初中信息技術(shù)教學(xué)要求與教學(xué)建議_第1頁(yè)
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初中信息技術(shù)教學(xué)要求與教學(xué)建議第一頁(yè),共58頁(yè)。初中信息技術(shù)

教學(xué)要求及教學(xué)建議余淑蓉第二頁(yè),共58頁(yè)?!锍踔行畔⒓夹g(shù)內(nèi)容及目標(biāo)要求

★成都市初中階段信息技術(shù)教學(xué)要求

★七年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議

★八年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)要求與建議3/15/2023第三頁(yè),共58頁(yè)。初中信息技術(shù)內(nèi)容及目標(biāo)要求一、理解信息社會(huì)的含義,體驗(yàn)和分析信息技術(shù)對(duì)學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的影響,表現(xiàn)出良好的信息意識(shí)和信息技術(shù)使用的習(xí)慣。二、探究和初步了解計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。三、利用因特網(wǎng)有效獲取信息,支持學(xué)科學(xué)習(xí),解決實(shí)際問(wèn)題。四、學(xué)會(huì)制作動(dòng)畫作品,直觀表達(dá)動(dòng)態(tài)信息或描述過(guò)程。了解信息技術(shù)與多媒體計(jì)算機(jī)的發(fā)展及應(yīng)用3/15/2023第四頁(yè),共58頁(yè)。初中信息技術(shù)內(nèi)容及目標(biāo)要求五、學(xué)會(huì)使用電子表格軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理,支持學(xué)科學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí).六、能使用常用信息處理工具,綜合運(yùn)用寫作、繪畫、表格、動(dòng)畫等多種方式,設(shè)計(jì)、制作并發(fā)布多媒體作品。七、通過(guò)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作進(jìn)行合作學(xué)習(xí),開展健康的社會(huì)交往.八、設(shè)計(jì)和制作機(jī)器人,以機(jī)器人為載體,體驗(yàn)并初步學(xué)會(huì)通過(guò)程序設(shè)計(jì)解決問(wèn)題的基本過(guò)程。(該部分內(nèi)容為選修)。

3/15/2023第五頁(yè),共58頁(yè)。成都市初中階段信息技術(shù)教學(xué)要求一、教材依據(jù)四川省義務(wù)教育課改教材《信息技術(shù)》(7—8年級(jí))的基本內(nèi)容。3/15/2023第六頁(yè),共58頁(yè)。成都市初中階段信息技術(shù)教學(xué)要求二、三維教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)性目標(biāo)(1)了解水平:再認(rèn)或回憶事實(shí)性知識(shí);識(shí)別、辨認(rèn)事實(shí)或證據(jù);列舉屬于某一概念的例子;描述對(duì)象的基本特征等。(2)理解水平:把握事物之間的內(nèi)在邏輯聯(lián)系;在新舊知識(shí)之間建立聯(lián)系;進(jìn)行解釋、推斷、區(qū)分、擴(kuò)展;提供證據(jù);收集、整理信息等。(3)遷移應(yīng)用水平:歸納、總結(jié)規(guī)律和原理;將學(xué)到的概念、原理和方法應(yīng)用到新的問(wèn)題情境中;建立不同情境之間的合理聯(lián)系等。3/15/2023第七頁(yè),共58頁(yè)。成都市初中階段信息技術(shù)教學(xué)要求二、三維教學(xué)目標(biāo)2.技能性目標(biāo)(1)模仿水平:在原型示范和他人指導(dǎo)下完成操作。(2)獨(dú)立操作水平:獨(dú)立完成操作;在評(píng)價(jià)和鑒別基礎(chǔ)上的調(diào)整與改進(jìn);與已有技能建立聯(lián)系等。(3)熟練操作水平:根據(jù)需要評(píng)價(jià)、選擇并熟練操作技術(shù)和工具。3/15/2023第八頁(yè),共58頁(yè)。成都市初中階段信息技術(shù)教學(xué)要求二、三維教學(xué)目標(biāo)3.情感性目標(biāo)(1)經(jīng)歷(感受)水平:從事并經(jīng)歷一項(xiàng)活動(dòng)的全過(guò)程,獲得感性認(rèn)識(shí)。(2)反應(yīng)(認(rèn)同)水平:在經(jīng)歷基礎(chǔ)上獲得并表達(dá)感受、態(tài)度和價(jià)值判斷;做出相應(yīng)的反應(yīng)等。(3)領(lǐng)悟(內(nèi)化)水平:建立穩(wěn)定的態(tài)度、一貫的行為習(xí)慣和個(gè)性化的價(jià)值觀等。

3/15/2023第九頁(yè),共58頁(yè)。成都市初中階段信息技術(shù)教學(xué)要求三、初中信息技術(shù)教學(xué)要點(diǎn)及目標(biāo)要求1.基礎(chǔ)知識(shí)⑴認(rèn)識(shí)信息的基本特征。⑵了解信息技術(shù)應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)。⑶了解計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生與發(fā)展,了解計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用。⑷掌握計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)組成、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的主要硬件并了解其作用。理解硬件、系統(tǒng)軟件、應(yīng)用軟件的關(guān)系,知道計(jì)算機(jī)的工作有條理。了解計(jì)算機(jī)中數(shù)的表示。⑸樹立信息安全意識(shí),學(xué)會(huì)病毒防范、信息保護(hù)的基本方法,自覺(jué)遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的法律、法規(guī)。⑹理解操作系統(tǒng)及其作用。⑺理解文件和文件夾的作用,掌握文件名的命名方法,掌握建立、搜索、復(fù)制、移動(dòng)、刪除文件和文件夾的方法。⑻了解媒體的播放與簡(jiǎn)單制作。⑼文字錄入達(dá)每分鐘20個(gè)漢字。3/15/2023第十頁(yè),共58頁(yè)。成都市初中階段信息技術(shù)教學(xué)要求三、初中信息技術(shù)教學(xué)要點(diǎn)及目標(biāo)要求2.文字處理(WORD)了解文字處理的幾種軟件(記事本,寫字板,WORD,WPS)⑴掌握文本的編輯、修改及修飾等基本操作方法,能在實(shí)踐中應(yīng)用。⑵掌握頁(yè)面設(shè)置的方法(紙張大小、紙張方向、頁(yè)眉、頁(yè)腳及上、下、左、右頁(yè)邊距)。⑶掌握將圖形、圖片、藝術(shù)字與文本進(jìn)行圖文混排。⑷掌握利用分欄、文本框、表格來(lái)布局管理頁(yè)面。3/15/2023第十一頁(yè),共58頁(yè)。成都市初中階段信息技術(shù)教學(xué)總要求三、初中信息技術(shù)教學(xué)要點(diǎn)及目標(biāo)要求3.電子表格(EXCEL)⑴了解電子表格的主要特點(diǎn)及功能。⑵會(huì)根據(jù)一組數(shù)據(jù)制作出合理的電子表格(規(guī)劃、數(shù)據(jù)輸入、修改、自動(dòng)填充)。⑶掌握對(duì)工作表、單元格的調(diào)整、設(shè)置與修飾。⑷掌握用公式、函數(shù)(SUM、AVERAGE)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算,對(duì)數(shù)據(jù)按一定條件進(jìn)行排序。⑸掌握統(tǒng)計(jì)圖的制作。3/15/2023第十二頁(yè),共58頁(yè)。成都市初中階段信息技術(shù)教學(xué)總要求三、初中信息技術(shù)教學(xué)要點(diǎn)及目標(biāo)要求4.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)⑴了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及其發(fā)展,知道計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能和分類.⑵了解因特網(wǎng)的特點(diǎn)、提供的服務(wù),以及因特網(wǎng)的常用術(shù)語(yǔ).⑶知道瀏覽器的功能。會(huì)訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)。⑷掌握一種搜索引擎,會(huì)用關(guān)鍵字快速高效的搜索信息。⑸掌握保存網(wǎng)頁(yè)信息的方法,知道軟件的下載和保存方法。⑹了解建立網(wǎng)站的流程,掌握網(wǎng)頁(yè)的制作方法。3/15/2023第十三頁(yè),共58頁(yè)。七年級(jí)(上)信息技術(shù)教學(xué)要求與建議建議用15課時(shí)根據(jù)“四川省義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教科書《信息技術(shù)》”編寫意圖,7年級(jí)上期主要學(xué)習(xí):信息基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)的硬件、操作系統(tǒng)以及常用軟件的應(yīng)用等。

3/15/2023第十四頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.信息、信息社會(huì)的含義2.信息獲取以及信息處理二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)

:掌握信息、信息社會(huì)的含義。知道信息獲取以及信息處理的過(guò)程。2.能力目標(biāo):能正確辨認(rèn)信息,培養(yǎng)學(xué)生收集、獲取和處理信息的能力,逐步提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。加強(qiáng)使用有用信息的能力和道德。3.情感目標(biāo):體會(huì)信息給人類社會(huì)帶來(lái)的好處,感知我們身邊的信息。三、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn)信息、信息社會(huì)的概念2.難點(diǎn):信息的處理過(guò)程第1課

信息與信息社會(huì)2課時(shí)3/15/2023第十五頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:在本課教學(xué)中,希望能以“科普”方式,從生活實(shí)踐出發(fā),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)什么是信息、信息的獲取與處理的方式方法以及計(jì)算機(jī)與信息的關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí)和概念。在“探索活動(dòng):UFO存在嗎?”的活動(dòng)中,希望通過(guò)讓學(xué)生搜集信息、對(duì)信息進(jìn)行分析、處理、加工、發(fā)布等一系列探究活動(dòng),既豐富學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容,同時(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的信息能力。由于這是第一堂信息技術(shù)課,能力和習(xí)慣的培養(yǎng)很重要,可將學(xué)習(xí)內(nèi)容安排在1~2課時(shí)完成。為提高學(xué)生搜索有用信息的效率,教師可先將關(guān)于UFO的各種觀點(diǎn)的資料進(jìn)行一次初選,供學(xué)生查閱選用。UFO的探索活動(dòng)可以安排1課時(shí)。第1課

信息與信息社會(huì)2課時(shí)3/15/2023第十六頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn):1.信息技術(shù)的概念;2.通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子計(jì)算機(jī)技術(shù)及其發(fā)展趨勢(shì);二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)

:理解信息技術(shù)的含義。了解信息技術(shù)相關(guān)技術(shù)及其發(fā)展趨勢(shì)。2.能力目標(biāo):能說(shuō)出計(jì)算機(jī)發(fā)展的幾個(gè)方向。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)了解,掌握并應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)的意識(shí)。三、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn):電子計(jì)算機(jī)技術(shù)及其發(fā)展2.難點(diǎn):對(duì)巨型計(jì)算機(jī)的理解,未來(lái)計(jì)算機(jī)資料搜集表格填寫第2課信息技術(shù)及發(fā)展趨勢(shì)

1課時(shí)3/15/2023第十七頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:

本課仍然以科普閱讀的方式讓學(xué)生了解信息技術(shù)包括感測(cè)技術(shù)、通信技術(shù)、智能技術(shù)和控制技術(shù);并通過(guò)通信技術(shù)、微電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及其發(fā)展,了解信息技術(shù)的發(fā)展歷程及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。讓同學(xué)了解通信技術(shù),通訊技術(shù)包括哪些方面以及常用的通訊設(shè)備。具體介紹電話、手機(jī)的發(fā)展歷程。

探索活動(dòng):未來(lái)計(jì)算機(jī)可通過(guò)查尋網(wǎng)上資料或科普書籍,了解未來(lái)計(jì)算機(jī)的發(fā)展,豐富學(xué)生的知識(shí)面。P10表格的填寫可以用寫小論文方式呈現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果。第2課信息技術(shù)及發(fā)展趨勢(shì)

1課時(shí)3/15/2023第十八頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生和發(fā)展。2.計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與具體應(yīng)用。二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):了解計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生和發(fā)展。了解我國(guó)計(jì)算機(jī)的發(fā)展?fàn)顩r;掌握計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與具體應(yīng)用。2.能力目標(biāo):知道我們使用的計(jì)算機(jī)是第幾代,能說(shuō)出計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)與應(yīng)用于哪些方面。3.情感目標(biāo):通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)發(fā)展現(xiàn)狀的了解,增加對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。三、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn)電子計(jì)算機(jī)發(fā)展階段和在各階段所使用的主要元件,計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域。2.難點(diǎn)對(duì)計(jì)算機(jī)具體應(yīng)用中“數(shù)據(jù)處理”的理解第3課電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用

1課時(shí)3/15/2023第十九頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:本課可以通過(guò)討論或講故事等多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),只要能讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生、發(fā)展的四個(gè)階段、各階段所使用的主要元件類型、計(jì)算機(jī)的五大特點(diǎn),以及的應(yīng)用范圍。引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,學(xué)會(huì)讀書。

第3課電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展與應(yīng)用

1課時(shí)3/15/2023第二十頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)2.計(jì)算機(jī)的工作原理3.計(jì)算機(jī)的分類二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成,了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng),了解計(jì)算機(jī)的工作原理以及計(jì)算機(jī)的分類。2.能力目標(biāo):能正確辨認(rèn)常見硬件與常見軟件,能給自己配置計(jì)算機(jī),能理解計(jì)算機(jī)的工作原理,理解計(jì)算機(jī)的基本容量單位及換算關(guān)系。3.情感目標(biāo):體會(huì)通過(guò)自己的學(xué)習(xí)列出計(jì)算機(jī)配置清單所帶來(lái)的愉悅。三、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成,各硬件的重要作用;計(jì)算機(jī)的工作原理。2.難點(diǎn)計(jì)算機(jī)的工作原理第4課計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及工作原理

1課時(shí)3/15/2023第二十一頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:

本課是義務(wù)教育階段學(xué)生唯一一次接觸計(jì)算機(jī)工作原理,可適當(dāng)拓展介紹從世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)ENIAC誕生,到當(dāng)前最先進(jìn)的計(jì)算機(jī)都采用的是馮諾依曼體系結(jié)構(gòu)原理,即都是“馮諾依曼機(jī)”,教材P23圖4-7所示的計(jì)算機(jī)的工作原理??梢岳镁W(wǎng)絡(luò)開展虛擬裝機(jī)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)的了解。盡量使每一位學(xué)生都能積極參與到教學(xué)過(guò)程中。第4課計(jì)算機(jī)系統(tǒng)及工作原理

1課時(shí)3/15/2023第二十二頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn):1.數(shù)據(jù)在計(jì)算機(jī)中的表示2.二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制的數(shù)3.字節(jié)的基本概念二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):知道計(jì)算機(jī)中信息的表示。了解二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)的方法。掌握計(jì)算機(jī)常用儲(chǔ)存容量單位及換算2.能力目標(biāo):熟練掌握儲(chǔ)存容量單位換算。3.情感目標(biāo):感知信息的數(shù)字化表示。三、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn)信息在計(jì)算機(jī)中的表示形式。計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器容量單位及換算關(guān)系。2.難點(diǎn)存儲(chǔ)器容量單位換算關(guān)系第5課計(jì)算機(jī)中數(shù)的表示

1課時(shí)3/15/2023第二十三頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:在講解本課時(shí),應(yīng)說(shuō)明計(jì)算機(jī)中為什么要用二進(jìn)制表示數(shù),二進(jìn)制的特征,二進(jìn)制的讀法,二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)的方法,不要求作復(fù)雜的換算。“字節(jié)”的概念屬計(jì)算機(jī)常識(shí),學(xué)生應(yīng)知道以下幾點(diǎn):1.“字節(jié)”是計(jì)算機(jī)的基本存儲(chǔ)單位,知道一個(gè)字節(jié)可以存放一個(gè)由八位二進(jìn)制數(shù)表示的信息,即10101010這樣的信息在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)將占一字節(jié)存儲(chǔ)容量。2.知道一個(gè)英文字符用一個(gè)字節(jié)存放,一個(gè)漢字需要用兩個(gè)字節(jié)存放;3.知道除字節(jié)外,還有KB、MB、GB,要求會(huì)換算。教材中安排的活動(dòng)2,目的是讓學(xué)生明白,一個(gè)漢字占兩個(gè)英文安母寬度。根據(jù)情況,可以延伸這一活動(dòng),只輸入一個(gè)英文字母,保存文件,觀察(文件屬性)文件大小,再增一個(gè)字母,保存后再觀察文件大小,再增加一個(gè)漢字,保存后再觀察文件多大,這樣可以加深學(xué)生對(duì)文件占用磁盤空間的印象。第5課計(jì)算機(jī)中數(shù)的表示

1課時(shí)3/15/2023第二十四頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.使用計(jì)算機(jī)輸入字符2.在計(jì)算機(jī)中繪畫3.使用計(jì)算機(jī)的健康常識(shí)二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):正確使用鍵盤和鼠標(biāo),了解使用計(jì)算機(jī)的健康常識(shí)。2.能力目標(biāo):會(huì)使用記事本和畫圖軟件。3.情感目標(biāo):體會(huì)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主創(chuàng)作所帶來(lái)的愉悅感覺(jué)。三、教學(xué)重點(diǎn):鍵盤鼠標(biāo)的正確使用。第6課初步使用計(jì)算機(jī)1課時(shí)3/15/2023第二十五頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:

本課通過(guò)兩個(gè)簡(jiǎn)單軟件——記事本和畫圖為載體讓學(xué)生進(jìn)行指法和鼠標(biāo)訓(xùn)練。教師要細(xì)心觀察學(xué)生的用機(jī)習(xí)慣,提出自己的要求。在保存文件時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生正確給文件取名字,清楚自己應(yīng)該將文件存在何處。要學(xué)生以“校園生活”為主題圖畫時(shí)。教師可對(duì)繪畫作品提出明確要求,比如場(chǎng)景、人物、主題思想等。如果沒(méi)有要求讓學(xué)生自己畫,他們往往會(huì)不知道畫什么。組織學(xué)生學(xué)習(xí)使用計(jì)算機(jī)的健康常識(shí),讓他們懂得如何才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。第6課初步使用計(jì)算機(jī)1課時(shí)3/15/2023第二十六頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn):1.多媒體計(jì)算機(jī)2.多媒體計(jì)算機(jī)的組成3.多媒體文件的格式二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):了解什么是多媒體計(jì)算機(jī),了解常見的幾種多媒體文件的格式。2.能力目標(biāo):能根據(jù)實(shí)際需要選擇不同格式的文件3.情感目標(biāo):領(lǐng)悟計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用已深入到社會(huì)的各個(gè)腳落,愈來(lái)愈靠近人的感官系統(tǒng)并貼近人們的日常生活。三、教學(xué)重、難點(diǎn):

多媒體的概念、多媒體計(jì)算機(jī)的組成,多媒體文件格式第7課多媒體計(jì)算機(jī)1課時(shí)3/15/2023第二十七頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:

本課可與4課合為一體講解,教學(xué)時(shí),應(yīng)讓學(xué)生了知道什么是多媒體,什么是多媒體計(jì)算機(jī)。知道多媒體計(jì)算機(jī)通過(guò)哪些多媒體形式向人們傳遞信息。要讓計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)對(duì)多媒體的處理、加工、創(chuàng)造和傳播還需要相應(yīng)的多媒體制作軟件。讓學(xué)生了解多媒體文件的格式,多媒體信息分類,同一類文件因不同用途而又分為多種不同的格式。了解同一內(nèi)容的保存成不同格式,其文件大小不同。

探索活動(dòng)《各種多媒體文件的比較》要求通過(guò)探索活動(dòng),將本課的重點(diǎn)歸納總結(jié)在一張表上。

第7課多媒體計(jì)算機(jī)1課時(shí)3/15/2023第二十八頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.計(jì)算機(jī)病毒的有關(guān)知識(shí)2.計(jì)算機(jī)病毒的特征和危害性3.計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防和清除二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):了解計(jì)算機(jī)病毒的概念、特征、危害。知道計(jì)算機(jī)病毒傳播途徑。掌握預(yù)防和清除計(jì)算機(jī)病毒的基本方法及數(shù)據(jù)安全維護(hù)的方法。2.能力目標(biāo):提高學(xué)生預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的意識(shí)的能力。3.情感目標(biāo):

培養(yǎng)學(xué)生樹立防范病毒意識(shí)和信息安全意識(shí)。遵守國(guó)家計(jì)算機(jī)信息安全條例。三、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn)計(jì)算機(jī)病毒的概念、特征、危害,病毒的預(yù)防與清除。2.難點(diǎn)實(shí)際使用中保證數(shù)據(jù)安全。第8課計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)安全1課時(shí)3/15/2023第二十九頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:本課可以用講故事的形式引入,讓學(xué)生講自己或自己身邊人的計(jì)算機(jī)遭遇病毒后的現(xiàn)象和造成的危害,以及如何解決的。有條件的老師可演示幾例計(jì)算機(jī)病毒發(fā)作的現(xiàn)象。注意一定要在你的掌控下,能方便殺毒的病例。最后概括出什么是計(jì)算機(jī)病毒,計(jì)算機(jī)病毒是怎么產(chǎn)生的,怎樣進(jìn)入我們的電腦,怎么傳播和繁殖。關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的特征和危害性,教材歸納得很清楚,教師可收集典型案例,充實(shí)自己的教學(xué)。第8課計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)安全1課時(shí)3/15/2023第三十頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的管理者——操作系統(tǒng)2.Windows操作系統(tǒng)的發(fā)展二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):知道計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的作用和地位,了解計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的發(fā)展歷程,以及現(xiàn)用操作系統(tǒng)的特點(diǎn)和發(fā)展方向。2.能力目標(biāo):知道計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的歷史進(jìn)展,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。3.情感目標(biāo):體會(huì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)對(duì)計(jì)算機(jī)的管理作用。三、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的作用,操作系統(tǒng)發(fā)展及特點(diǎn)。2.難點(diǎn)對(duì)DOS操作系統(tǒng)的理解第9課計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)

1課時(shí)3/15/2023第三十一頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:

讓學(xué)生知道計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的作用和地位,了解計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的發(fā)展歷程,以及現(xiàn)用操作系統(tǒng)的特點(diǎn)和發(fā)展方向。探索活動(dòng):“Windows操作系統(tǒng)”中的MS-DOS方式是讓學(xué)生們感受一下DOS的操作環(huán)境,體現(xiàn)語(yǔ)言命令的魅力。

第9課計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)

1課時(shí)3/15/2023第三十二頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn):1.桌面2.窗口的菜單操作3.對(duì)話框的操作二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):了解桌面的組成,學(xué)習(xí)窗口的菜單操作,學(xué)習(xí)對(duì)話框的操作。2.能力目標(biāo):掌握窗口的菜單與對(duì)話框的操作。3.情感目標(biāo):領(lǐng)會(huì)對(duì)話框所實(shí)現(xiàn)的人與計(jì)算機(jī)之間的交流。三、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn)桌面的概念,熟練掌握窗口和對(duì)話框的操作。2.難點(diǎn)窗口和對(duì)話框的區(qū)別,有標(biāo)簽對(duì)話框的操作。第10課Windows桌面及窗口

1課時(shí)3/15/2023第三十三頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:

本課的重要任務(wù)是通過(guò)啟動(dòng)Windows,認(rèn)識(shí)“桌面”及其組成,窗口的組成和窗口的操作,對(duì)話框的作用與操作,幫助學(xué)生構(gòu)建完整的知識(shí)體系。本課的操作涵蓋了Windows操作基本的全部?jī)?nèi)容。如果顯示屬性對(duì)話框不能用(有的設(shè)有權(quán)限),可以執(zhí)行“寫字板”窗口中的“查看”菜單上的“選項(xiàng)”命令,講解帶標(biāo)簽對(duì)話框的操作。第10課Windows桌面及窗口1課時(shí)3/15/2023第三十四頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.寫字板窗口2.在寫板中處理文字(輸入中文、英文、數(shù)字、符號(hào))3.設(shè)置段落的格式4.保存文件二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):知道寫字板是windows操作系統(tǒng)提供的簡(jiǎn)單文字處理工具;掌握用寫字板輸入、設(shè)置文字的格式等;學(xué)會(huì)保存文件。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力。3.情感目標(biāo):體驗(yàn)成功,激發(fā)和保持對(duì)信息技術(shù)的求知欲。

三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)在寫字板窗口中輸入文字,文字格式的設(shè)置。2.教學(xué)難點(diǎn)文本格式設(shè)置第11課用計(jì)算機(jī)寫作

1課時(shí)3/15/2023第三十五頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議1.本課是以操作為主的技能課,熟悉輸入法的選擇和切換操作是繼續(xù)學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)必備技能,應(yīng)該高度重視。2.本課操作中容易出錯(cuò)的是:⑴輸入法的選擇,或選對(duì)了輸入法,但處于大寫鎖定狀態(tài)也不能正確輸入漢字;⑵在一個(gè)自然段沒(méi)有結(jié)束時(shí),不要輸入回車,讓計(jì)算機(jī)自動(dòng)完成換行的操作;自然段結(jié)束時(shí)才敲空格換行;如果在不該換行的位置換行了,可以用刪除回車符的方法修改;⑶首行縮進(jìn)的操作不要用敲空格的方式實(shí)現(xiàn),而是用標(biāo)尺或格式菜單完成。

第11課用計(jì)算機(jī)寫作

1課時(shí)3/15/2023第三十六頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.將屏幕復(fù)制到畫圖窗口中2.文件格式的轉(zhuǎn)換二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):掌握抓取完整屏幕和抓取活動(dòng)窗口的方法。2.能力目標(biāo):能熟練抓取屏幕圖片,能根據(jù)實(shí)際需要轉(zhuǎn)換文件的格式。3.情感目標(biāo):體驗(yàn)信息技術(shù)的功能,激發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情。三、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn)將屏幕或窗口復(fù)制到畫圖窗口中。2.難點(diǎn)對(duì)文件格式的理解。第12課畫圖軟件使用技巧

1課時(shí)3/15/2023第三十七頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:在講軟件操作時(shí),老師的課件中往往會(huì)出現(xiàn)不少操作狀態(tài)圖,通過(guò)展示課件來(lái)營(yíng)造氛圍。取屏幕畫面和文件格式轉(zhuǎn)換是制作課件和電子作品常常需要解決的問(wèn)題,而抓取屏幕畫面是學(xué)生沒(méi)有做過(guò)的,本課引導(dǎo)學(xué)生用已經(jīng)掌握的畫圖軟件輕松的解決這一新問(wèn)題。演示抓屏的效果,可先學(xué)習(xí)抓取完整屏幕,再要求圖片中只有“我的電腦”窗口畫面,學(xué)生一般能想到的是用裁剪工具,裁去多余的部分,但是,用裁剪工具裁去的部分實(shí)際上并設(shè)有真正剪去,而是將其隱藏,再介紹活動(dòng)窗口截取的方法。畫圖軟件默認(rèn)圖片格式是BMP,如果要打開或保存其他格式的圖片文件,都必須說(shuō)明文件類型。但也有一些圖片文件是不能用畫圖軟件打開的,注意引導(dǎo)學(xué)生觀察畫圖軟件可以打開那些格式的圖片文件。

第12課畫圖軟件使用技巧

1課時(shí)3/15/2023第三十八頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.墻紙的設(shè)置方法2.給桌面添加快捷方式二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):了解墻紙的概念,了解墻紙的設(shè)置方法2.能力目標(biāo):添加桌面快捷方式的方法3.情感目標(biāo):領(lǐng)會(huì)計(jì)算機(jī)文化,激發(fā)創(chuàng)作美的激情。三、教學(xué)重、難點(diǎn):桌面快捷方式的添加第13課個(gè)性化的桌面設(shè)置

1課時(shí)3/15/2023第三十九頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:個(gè)性化的桌面設(shè)置體現(xiàn)了中學(xué)生的個(gè)性特征和創(chuàng)新思維,很多同學(xué)都喜歡去改變?cè)瓉?lái)的桌面設(shè)置和部局。本課通過(guò)設(shè)置自己的桌面墻紙,加深和擴(kuò)展了同學(xué)們對(duì)圖片文件的理解和應(yīng)用,同時(shí)也消除了計(jì)算機(jī)的神秘感;在給桌面添加快捷方式時(shí),讓同學(xué)更好地理解桌面快捷方式與計(jì)算機(jī)程序軟件的關(guān)聯(lián)關(guān)系。由于許多學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的更改設(shè)置了權(quán)限,所以學(xué)生不能進(jìn)行本課操作,可定位在了解的層面為好。

第13課個(gè)性化的桌面設(shè)置

1課時(shí)3/15/2023第四十頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.使用幫助系統(tǒng)2.Officer的幫助特色3.聯(lián)機(jī)幫助二、教學(xué)目標(biāo):了解如何使用軟件的在線幫助、環(huán)境相關(guān)幫助和聯(lián)機(jī)幫助。三、教學(xué)重、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)幫助窗口,通過(guò)在線幫助或聯(lián)機(jī)幫助,快速找到自己?jiǎn)栴}的答案。四、教學(xué)建議:在信息社會(huì)里,人的一個(gè)重要的素質(zhì)就是學(xué)會(huì)從大量的信息中獲取對(duì)自己有用的部分。信息技術(shù)課更應(yīng)教會(huì)學(xué)生利用現(xiàn)在的信息學(xué)習(xí)。在探索活動(dòng)中,可將“計(jì)算器”為教學(xué)載體改用“字處理軟件”查尋在文檔處理中“記事本”與“寫字板”的區(qū)別,幫助學(xué)生解決如何通過(guò)幫助信息學(xué)習(xí)軟件的新方法。第14課讓電腦幫助自己

1課時(shí)3/15/2023第四十一頁(yè),共58頁(yè)。八年級(jí)(上)信息技術(shù)教學(xué)要求與建議建議用15課時(shí)根據(jù)“四川省義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教科書《信息技術(shù)》”編寫意圖,8年級(jí)上期主要學(xué)習(xí)“文字處理”和“數(shù)據(jù)處理”兩部分知識(shí)。根據(jù)我市實(shí)際,“文字處理”部分仍采用word平臺(tái)。了解wps。3/15/2023第四十二頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.文本的編輯與修改、查找與替換、移動(dòng)與復(fù)制、添加與刪除。2.段落的編輯及修飾(字形、字體、字號(hào),縮進(jìn),間距,對(duì)齊方式等)。3.頁(yè)面設(shè)置(紙張大小、紙張方向、頁(yè)眉、頁(yè)腳及上下左右頁(yè)邊距)。3.圖形、圖片、藝術(shù)字的插入以及與文本進(jìn)行圖文混排。4.利用分欄、文本框、表格來(lái)布局管理頁(yè)面。第1-6課文字處理軟件(Word)6課時(shí)3/15/2023第四十三頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo)掌握文本編輯、段落編輯、頁(yè)面布局設(shè)置相關(guān)的基本操作。2.能力目標(biāo)會(huì)設(shè)置字形、字體、字號(hào),會(huì)用顏色、著重號(hào)等修飾文字;會(huì)做首行縮進(jìn),段前、段后間距、行間距以及對(duì)齊方式的設(shè)置;會(huì)設(shè)置紙張大小、方向,頁(yè)眉、頁(yè)腳及上下左右頁(yè)邊距;會(huì)插入圖形、圖片、文本框、藝術(shù)字、表格等對(duì)象,實(shí)現(xiàn)圖文混排。3.情感目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生領(lǐng)悟信息技術(shù)的文化內(nèi)涵,激發(fā)創(chuàng)作的激情,培養(yǎng)認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度,感受美的魅力。

第1-6課文字處理軟件(Word)6課時(shí)3/15/2023第四十四頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)二、教學(xué)目標(biāo):三、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn)文本編輯、段落編輯、頁(yè)面布局設(shè)置相關(guān)的基本操作.2.難點(diǎn)版面布局和圖文混排。四、教學(xué)建議:本單元可以從展示電腦制作活動(dòng)中的優(yōu)秀作品入手。通過(guò)對(duì)作品的賞析,分專題學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。第1-6課文字處理軟件(Word)6課時(shí)3/15/2023第四十五頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.建立工作表2.不同類型數(shù)據(jù)的輸入與修改3.保存工作表二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):了解Excel的窗口組成,理解工作表、單元格的概念以及單元格的命名,會(huì)打開、關(guān)閉Excel窗口。2.能力目標(biāo):會(huì)在Excel單元格中輸入整數(shù)、小數(shù)、數(shù)字字符、漢字。3.情感目標(biāo):體驗(yàn)電子表格的功能,培養(yǎng)用此作為幫助學(xué)科學(xué)習(xí)的工具的意識(shí)。三、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn)信息的輸入、修改。2.難點(diǎn)大數(shù)據(jù)的輸入,數(shù)字字符的輸入。第7課認(rèn)識(shí)電子表格1課時(shí)3/15/2023第四十六頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:

介紹Excel是目前非常流行的電子表格軟件,用來(lái)處理表格中的數(shù)據(jù),具有強(qiáng)大的數(shù)據(jù)計(jì)算與分析功能。用對(duì)比(Word和Excel窗口、文件的格式等)的方法學(xué)習(xí),探究它們不同之處。在介紹工作表的行列和單元格命名規(guī)則時(shí),讓學(xué)生先猜想,再證實(shí),有利于理解Excel的特點(diǎn),理解單元格的概念。

第7課認(rèn)識(shí)電子表格1課時(shí)3/15/2023第四十七頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.求和公式的建立2.規(guī)律性數(shù)據(jù)的輸入——填充3.用函數(shù)法求平均分二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):掌握Excel公式和簡(jiǎn)單函數(shù)的使用方法2.能力目標(biāo):會(huì)建立公式,會(huì)用填充柄實(shí)現(xiàn)規(guī)律數(shù)據(jù)的輸入和公式的填充,會(huì)用函數(shù)求總分和平均分。3.情感目標(biāo):體驗(yàn)電子表格的功能,激發(fā)用信息技術(shù)輔助學(xué)科學(xué)習(xí)的熱情。三、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn)建立公式,函數(shù)的使用,填充柄操作。2.難點(diǎn)建立公式、填充柄的正確使用。第8課認(rèn)識(shí)電子表格2課時(shí)3/15/2023第四十八頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:1.要強(qiáng)調(diào):在Excel的公式輸入時(shí)必須先輸入等號(hào),再輸入公式;公式中可以直接輸入單元格的名稱,最好是通過(guò)用鼠標(biāo)點(diǎn)擊單元格來(lái)完成,而不能輸入單元格中的具體數(shù)值

;2.Excel公式有自動(dòng)計(jì)算的功能,而且在修改單元格的值以后,公式的值會(huì)自動(dòng)修改,在備課時(shí)應(yīng)注意這些特點(diǎn),有意識(shí)地貫穿在教學(xué)中。3.探索活動(dòng)的內(nèi)容最好是分析學(xué)生單元測(cè)驗(yàn)的試卷,既體現(xiàn)了學(xué)以致用,又體現(xiàn)了信息技術(shù)是學(xué)習(xí)的工具,是基本技能。學(xué)習(xí)信息技術(shù)是學(xué)習(xí)、工作的需要。第8課工作表中的計(jì)算

2課時(shí)3/15/2023第四十九頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.單元格的合并2.單元格的調(diào)整3.單元格的插入和刪除二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):了解工作表的編輯方法,掌握單元格的調(diào)整方法。2.能力目標(biāo):會(huì)合并單元格,會(huì)進(jìn)行行、列的高、寬調(diào)整和插入、刪除等基本操作。3.情感目標(biāo):體會(huì)使用信息技術(shù)輔助學(xué)習(xí)的好處,感受成功的喜悅。三、教學(xué)重、難點(diǎn):1.重點(diǎn)插入行、列,調(diào)整行、列,合并、刪除單元格。2.難點(diǎn)合并單元格,清除、刪除單元格概念上的區(qū)別。第9課編輯工作表1課時(shí)3/15/2023第五十頁(yè),共58頁(yè)。四、教學(xué)建議:

本課所涉及到的操作是表格建立過(guò)程中經(jīng)常使用的操作。在建立表格時(shí)常出現(xiàn)的問(wèn)題是:數(shù)據(jù)輸入完成后才發(fā)現(xiàn)中間漏掉了行或列。表格行、列的插入操作表格修改中的常用操作。在編輯表格時(shí)常出現(xiàn)的問(wèn)題是:不知道該合并的是哪些行列,多行列中的數(shù)據(jù)合并時(shí)的情況。對(duì)“刪除”與“清除”作用的理解也是不易分清。探索活動(dòng)的內(nèi)容最好仍然是對(duì)學(xué)生單元測(cè)驗(yàn)的試卷進(jìn)行分析的成績(jī)分析表。第9課編輯工作表1課時(shí)3/15/2023第五十一頁(yè),共58頁(yè)。一、教學(xué)要點(diǎn)1.排序2.保存結(jié)果二、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):掌握排序的操作方法,了解排序的幾種類型。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生處理數(shù)據(jù)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。3.情感目標(biāo):體會(huì)

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