醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會范文

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會范文企業(yè)培訓(xùn)中分四類：一是公開課;二是企業(yè)內(nèi)訓(xùn);三是企業(yè)詢問;四是企業(yè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。我在這里給大家共享一些醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會范文，盼望對大家能有所協(xié)助。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會范文1

轉(zhuǎn)瞬間，一周的崗前培訓(xùn)在雷鳴般的掌聲中完畢，激烈的心情卻久久不能安靜，于是借著此刻這種心情留下點(diǎn)文字來記錄這7個日夜的心路。

培訓(xùn)的第一堂課是由高院長上的。高院長從悠久的院史文化到驕人的業(yè)務(wù)成果講解并描述市一醫(yī)院的輝煌，第一批浙江省三甲醫(yī)院、業(yè)務(wù)收入位居三甲、八十五年的悠久歷史……這讓我們覺得能成為市一人是特別值得驕傲的，也讓我對將來的醫(yī)之路充溢夢想，七余載的學(xué)醫(yī)生涯最終要派上用場，一肚子的醫(yī)學(xué)墨水從今日起先最終可以揮灑了。突然，掌聲把我從遐想中驚醒。

職業(yè)紀(jì)律、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、典型投訴案例分析……接下來幾天的講座讓我漸漸地感受到醫(yī)路之涼意。深圳醫(yī)護(hù)人員戴頭盔上班，某醫(yī)院醫(yī)生在門診遇刺，某科主任因收受巨額回扣被判入獄。一樁樁駭人動目的案例，讓我感到了一絲絲當(dāng)醫(yī)生的寒意。原來醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)如此惡化，原來醫(yī)療糾紛這么多，原來從醫(yī)的風(fēng)險(xiǎn)這么大，瞬間我的心變得冰冷，在中國當(dāng)醫(yī)生真是太難了……

然而安靜下來想一想，為何醫(yī)患關(guān)系慢慢惡化，為何會有如此多的醫(yī)療糾紛，除了社會大環(huán)境的客觀因素，應(yīng)當(dāng)在醫(yī)生自己身上找找緣由。用最終一節(jié)課上梁教授的話來說就是“醫(yī)學(xué)人文的缺失”?？捶?，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)敗壞，媒體及輿論的曝光使醫(yī)患關(guān)系雪上加霜。其實(shí)除了對醫(yī)療體制缺陷的埋怨，我們更多應(yīng)當(dāng)自省。“年度感動中國人物”華益慰大夫的事跡讓大家感動流淚，同樣都是醫(yī)生，為何有人受敬重，而有人卻受到唾棄甚至毆打，我想道理大家都是明白的。

于是，如何成為一個受病人敬重的好醫(yī)生是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從細(xì)微環(huán)節(jié)做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名治病救人的白衣使者，憑良心做事。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。醫(yī)之路，如履薄冰，我要走穩(wěn)走好，而且始終走下去。

在培訓(xùn)中，院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得特別透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)教師對我說的：作為醫(yī)生，必須要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐性、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得效勞于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)則，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，標(biāo)準(zhǔn)我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作供應(yīng)了執(zhí)行依據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項(xiàng)根本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作

通過為次崗前培訓(xùn)，我還相識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，到達(dá)更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和效勞質(zhì)量，效勞意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的，‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)懷他人，這樣才能做一個受的人，才能更好的融入社會這個大家庭。

另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢驚慌，要當(dāng)好醫(yī)生，在此時此刻的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會愛護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，慎重標(biāo)準(zhǔn)，依法行醫(yī)作了提示，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛供應(yīng)處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會范文2

冬去春來，我來到了__醫(yī)院起先了新的工作，因?yàn)椴煌尼t(yī)院有不同的習(xí)慣和制度，因此在我們踏入工作崗位之前，醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)想給我們這些剛剛來到醫(yī)院的醫(yī)生開展了為期一個星期的崗前培訓(xùn)。通過這次的培訓(xùn)，讓我更加的了解到__醫(yī)院在醫(yī)療條件的優(yōu)勢，在過往取得的成就，以及不能無視的醫(yī)院的一些規(guī)定，和作為一名醫(yī)生的職業(yè)道德。同時在培訓(xùn)中我還從醫(yī)院到此時此刻的開展相識到在這個過程醫(yī)院有什么樣的理念，辦院的宗旨又是什么，深化了解在醫(yī)院中醫(yī)生的工作職責(zé)。

因?yàn)獒t(yī)院口碑的擴(kuò)散，現(xiàn)有的醫(yī)院規(guī)模已經(jīng)滿意不了患者的需求，因此醫(yī)院在不斷的擴(kuò)招，也是我們大展身手的時機(jī)。這是我的一個時機(jī)，但是也充溢了挑戰(zhàn)，能不能成為一名更好的醫(yī)生，就看我們在這里工作時的熱忱，在這里的細(xì)心和謹(jǐn)慎，讓醫(yī)院再上一層樓，自己得到進(jìn)步。

在培訓(xùn)中，_院長對我們說：“有志之士，當(dāng)以上士自勵?！惫奈栉覀冊诠ぷ魃喜荒軡M意于一時的成就，在給患者的治療手段上不斷地推陳出新，用更高的目標(biāo)要求自己，讓我們在走向勝利的路途更加的順當(dāng)。

醫(yī)生崗前培訓(xùn)的心得體會范文3

人生就是一個轉(zhuǎn)變的過程，每一次的轉(zhuǎn)變總須要適應(yīng)的時間。這次是我人生最重要的轉(zhuǎn)變，是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變，更是從單純的校內(nèi)生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。對于一個新上崗的員工來說，上崗之前有許多狀況須要去熟識，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新進(jìn)員工供應(yīng)一次珍貴的醫(yī)生崗前培訓(xùn)時機(jī)。我參與了醫(yī)院組織進(jìn)展的為期3天的新員工崗前培訓(xùn)，從中學(xué)到的學(xué)問讓我終生受益的。

在這次醫(yī)生崗前培訓(xùn)中，通過各位領(lǐng)導(dǎo)精彩生動的醫(yī)生崗前培訓(xùn)講座，讓我對____醫(yī)院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的開展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院精神、醫(yī)院宗旨、質(zhì)量方針、效勞理念、硬件設(shè)施、行為標(biāo)準(zhǔn)等都有了一個深化的相識。同時我還謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)了住院醫(yī)師崗位職責(zé)、員工守那么、相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)護(hù)人員效勞禮儀標(biāo)準(zhǔn)、愛嬰醫(yī)院、醫(yī)保、院感等相關(guān)學(xué)問。今年是我們醫(yī)院創(chuàng)立二級醫(yī)院的關(guān)鍵年，我們作為醫(yī)院的別致血液，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院開展作更大的努力。

在這次醫(yī)生崗前培訓(xùn)中，_院長為我們介紹了醫(yī)院的概況以及醫(yī)院的開展史，讓我們對醫(yī)院有了一個全新的相識。我院建院__多年來，始終秉承“以病人為中心，使病人放心，讓社會滿足”的效勞宗旨，“以病人為中心、以質(zhì)量為核心、以滿足為標(biāo)準(zhǔn)”的質(zhì)量方針，通過實(shí)施“外聯(lián)內(nèi)強(qiáng)”戰(zhàn)略，在對外合作、科學(xué)管理、?？平?、人才造就、臨床科研、精神文明等方面都取得了長足的進(jìn)步，我為我是本院的一名成員而感到傲慢。

在“相關(guān)法律法規(guī)、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例”的醫(yī)生崗前培訓(xùn)中，_院長把本是一堂枯燥、乏味的醫(yī)生崗前培訓(xùn)課，通過自身理解并結(jié)合最近發(fā)生的一些事實(shí)、事例，為我們