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—童年的讀后感8篇在《童年》中,人物已不再是單純的個人,而成為某一類人的代表。關(guān)于童年的讀后感模板該怎么寫的呢?下面給大家?guī)硗甑淖x后感模板,希望大家喜愛!童年的讀后感模板1想必大家的童年都是幸福、歡樂的,這也成為了我們腦海中揮之不去的記憶。但我要說到的這個人,他的童年卻充滿了荊棘與坎坷。高爾基。馬克西姆,前蘇聯(lián)最宏大的無產(chǎn)階級作家。列寧評價他是“無產(chǎn)階級文學(xué)最杰出代表”,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。別看他獲得了這么多的終身榮譽和這么高的評價,他的童年卻非常凄慘。幼年喪父,高爾基借居在外祖父家,后來外祖父破產(chǎn),高爾基不得已開頭了他的流浪生活。撿過破爛,當過學(xué)徒和雜工,飽嘗人間苦難,但他勤奮好學(xué),最終成為文學(xué)史上一座晶瑩的豐碑。在《童年》里,高爾基以早年的生活閱歷和感受為主線,讓我們看到了他眼中的世界,也讓我們感受到了一個倔強、富有憐憫心和不斷追求的高爾基。不閱歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?高爾基的童年飽受磨難,但他仍然堅持了下來。同學(xué)們,我們都生活在幸福的家庭里,珍惜童年吧!它就像一道彩虹映在我們心中;它也像一縷陽光閃爍著我們的生活,不要等到失去了才懊悔。每一個人都茁壯成長吧,明天將會更精彩!童年的讀后感模板2童年有歡樂,有哀痛,有懊惱,也有哭泣。蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》使我感受到一種心靈深處生出的震撼!《童年》這本書講解并描述了阿廖沙他凄慘的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了,媽媽也跟著離開了人世。自從爸爸去世后,他和媽媽就始終寄住在他的外祖父家,外祖父不大喜愛他,始終都是板著個臉,多虧阿廖沙的外祖母非常的疼愛他。阿廖沙這么小,就走向了社會的道路上。讀過《童年》這本書的人都清晰,阿廖沙有著一個不歡樂的童年。他的童年有點兒酸,有點兒苦,有點兒辣,就連那一絲絲的甜,也被父親母親接連去世這件事給摧毀了。阿廖沙是多么可憐啊!我非常鄙視阿廖沙,它能在黑暗、令人的環(huán)境中度過自己的童年。阿廖沙的頑強性格是在鉛一樣中的生活重壓下,在同無盡的苦難及惡權(quán)力的堅強抗爭中,在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的接受和熟悉冗雜現(xiàn)實里全部美妙的事物中漸漸的形成并進展起來。阿廖沙是我學(xué)習(xí)的對象,能在如此環(huán)境中,如此頑強、英勇。每個人都有自己的童年,有自己歡樂的光陰,自己美妙的童年歲月?!锻辍愤@本書,使我受益無窮,懂得了頑強的真正含義!童年的讀后感模板3這個寒假,我讀完了《童年》這本書,書中主人公的凄慘命運給我留下了深入印象。《童年》講解并描述了阿廖沙凄慘的童年生活:從小時分失去父親,借居在外祖父家,常常受到不明不白毒打。然而阿廖沙不被苦難打到,機智堅強地與作斗爭,也向我們展現(xiàn)了當時沙皇統(tǒng)治下一般群眾的凄慘生活?;氐浆F(xiàn)實中,與阿廖沙相比,我們的生活是多么美妙呀!有父母的呵護,有老師們的辛勤教育和關(guān)愛,是多么的幸福呀!我想,我們應(yīng)當珍惜今日的美妙生活,更應(yīng)當學(xué)習(xí)阿廖沙面對困難敢于拼搏、百折不撓的精神,在日常的學(xué)習(xí)生活中敢于面對困難、敢于面對挫折,不容易向困難挫折低頭,努力學(xué)習(xí),細致觀看生活、體會生活,學(xué)好本事、積累經(jīng)驗,在勝利的道路上英勇面對一切困難挫折,勇往直前而不是半途而廢。想起自己上學(xué)期期中考試考得不好,但我沒有被失利擊倒,沒有陷于失利中不能自拔,沒有自暴自棄,沒有怨天尤人,而是示意自己:加油!相信自己!下次肯定能考好!之后,我上課專注聽講、多做習(xí)題、考前仔細復(fù)習(xí),終于在期末考試中取得了不小進步。這更使我深入熟悉到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的士氣,樹立必勝的信念,每個人都能抵達勝利的此岸!成為生活的強者!童年的讀后感模板4在暑假里,我讀了《童年》這本書,是蘇聯(lián)作家:高爾基。這本書大約意思是:主人公在父親去世后,在外祖父家里度過童年的歲月。在外祖父家里,阿列克謝、表哥、表姐和外祖母都受到外祖父毒打。然而慶幸的是外祖母對孩子的愛像一盞明燈一樣伴隨他們整個童年。也常常給他們講故事,她和善、聰慧能干。在阿列克謝的童年,他在圣像作訪當過學(xué)徒;在船上幫廚;在大街上做過腳夫;在工廠里鋸木頭;在花園里當園丁;廚房里做面包師……,盡管他非常努力地工作,也僅僅只能維持生計。而我們的童年,和阿列克謝相比簡直太幸福了!在爸媽培育之下,我們學(xué)到了學(xué)問,在光明的教室學(xué)習(xí)文化學(xué)問;在課外時間我們可以去玩耍;在假期里可以去跳舞、學(xué)書法……我們生活在富足的社會里,物質(zhì)極大豐富,根本不用為生計發(fā)愁。所以,我們要珍惜如今美妙、幸福的生活。我們的童年太幸福了,我們要努力學(xué)習(xí),每天向上,千萬不要身在福中不知福,這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們再不努力學(xué)習(xí),就太對不起父母了。如今,眼看童年就要逝去了,迎來少年時期。讓我們珍惜童年最終一刻,稍不留神,童年就要離開我們了,要抓住童年最終的光陰,留下最美妙的回憶吧!童年的讀后感模板5《童年》是俄國一部非常杰出的文學(xué)作品,它的是高爾基,高爾基原名阿歷克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,這本書是他的自傳體三部曲中的第一部,書中所記都是他的親身閱歷,他在閱歷了辛酸苦辣后,寫出了這樣一部優(yōu)秀的文學(xué)作品。接下來讓我?guī)Т蠹伊私庖幌逻@本《童年》的大約內(nèi)容:主人公阿遼沙年幼喪父,他母親和外婆帶他來到了尼日尼,跟他外公和舅舅一起生活。沒過多久,他母親就離家出走了,他單獨一人留在了外公家。外公看他不順眼,常常打他,他也喜愛出去跟別人打架,總是被打得鼻青眼腫的回來。每次受傷回來,外婆總會當心翼翼的給他搽藥,給他講故事,耐煩地教育他。外公外婆分家后,他就和外婆一起生活。后來,他母親又死了,他外公讓他去社會上闖蕩,自己掙錢糊口……讀這本書時,我被主人公深深吸引了。有時看到故事時,例如他被外公責(zé)打時,我都會為他暗暗擔(dān)憂。高爾基寫出來的故事飽含深沉的感情,讓你不能自己地想往下看。這本書讓我明白了:我們?nèi)缃竦男腋I睿际前职謰寢屬n予我們的,我們要格外珍惜!童年的讀后感模板6幸福的童年都是相像的,而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個俄羅斯兒童,甚至整個俄羅斯民族成長的歷程。這本書的主要內(nèi)容是這樣的:文中的主人公阿廖沙父親早逝,他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常厭煩阿廖沙,常常打他,兩個舅舅又始終不和,外公最終實在受不了了,把家產(chǎn)分了。媽媽又離家而去,始終是外婆在疼愛、照料他。媽媽經(jīng)過幾番風(fēng)波回家后,外公又逼她再嫁給一位有錢人。最終,全部關(guān)懷阿廖沙的人都去世了,他終于走入了生活,開頭了自己的人生。在現(xiàn)實生活中,也有很多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了,可是他們并沒有由于生活困難就自暴自棄。為了生存,他們受了各種各樣的苦:上學(xué)前,去送牛奶;放學(xué)后,去賣報紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養(yǎng)活自己。與文中阿廖沙閱歷的種種困難相比,我們所閱歷的這一點小坎坷又算什么!他在這么凄慘的生活中都能堅持下來,我們莫非就不能嗎從這篇小說中我體會到:不管有什么困難我們都不要退縮和害怕,肯定要頑強地活下去,沒有什么是比自己的生命更重要的。童年的讀后感模板7鏗鏘有力的歷史腳步,每一步都是沉穩(wěn)深陷,每一步都是震憾人心。近代史的中國,就像是一顆青橄欖——最先咬下去時是苦而澀的,只有經(jīng)過咀嚼,那一縷縷專屬于青橄欖的芳香才會擴散出來。漫游在《童年》里,我看到了俄國19世紀七、八十年月的平民代表——主人公阿遼沙艱苦的成長歷程和殘暴的剝削階級所擁有的強盛黑暗權(quán)力。但是,阿遼沙卻在這黑暗的社會環(huán)境中力求真理、追求光明。蓋上書,我眼前出現(xiàn)的是中國十八至十九世紀任人宰割的時分。這就像一塊烙印,永遠地烙在我心里,烙在每個中國人心里,使我們永遠清晰地認清現(xiàn)實——落后,就永遠是弱者!所從前輩們努力奮斗,用鮮血和汗水為我們制造出如今的幸福生活。這一切,我不會忘,每個中國人也不會忘!如今,中國漸漸邁上世界之巔:從“長江”號到“神舟”號;從申奧勝利到北京奧運,中國都在向世界展現(xiàn)著進步的歷程。每一塊里程碑,都吸引著世界人民的目光,為中國鋪下一塊塊堅實的石階!這一切,我也不會忘,每個中國人也不會忘!祖國在你我的心中。牢記祖國的歷史,并不是要我們?nèi)蟪?,而是要鼓勵我們?nèi)ミM步、去進展、去制造出一個和平、民主、美妙的嶄新中國!童年的讀后感模板8今日,我讀了《童年》這本書,這是聞名作家高爾基的著作,我剛翻開就津津有味地讀了起來。這本書是高爾基兒時的閱歷,講解并描述了主人公阿廖沙自幼喪父,伴著母親和外祖母來到外祖父家,阿廖沙的外祖父脾氣很壞,而且一毛不拔,阿廖沙常常因犯錯誤而被外祖父毒打。他的兩個舅舅應(yīng)為分家而大打出手,這給阿廖沙留下了巨大的陰影,所以阿廖沙十一歲就開頭了自食其力的生活,他當過學(xué)徒、搬運工、守夜人、面包工等。但幸運的是他有一個慈祥和善的外祖母和知心好友小茨岡,但是好景不長,好好友小茨
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