學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案72960

千里之行，始于腳下。第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案72960小學(xué)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案

按照《XXX傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例》、《小學(xué)和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》等規(guī)矩，結(jié)合我校的詳細(xì)狀況，制定本預(yù)案。

一、工作目標(biāo)

普及傳染性疾病防治學(xué)問，提高廣闊師生的自我防護(hù)意識(shí)；完美傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立迅速反應(yīng)機(jī)制，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情發(fā)生和擴(kuò)散。．

二、工作方針和原則

我校傳染病防控工作遵循預(yù)防為主、常備不懈、堅(jiān)持四早(早發(fā)覺、早報(bào)告、早隔離、早治療)的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、措施果斷、依賴科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

三、傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)

組長(zhǎng)：王德新

副組長(zhǎng)：孫殿雙朱雙久

成員：宋薇高淑玲丁文閣

各班主任

詳細(xì)職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)對(duì)小學(xué)和幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事

報(bào)告工作的催促與檢查；

（二）負(fù)責(zé)與衛(wèi)生行政部門共同組織開展小學(xué)有關(guān)人員傳染病防控及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事報(bào)告工作相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)：(三)幫助同級(jí)衛(wèi)生行政部門制定小學(xué)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作相關(guān)要求或規(guī)范；

(四)加強(qiáng)與衛(wèi)生行政部門的交流，準(zhǔn)時(shí)了解小學(xué)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事相關(guān)信息；

四、小學(xué)職責(zé)

(一)負(fù)責(zé)建立、健全小學(xué)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事的發(fā)覺、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案；

(二)指定校醫(yī)或保健老師負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作；

(三)幫助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事舉行調(diào)查和處理，接受教導(dǎo)行政部門與衛(wèi)生行政部門對(duì)小學(xué)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事的催促、檢查；

(四)負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本校全體人員傳染病防治學(xué)問的宣揚(yáng)教導(dǎo)；

(五)小學(xué)校長(zhǎng)或者幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事報(bào)告的第一責(zé)任人，并指定專人作為小學(xué)和幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事報(bào)告人(以下簡(jiǎn)稱小學(xué)疫情報(bào)告人)。

1、小學(xué)疫情報(bào)告人的設(shè)置要求

①首選校醫(yī)或保健老師；②工作要仔細(xì)負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)；③了解傳染病防控相關(guān)學(xué)問；④必需為小學(xué)或者幼兒園的在編人員。

2、小學(xué)疫情報(bào)告人職責(zé)

①在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，詳細(xì)負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事報(bào)告工作。②幫助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生大事監(jiān)測(cè)、發(fā)覺及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程；③定期對(duì)全校同學(xué)的出勤、健康狀況舉行巡查；④負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校同學(xué)的晨檢工作。

五、小學(xué)和幼兒園傳染病疫情監(jiān)測(cè)

各小學(xué)和幼兒園應(yīng)該建立由同學(xué)到老師、到小學(xué)疫情報(bào)告人、到小學(xué)(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)覺、信息記下與報(bào)告制度。小學(xué)和幼兒園應(yīng)該建立同學(xué)晨檢、因病缺課病因追查與記下制度。小學(xué)(幼兒園)的教師發(fā)覺同學(xué)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等狀況時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)報(bào)告給小學(xué)疫情報(bào)告人。小學(xué)疫情報(bào)告人應(yīng)準(zhǔn)時(shí)舉行排查，做好記錄。

(一)晨檢

晨檢應(yīng)在小學(xué)疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下舉行，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)清晨到校的每個(gè)同學(xué)舉行觀看、咨詢，了解同學(xué)健康情況。發(fā)覺同學(xué)有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)告訴小學(xué)疫情報(bào)告人，小學(xué)疫情報(bào)告人要舉行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病人的早發(fā)覺、早報(bào)告。班級(jí)要有晨檢記錄本，小學(xué)醫(yī)務(wù)室要有就診記下本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。

(二)因病缺課

班主任應(yīng)該密切關(guān)注本班同學(xué)的出勤狀況，對(duì)于因病缺勤的同學(xué)，應(yīng)該了解同學(xué)的患病狀況和可能的病因，如有疑惑，要立刻報(bào)告給小學(xué)疫情報(bào)告人，并做好記錄。小學(xué)疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)追查同學(xué)的患病狀況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)覺。

(三)浮現(xiàn)以下狀況的小學(xué)應(yīng)立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

1、在同一班級(jí)，1天內(nèi)有3例或者延續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)同學(xué)(5例以上)患病，并有相像癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史；

2、當(dāng)小學(xué)發(fā)覺傳染病或疑似傳染病病人時(shí)；

3、個(gè)別同學(xué)浮現(xiàn)不明緣由的高熱、呼吸急促或強(qiáng)烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)；

4、小學(xué)發(fā)生群體性不明緣由疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生大事時(shí)。

六、應(yīng)急措施

一旦小學(xué)發(fā)生群體性傳染病疫情，應(yīng)實(shí)行以下應(yīng)急措施：

1、疫情報(bào)告

①小學(xué)師生員工發(fā)覺傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立刻向小學(xué)醫(yī)務(wù)室或當(dāng)?shù)胤辣Ｕ緢?bào)告。

②校醫(yī)(保健老師)或當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員對(duì)可疑病人舉行首次診治，并上報(bào)小學(xué)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)按照傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派小學(xué)疫情報(bào)告人2小時(shí)內(nèi)向疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、XXX校逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)覺將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

2、應(yīng)急措施

①對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，支配在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)舉行醫(yī)學(xué)觀看，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。

②經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)予以隔離治療，隔離期限按照醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

③對(duì)引起傳染病傳揚(yáng)的可疑物品要舉行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病蔓延，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來檢測(cè)和處理。

④對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，小學(xué)醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，小學(xué)應(yīng)實(shí)行須要的檢查和預(yù)防措施，并舉行醫(yī)學(xué)觀看。

⑤傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)小學(xué)和醫(yī)務(wù)人員同意，任何學(xué)生、同事不得前往看望。

⑥臨時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng)，須要時(shí)經(jīng)請(qǐng)示教體局批準(zhǔn)后全校暫停上課；加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。

⑦小學(xué)在接到XXX、XXX校和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立刻啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立刻到達(dá)規(guī)定崗位，服從指揮。

⑧小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)覺傳染病人后，應(yīng)實(shí)行樂觀的措施，讓廣闊師生了解狀況，穩(wěn)定同學(xué)的心情，安定人心，維護(hù)小學(xué)的穩(wěn)定，樹立打敗傳染病的信心。l

七、善后處理

1、要樂觀妥帖、深化細(xì)致地做好善后處置工作，小學(xué)要做好病人及其家人的安撫工作；要協(xié)作和幫助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消退工作；要形成具體的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。

2、執(zhí)行XXX《突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例))。XXX校將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的小學(xué)和個(gè)人，賦予表彰和嘉獎(jiǎng)；對(duì)在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉遲延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定賦予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。

3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必需得到行政部門及相關(guān)單位的同意。具體的信息發(fā)布，要待上級(jí)部門核實(shí)狀況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。

八、名詞術(shù)語-

傳染病病人、疑似傳染病病人：指按照XXX衛(wèi)生行政部門發(fā)布的《XXX傳染病防治規(guī)矩定管理的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》，符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標(biāo)準(zhǔn)的人。

消毒：指用代學(xué)、物理、生物的辦法殺滅或者消退環(huán)境中的病原微生物。

疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)：指從事疾病預(yù)防控制活動(dòng)的疾病預(yù)防控制XXX以及與上述機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)活動(dòng)相同的單位。

醫(yī)療機(jī)構(gòu)：指根據(jù)《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證，從事疾病診斷、治療活動(dòng)昀機(jī)構(gòu)XXX是指：鼠疫、XXX。

乙類傳染病是指：傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、XXX、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核，傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、甲型H1N1流感。

丙類傳染病是指：流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)