yè)。隨著新課程改革的逐步推動(dòng)，現(xiàn)代教化技術(shù)的日益普及，學(xué)校教化真正走向現(xiàn)代化，作為老師，應(yīng)當(dāng)珍惜今日工作的機(jī)會(huì)，努力進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)。此次參加教務(wù)處主任的競(jìng)聘，就是要給自己增加一些壓力。因?yàn)槲抑溃河辛藟毫?，才能激發(fā)更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，才能有利于自己快速地成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的老師，進(jìn)而為我校的工作作出自己應(yīng)有的、更大的貢獻(xiàn)。。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！我深知：教務(wù)工作非常繁瑣、任務(wù)艱難、責(zé)任重大。假如我能得到你們的信任和支持，我將在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞提高學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo)，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。

其一、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。擔(dān)當(dāng)學(xué)校中層管理人員須要有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，須要有較強(qiáng)的工作實(shí)力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)熬煉，自覺學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié)，維護(hù)學(xué)校形象，團(tuán)結(jié)一樣，共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝合合力。

其二、明確職責(zé)，以大局為重。無論何時(shí)何地何事，都應(yīng)當(dāng)立場(chǎng)堅(jiān)決，看法顯明，不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為重，對(duì)上做好建議者和執(zhí)行者。根據(jù)規(guī)章制度辦事，維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的確定。遇到事情，不推諉，主動(dòng)主動(dòng)解決問題；對(duì)下做好代表者，以絕大多數(shù)群眾的利益為重，敢于堅(jiān)持，適時(shí)建議。

其三、加強(qiáng)組織建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。教務(wù)處工作千頭萬緒，須要有一個(gè)強(qiáng)有力的集體，才能使工作做到有條不紊。要主動(dòng)協(xié)調(diào)好教務(wù)處與學(xué)校其他部門的關(guān)系。日常工作要擅長(zhǎng)實(shí)行溫馨的人性化管理，加強(qiáng)教育處全體員工的服務(wù)意識(shí)，合理處理好每天的日常事務(wù)。加強(qiáng)處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù)，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時(shí)，還要充分發(fā)揮教務(wù)處的協(xié)作作用，與其他部門形成合力，促進(jìn)學(xué)校教化、教學(xué)工作健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事！讓我們，迎朝陽披霞光萬縷而來，踏落日攜余暉點(diǎn)點(diǎn)而去；讓我們，在平凡的路上日復(fù)一日，執(zhí)著的足音踩出不平凡的樂章；讓我們，愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家，用宏大的師愛詮釋老師這一光榮稱號(hào)；讓我們捧著一顆忠誠(chéng)之心，用滿腔的情和愛，在平淡的歲月里，演繹教化人生的別樣精彩！“園丁耕耘，生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒，年華流轉(zhuǎn)歲月流金?！?/p>

感謝大家！

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們：

大家中午好！您們面前這張飽含微笑的臉，是我的名片；我是xx。今日我競(jìng)聘的崗位是新聞中心主任一職。

我畢業(yè)于xx民族高校漢語言文學(xué)專業(yè)，酷愛文字，寵愛寫作。高校期間不成熟的詩歌、小說、散文創(chuàng)作達(dá)20萬字。XX年7月來到xx一中，擔(dān)當(dāng)語文教學(xué)和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默，這一切讓老師和同學(xué)們記住了我。XX年春季學(xué)期初，與xx、xx老師共同起草、創(chuàng)辦《xx》校報(bào)、《xx》?？邑?fù)責(zé)校報(bào)a1版新聞版塊。因?yàn)槲淖?，我與xx一中結(jié)下了這一段緣分。XX年秋開學(xué)伊始，得到xx校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和信任，我接手了新聞中心工作。

新聞中心是學(xué)校宣揚(yáng)工作的職能窗口，通過宣揚(yáng)，讓更多人知曉、了解、接納xx一中，進(jìn)而關(guān)愛、包涵xx一中，從而讓我們的學(xué)校在良好的社會(huì)輿論下快速發(fā)展。

工作一年來，領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指引，同事的支持和理解，讓我快速成長(zhǎng)：心性更加靈敏、思維更加開闊、看法更加嚴(yán)謹(jǐn)、文筆更加流暢，工作狀態(tài)也漸入佳境，這些都是我良好開展工作的有利法寶。

過去的一年，新聞中心工作主要包括：

1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學(xué)校文化宣揚(yáng)櫥窗、展板，維持宣揚(yáng)陣地的美觀、整齊；

2、幫助學(xué)校各部門、年級(jí)組制作每次會(huì)議、活動(dòng)的橫幅、會(huì)標(biāo)和宣揚(yáng)展板，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍；

3、收集學(xué)校每一次活動(dòng)詳實(shí)的圖片、視頻資料，每月進(jìn)行整理、存盤；

4、撰寫全校性新聞簡(jiǎn)報(bào)，幫助各部門做好簡(jiǎn)報(bào)撰寫、收集、整理，上報(bào)縣教委新聞中心，同時(shí)還整理校報(bào)新聞版塊的稿子；每月還進(jìn)行一次信息統(tǒng)計(jì)匯總、制表，遞交黨辦，作為部門考核的項(xiàng)目之一；

5、每學(xué)年更新招生宣揚(yáng)片、消防平安申報(bào)片，錄制優(yōu)質(zhì)課、公開課等視頻；更新學(xué)校宣揚(yáng)冊(cè)，幫助招生辦做好招生簡(jiǎn)章，并每年編制一本學(xué)校發(fā)展紀(jì)實(shí)；

6、維護(hù)和管理xx一中網(wǎng)站和微博，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣揚(yáng)xx一中；

7、連接校外媒體，多xx一中進(jìn)行正面報(bào)道；

……

這些繁而雜的工作開展的有條不紊，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師，還有段振林、唐波，是他們不怕累、不叫苦的工作，讓新聞中心工作得到順當(dāng)開展。讓我們把掌聲送給他們。感謝！

將來假如還能夠在新聞中心奉獻(xiàn)自己的力氣，我依舊會(huì)本著“為全校師生服務(wù)”的原則，除接著高效有力的做好常規(guī)工作外，我們將創(chuàng)建行的開展工作：

1、收集、整理畢業(yè)生名人錄，聯(lián)系校報(bào)編輯部，做好邵虹淋同學(xué)校內(nèi)之星專版；

2、幫助教科處每月剛好收集、整理師生獲獎(jiǎng)狀況，并張榜公示，激烈?guī)熒鸂?zhēng)創(chuàng)先進(jìn)；

3、宣揚(yáng)注意對(duì)老師的宣揚(yáng)，樹立典型、塑造形象，打造優(yōu)秀老師；

……

我信任一份耕耘，一份收獲。我依舊記得去年老師節(jié)表彰蔣校長(zhǎng)送給我的一句話：“學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用，因?yàn)檫\(yùn)用，你收獲了鮮花和掌聲?！蔽視?huì)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，不斷運(yùn)用，希望能夠在新聞中心主任的崗位上，奉獻(xiàn)自己的激情和才智。

我的演講完畢，感謝大家！

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好！

時(shí)間荏苒，我從畢業(yè)來到這里已經(jīng)近年了，于年至年主持團(tuán)委工作；年間多次獲得各級(jí)各類稱號(hào)嘉獎(jiǎng)；年參與競(jìng)聘，任中學(xué)，主抓工作，為中校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)，現(xiàn)代教化技術(shù)應(yīng)用和初中新課程改革實(shí)踐做了肯定努力得到師生的`認(rèn)可，年評(píng)為當(dāng)年度級(jí)優(yōu)秀教化工作者；年，主持工作至今。

我此次競(jìng)聘的崗位是辦公室主任，個(gè)人基本狀況是：現(xiàn)年歲，中共黨員，中教一級(jí)老師。

面對(duì)辦公室主任這個(gè)新的崗位，我自信的是：

一、不斷學(xué)習(xí)、豐富提高自己。

參與工作以來，年參與了培訓(xùn)班；年考取高校教化碩士探討生；年參與了中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班。

二、扎根基層，與中共生共榮。

自年擔(dān)當(dāng)團(tuán)委書記進(jìn)入中層管理崗位，至今已近年磨練，且伴隨著中爭(zhēng)創(chuàng)省重點(diǎn)，改制為中的風(fēng)風(fēng)雨雨，對(duì)學(xué)校及各部門的狀況有肯定的了解；并且此間并沒有完全脫離課堂。

三、明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事

加強(qiáng)個(gè)人和黨性修養(yǎng)，作為一名年黨齡的一般黨員，言行與各級(jí)黨組織保持高度一樣，塌實(shí)做事，誠(chéng)懇待人，有服務(wù)意識(shí)，有公仆意識(shí)。

四、高校時(shí)，年級(jí)團(tuán)支書、校廣播臺(tái)播音員、副臺(tái)長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)宣揚(yáng)部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席，工作后團(tuán)委書記、校黨總支宣揚(yáng)委員的經(jīng)驗(yàn)，為自己的寫作、宣揚(yáng)、組織協(xié)調(diào)打下肯定基礎(chǔ)，同時(shí)也駕馭了肯定的微機(jī)應(yīng)用技術(shù)。

五、而立之年的我，精力充足，勇于創(chuàng)新。

所以，假如能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)努力做到：

科學(xué)規(guī)范地做好本職工作，搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通，剛好傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)各項(xiàng)決策的落實(shí)。確保學(xué)校以教化教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契協(xié)作，剛好精確駕馭學(xué)校各方面工作狀況，反饋收集信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策供應(yīng)牢靠依據(jù)。對(duì)外廣泛宣揚(yáng)，提高知名度，樹立中新形象，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，煉好內(nèi)功，加強(qiáng)黨性熬煉，顧全大局，團(tuán)結(jié)同志提高服務(wù)質(zhì)量，力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加活力，在溝通中凝合合力。

然而，這一切，都須要大家的理解、信任、支持和幫助，離開大家，將是無源之水、無本之木。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，我有信念，有決心做好辦公室主任工作，原大家支持我，我將不遺余力，盡職盡責(zé)，和大家一起共創(chuàng)美妙將來，迎接中輝煌的明天！

我的演講結(jié)束了，感謝大家！

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿篇4

各位評(píng)委、各位老師：

大家下午好！

我是26號(hào)，1967年誕生，中共黨員。我競(jìng)聘的崗位是政教處主任。我競(jìng)聘的主要理由有：

第一、積累了比較豐富的德育工作閱歷。我曾擔(dān)當(dāng)班主任8年、年級(jí)副主任1年、政教處副主任4年、主任4年。在學(xué)校黨委和校長(zhǎng)。“和諧校內(nèi)”、市德育工作“先進(jìn)集體”和感恩征文活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等20多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

其次、擁有肯定的德育理論功底。主持過一個(gè)市級(jí)課題探討，有10多篇德育論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或溝通。親身經(jīng)驗(yàn)了創(chuàng)建省重點(diǎn)中學(xué)、三星級(jí)中學(xué)轉(zhuǎn)評(píng)估、四星級(jí)中學(xué)驗(yàn)收的匯報(bào)課、德育材料整理、德育剖析、德育活動(dòng)展示等重大事務(wù)，經(jīng)過熬煉，提高了實(shí)力。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，我先后被評(píng)為學(xué)校“先進(jìn)教化工作者”、骨干老師、市德育工作“先進(jìn)個(gè)人”、市教學(xué)能手等。

第三、具有吃苦耐勞的精神。政教工作雖然繁雜累人，但一塊塊德育獎(jiǎng)牌，讓我感到無比驕傲，后進(jìn)生的巨大進(jìn)步，讓我感到無比欣慰，整齊安定的校內(nèi)環(huán)境，讓我感到莫大的收獲，學(xué)校的快速發(fā)展，讓我感到無比的華蜜。

第四、勤于反思，不斷完善自我。假如能競(jìng)聘勝利，我將重點(diǎn)做好以下點(diǎn)：

1、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，勤于向領(lǐng)導(dǎo)、同行學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)實(shí)力。

2、加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立更加和諧的工作關(guān)系。

競(jìng)聘學(xué)校主任演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

我叫，今年歲，中共黨員，年畢業(yè)于高校。

我競(jìng)職的條件是：

第一，我有較高的思想覺悟和多年的管理閱歷。

在我十幾年的工作中，許多時(shí)間和精力都投放到行政工作中，歷任過班主任、學(xué)生干事、教務(wù)干事、團(tuán)委付書記、團(tuán)委書記、教育處付主任、培訓(xùn)中心主任學(xué)生科科長(zhǎng)等工作，并摸索出了一套管理閱歷。因此曾被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)員、省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)的工作者，并于年獲曾寬梓教化基金三等獎(jiǎng)。

其次，我有務(wù)實(shí)的工作看法和比較扎實(shí)的理論功底。

十幾年來，自己始終信守從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起的工作作風(fēng)，本著這所不欲，勿施于人的工作看法進(jìn)行工作，且始終沒有放棄教學(xué)第一線的化學(xué)教學(xué)工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)、不斷學(xué)習(xí)，曾在省教委組織的教學(xué)評(píng)估中，兩次獲獎(jiǎng)為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

第三，我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和較高的科研實(shí)力，

在工作中始終能以身作則，言于律己，不遺余力的完成第一項(xiàng)工作，且始終沒有遺忘教化科研工作，不斷探究曾在省教委組織的科技制作競(jìng)賽中3次獲獎(jiǎng)、并發(fā)表論文5篇。

今日，站在這里，我參與了培訓(xùn)中心及招生就業(yè)的兩個(gè)崗位的競(jìng)選。我的工作思路是：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、充溢自己、完善自我。

根據(jù)打鐵先嚴(yán)本身硬的作法，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步了解駕馭有關(guān)民族政策理論，從而使工作有條不紊。

二、深化調(diào)重、駕馭狀況、理清思路、

搞好培訓(xùn)中心工作，首先要深化全省蒙古族小學(xué)、幼兒園了解學(xué)科及骨干老師等基本狀況，并對(duì)詳細(xì)狀況進(jìn)行分析，我想這是開展好培訓(xùn)工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對(duì)癥下藥。

三、制定規(guī)劃，全面實(shí)施、提高效率

目前，我省民族教化，尤其是蒙古族教化缺乏全體長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，民族師資培育，培訓(xùn)缺少系統(tǒng)性，所以搞好培訓(xùn)中心工作，必需制定科學(xué)地長(zhǎng)這規(guī)劃，并針對(duì)全省蒙小幼老師隊(duì)伍有安排、有步驟、分層次進(jìn)行培訓(xùn)、培育出一批“探討弄、開拓型、專業(yè)型”的老師，從而提高蒙古族教化的質(zhì)量

四、開展活動(dòng)、全面啟動(dòng)、促進(jìn)教改

培訓(xùn)中心的工作不僅僅是培訓(xùn)，還可以搞一些教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，教學(xué)評(píng)比。學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等活動(dòng)，以活動(dòng)促教學(xué)、促改革、提高質(zhì)量、全面推動(dòng)全省蒙古族小學(xué)幼兒園的素養(yǎng)教化

五、加強(qiáng)探討、努