期末復(fù)習(xí)練習(xí)卷

期末復(fù)習(xí)練習(xí)卷一、看拼音寫詞語xiáāngjihuénychùrǎnshènì()()()()()fēngkuásǔnshīxuěōngòngàn()()()sàn）juǎn）p?。ǎ┥?/p>

卷

泡sǎn）juàn）pà（）é（）zh（）á（）和

正

朝è（）zh（）ā（）三、◆查字典·"光"應(yīng)查________部，再查畫""字一筆的筆畫名稱是。"光"在字典里的解釋有:光線;②景物③光彩、榮謄④比喻好處⑤敬詞，表示光榮，用于對(duì)方來臨⑥亮;⑦滑;⑧點(diǎn)兒不剩、⑨身體露著;⑩只，單。給下例詞語選填合適義項(xiàng)的序號(hào)光著腦袋)陽光燦爛()歡光顧()光溜溜(光靠你倆)為國爭(zhēng)光()叨你的光()消光()·概"是___________構(gòu)。用音序查字法應(yīng)查音_____再查讀____。·乏"用教筆劃查字法應(yīng)___________，筆劃順序:______________________.四、改正下列句子中的別字(先直線把別字劃出來，再把正確的寫在括號(hào))

·)·我們睡在暖烘烘的坑上很舒服。z·她這樣大的年記已經(jīng)不能參體力勞動(dòng)了?！れ`車慚慚的遠(yuǎn)去了，終于消失在倉茫的夜色中了。

()()()·節(jié)日的大街上，車輛穿流不息，人們磨肩接鍾，熱鬧極了。()，當(dāng)游人還在流戀山色的時(shí)候，挑山工悄悄地在一次超過了游人。()五、按要求連線把兩邊的詞語搭配好，用直線連起來清澈的小靈巧的品熱烈的氣粗壯的枝誠實(shí)的河把兩邊關(guān)的句子，用直線連起來

振奮掌握打斷朗讀付出

思路代價(jià)詩歌人心知識(shí)書讀百遍，其義自見。多思盧溝橋的獅子浪拳不離手，曲不離口。多練大白天點(diǎn)燈教清三人同行，必有我?guī)?。多問小蔥拌豆腐無無天好學(xué)深思，心知其義。多讀光頭打傘一二白·把大小寫字母用直線連起來AUKDBtarfbjk六、▲按要求，把詞語歸類觀察詢巡瞅乞求叮提醒追趕躡躡腳贊

散步拒瞪眺飛奔跑含有"看的意思的詞:含有""意思的詞語:____________________________________________含有"走的意思的詞:·雪中送炭張李戴舍救人夸其談囫圇吞棗堅(jiān)不拔夸夸耀頑堅(jiān)狡忠驕謙虛褒義詞____________________________________________貶義詞____________________________________________．茄子桃蔬西瓜白鯉魚葡菠兔絲瓜哈密瓜鴿蘋冬豆蔬菜：水果：動(dòng)物：七、選詞填空沉痛沉重群眾邁著)的步子從四面八方匯聚到長安街，送別總理的靈車。我們()悼念為革命而獻(xiàn)身的烈士。的地得·總理)靈緩緩()來了。z·他高興(連蹦帶跳)跑告訴我，他數(shù)學(xué)考試得了100。雖然……但是……如……就……不但……而且……·)不遵守交通規(guī)則，)容易發(fā)生交通事故?！の覀?要好好學(xué)習(xí)，)要力鍛煉身體?！?日炎炎()操上運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?jiān)持訓(xùn)練。八、根據(jù)要求改寫句子·跳水金牌被中國運(yùn)動(dòng)員奪走了。改成"把"句:·農(nóng)民伯伯把田里的稻子收割完了。改成"被"句:·海上日出莫是偉大的奇觀。改成反問句·對(duì)這種破壞紀(jì)律的行為，我們難過能不管?改成陳述句·智慧的女兒微笑著對(duì)三個(gè)牧童:"你們?nèi)齻€(gè)的健康，我喝了三口。"改成轉(zhuǎn):·在古生物的大廳里陳列著一具大象的骨架。改變?cè)~序，使句子意思不:·好奇心使他鉆進(jìn)了那個(gè)山洞，越往前走越黑。改變?cè)~序，使句子意思不:九、縮句·爺爺經(jīng)常懷念故鄉(xiāng)的美麗景物?！の鍤q的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。

·桂林的山水美得讓人留戀忘返。十、◆用修改符號(hào)修改下列病句，公里長著茂密樹木和鮮艷的花朵。．聽了他的話，忍不住笑出聲來。．在這一大片菜地里，種著各種蔬黃瓜、西瓜、青菜、扁豆··李老師講課不但生動(dòng)有趣，而且同學(xué)們聽得津津有味?！の覕喽ㄋ裉炜赡懿粫?huì)來上課了。十一、按原文填空并答題建江》是___朝詩所作。描寫的是___________(地點(diǎn))，____________時(shí)候的景色表了詩人_______________的思想感情。詩句是:，。________________，________________。存舍身炸暗堡》一文是緊緊圍繞_來擇材料的，分為五個(gè)過程:①②________________________③_______________________④_______________________________________________。中和_______________________重點(diǎn)，所以詳細(xì)敘述。十二、閱讀短文，完成練習(xí)三雀兒對(duì)話一次，金絲雀、孔雀和麻雀在森林里相遇了。閑談中，它們談?wù)撈鹆烁髯詫?duì)人類的奉獻(xiàn)。//金絲雀神氣地率先說:我是歌星()。人們把我置于廳堂，聽著我那銀鈴般的歌聲，簡(jiǎn)直賽過欣賞一曲曲優(yōu)美的樂章。我為人們的生活平添了無限的情趣!""我是舞星，()!"金雀剛說完，孔雀早已按搽不住內(nèi)心的激動(dòng)，搶著說道，"動(dòng)物園的主少不了我只要我一開屏，立即(")，美()。我讓游客大飽了眼福，我為動(dòng)物園增添了光!"二雀說完，都把鄙薄的目光投向了麻雀在說瞧你有什么好講"論嗓音的動(dòng)聽，我與金絲雀小姐(論姿的漂亮，我更不敢跟孔雀)"麻雀緩緩地說道"可我麻雀雖小但五臟俱全。我的價(jià)值已為人們所共識(shí)。人們做解剖實(shí)驗(yàn)，往往以我為對(duì)象，去觀察內(nèi)臟的構(gòu)造、功能，尋求治療內(nèi)臟疾病的方案。在動(dòng)物解剖學(xué)上，該有我的一份綿薄奉獻(xiàn)"http://聽了麻雀的發(fā)言，金絲雀和孔·把下面的詞語選填到文中的括號(hào)里相提并論望莫及聲遠(yuǎn)揚(yáng)觀者如堵不于耳舉矚目·從文中找出下列詞語的近義詞領(lǐng)先()

鄙視、)

微薄()·請(qǐng)?jiān)谖闹?_______"補(bǔ)充適當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾。

·短文已用分為三段，寫出每段大意。第一段第二段第三段·三段之間的關(guān)系?！み@則寓言說明的道理是什?十三、作文觀察你家附近的一處景物寫一作文要寫出景色特點(diǎn)，把人們的活動(dòng)也寫進(jìn)去的時(shí)候先想一想表達(dá)的順序，然后具體寫下來。可適當(dāng)展開想象。答案：一、二、略)三、·3豎⑨①⑤⑦⑩③④⑧2·中右Ggài·4四1坑炕2·己(紀(jì)已)·慚的倉漸漸地蒼)·磨（摩·后在(連候再)五1清的河水靈巧的小哎熱的氣氛粗壯的枝千誠的品質(zhì)振奮人心掌知識(shí)打思路朗詩歌付代價(jià)·書讀百遍，其義自見——多。拳不離手，曲不寓口多。三人同行，必有我?guī)煛鄦?。好學(xué)深思，心知其義一一多思。盧溝橋的獅子一一數(shù)不清大天點(diǎn)燈一浪費(fèi)小蔥拌豆腐一一一清二白光頭打傘一一無法無天。·A，一fG一g一t一r一一jK一kD一一b六1""意思:觀察巡瞅瞪眺望"說"的思:問乞求叮提醒貧拒絕"走"的意思:趕躡躡腳散步飛跑2褒義詞:中送炭舍救人堅(jiān)韌不拔夸堅(jiān)忠誠謙;貶詞:張冠戴夸其談囫吞棗夸耀頑狡猾驕傲3菜茄子菠菜絲冬瓜白菜豆角;水果:瓜菠桃葡哈密瓜蘋果動(dòng):魚鯨鴿子狐兔蜜七、·沉重·沉痛1的地2得地的略)/Ll·略)2·略)3海上日出怎么不偉大的奇觀呢?·這種破壞紀(jì)律的行為，我們不能不管。·智慧的女兒微笑著對(duì)三個(gè)牧說，為三個(gè)牧童的健康，她喝了三口6一具大象的骨架在古生物的大廳里陳著。7好奇心使他鉆進(jìn)了那個(gè)山洞，越黑越往前走。九、·爺爺懷念景物?！さ艿艹灾O果。3·山水美。十1公園里長著茂密的樹木盛開著鮮的花朵("著""朵搭不當(dāng)2聽了他的話我不住笑出聲來(缺少主語孔在這一大片菜地里種各種蔬:黃瓜、青菜、扁豆……蔬"和"西瓜"矛盾)4李老師講課生動(dòng)有趣，因此同學(xué)們聽得津津有味("不但……而…"聯(lián)詞用錯(cuò))·我斷定他今天會(huì)來上課了。或:我想他今天可能不會(huì)來上課了。("斷定""能"盾)十一、1唐盂浩然建江邊傍旅