2023年溝通與協(xié)調(diào)能力復(fù)習(xí)試題及答案_第1頁
2023年溝通與協(xié)調(diào)能力復(fù)習(xí)試題及答案_第2頁
2023年溝通與協(xié)調(diào)能力復(fù)習(xí)試題及答案_第3頁
2023年溝通與協(xié)調(diào)能力復(fù)習(xí)試題及答案_第4頁
2023年溝通與協(xié)調(diào)能力復(fù)習(xí)試題及答案_第5頁
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文檔簡介

溝通與協(xié)調(diào)能力試題

(-)單選題(每題1分洪30分)

1.不是嚴(yán)于律己做法的是哪一項(xiàng)()

(A)聽到別人的評論,要及時(shí)澄清驗(yàn)證

(B)用全面發(fā)展的眼光看待事物

(C)多看別人的長處并以客觀的態(tài)度給人以評價(jià)

(D)多傾聽別人的意見

[參考答案]A

2.注意克服逆反心理帶來的不利影響時(shí)哪項(xiàng)不對的()

(A)思想政治工作要旗幟鮮明,堅(jiān)持“勸導(dǎo)”

(B)思想政治工作要堅(jiān)持正面教育為主和科學(xué)的工作方法

(C)堅(jiān)持對的的作風(fēng)和實(shí)事求是的原則

(D)思想政治工作要旗幟鮮明,堅(jiān)持“灌輸”

[參考答案]A

3.領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)中處在積極的、中心的位置的是()

(A)領(lǐng)導(dǎo)者

(B)協(xié)調(diào)對象

(C)協(xié)調(diào)手段

(D)協(xié)調(diào)目的

[參考答案]A

4.下行溝通的作用不涉及()

(A)使下屬敢解領(lǐng)導(dǎo)意圖

(B)增長領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的隔閡

(C)減少誤會

(D)增強(qiáng)各級的聯(lián)系

[參考答案]B

5.在和上級交往中,有責(zé)任感的下級要()

(A)投其所好

(B)仗義直言

(C)一味討好

(D)服從上級

[參考答案]D

6.上下級之間應(yīng)如何保持距離()

(A)距離完全消失,融為一體

(B)要控制在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi)

(C)嚴(yán)格區(qū)分,保持較遠(yuǎn)距離

(D)距離過小以致失去尊嚴(yán)

[參考答案]B

7.在管理學(xué)上,同所有下屬都保持同樣適當(dāng)?shù)木嚯x,稱為()

(A)一視同仁

(B)公事以外才是朋友的原則

(C)平衡關(guān)系

(D)等距離原則

[參考答案]D

8.下列哪些不是領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)能力的特點(diǎn)

(A)本質(zhì)上的發(fā)明性

(B)遺傳性

(C)組合的差異性

(D)內(nèi)容的綜合性

[參考答案]B

9.在彈性空間內(nèi),被領(lǐng)導(dǎo)者()

(A)有明顯的受控感

(B)可以充足發(fā)揮發(fā)明性

(C)不被信任

(D)受到外在力量的干涉

[參考答案]B

10.結(jié)構(gòu)指團(tuán)隊(duì)的組織關(guān)系和團(tuán)隊(duì)間互相依賴的關(guān)系,下列哪些不是由于結(jié)構(gòu)而

成為沖突的潛在因素()

(A)組織中的各團(tuán)隊(duì)的目的越多

(B)對信息的過濾出現(xiàn)偏差

(C)人員流動(dòng)率越高的團(tuán)隊(duì)

(D)成員的工作的專門化

[參考答案]B

11.對于()溝通,信息的清楚度受空間距離遠(yuǎn)近的影響

(A)電話

(B)網(wǎng)絡(luò)

(C)口頭

(D)會議

[參考答案]C

12.哪種情況下,為上級出謀劃策最佳()

(A)別人聽從指揮的時(shí)候

(B)你的建議是有助于工作進(jìn)展的

(C)別人在越級時(shí)

(D)上司對你刮目相看時(shí)

[參考答案]B

13.在組織系統(tǒng)內(nèi),()是圓滿完畢組織工作任務(wù)的前提

(A)確立目的

(B)完善制度

(C)情感溝通

(D)各部門領(lǐng)導(dǎo)之間互相支持

[參考答案]D

14.人類溝通的(),使他跟動(dòng)物的溝通區(qū)別開來

(A)目的性

(B)選擇性

(C)雙向性

(D)互動(dòng)性

[參考答案]B

15.對先進(jìn)人物和先進(jìn)集體授予榮譽(yù)稱號屬于0

(A)思想教育

(B)物質(zhì)鼓勵(lì)

(C)精神鼓勵(lì)

(D)個(gè)別教育

[參考答案]C

16.一個(gè)人在處世接物方面所表現(xiàn)的,如何對人對己對事物的基本心理特性的綜合是

指()

(A)習(xí)慣

(B)氣質(zhì)

(C)個(gè)性

(D)性格

[參考答案]D

17.下列關(guān)于社會主義條件下的上下級關(guān)系表述不對的的是()

(A)是一種同志式的平等關(guān)系

(B)沒有權(quán)力就沒有真理

(C)上級與下級在人格上的平等

(D)上級與下級在真理面前的平等

[參考答案]B

18.《圣經(jīng)?馬太福音》有句名言:“你希望別人如何對待你,你就應(yīng)當(dāng)如何對待

別人。”說明()

(A)給別人留面子,其實(shí)也是給自己掙面子

(B)每個(gè)人希望和別人同樣

(C)這是屬于信仰問題

(D)個(gè)人的人品的提高規(guī)定

[參考答案]A

19.溝通是一種精神活動(dòng),溝通的效果如何,與溝通主體的()有著極大的關(guān)系

(A)身體狀態(tài)

(B)心理狀態(tài)

(C)文化修養(yǎng)

(D)社會背景

[參考答案]B

20.關(guān)于中心和一般的關(guān)系錯(cuò)誤的是()

(A)中心是針對一般而言的

(B)沒有一般就沒有中心

(C)是互相對立的

(D)沒有一般就無所謂中心

[參考答案]C

21.下面那些做法不是協(xié)調(diào)與上級關(guān)系的藝術(shù)做法()

(A)展其長,避其短

(B)及時(shí)報(bào)告,反復(fù)疏通

(C)大事講原則,小事講風(fēng)格

(D)完全服從指揮

[參考答案]D

22.對()的人,要注意消除他內(nèi)心的疑慮和誤解

(A)膽汁質(zhì)

(B)抑郁質(zhì)

(C)多血質(zhì)

(D)黏液質(zhì)

[參考答案]B

23.一個(gè)人能有效地與別人進(jìn)行交流的主觀條件是指()

(A)說話能力

(B)智力

(C)溝通能力

(D)談判能力

[參考答案]C

24.讓自己的想法成為上級的是指()

(A)直接點(diǎn)破上級的錯(cuò)誤

(B)替上級做出你所謂的對的決策

(C)用引導(dǎo)、打聽、征詢意見的方式

(D)多次勸導(dǎo)上級接受自己的想法

[參考答案]C

25.有些人雖然思緒靈敏,口若懸河,但總令人感到狂妄,多數(shù)是由于()

(A)不為別人保全面子

(B)太愛表現(xiàn)自己

(C)被別人嫉妒

(D)不與別人協(xié)作

[參考答案]B

26.領(lǐng)導(dǎo)的核心特性不涉及()

(A)是一種有著特定目的且始終如一的行為方式

(B)在特定的團(tuán)隊(duì)中,人們總是盼望一個(gè)人來履行領(lǐng)導(dǎo)者的角色

(C)追隨者認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者施加影響是合法的

(D)領(lǐng)導(dǎo)們的行動(dòng)是為了對人們產(chǎn)生影響,使他們修正自己的行為

[參考答案]A

27.我黨群眾路線的核心是()

(A)一切為了群眾,一切依靠群眾

(B)積極領(lǐng)導(dǎo)群眾

(C)自覺接受群眾監(jiān)督

(D)迎合群眾需求

[參考答案]A

28.各種具體的利益沖突是引發(fā)突發(fā)性群體事件的()

(A)基礎(chǔ)性根源

(B)政治因素

(C)文化因素

(D)導(dǎo)火索

[參考答案]D

29.()是調(diào)節(jié)行動(dòng)和活動(dòng)的相應(yīng)心理過程的概括化的結(jié)果

(A)能力

(B)知識

(C)實(shí)踐

(D)性格

[參考答案]A

30.下列哪些不是領(lǐng)導(dǎo)目的的特點(diǎn)()

(A)目的協(xié)調(diào)

(B)目的是一種有效激勵(lì)

(C)目的促進(jìn)管理

(D)目的指明方向

[參考答案]A

(二)多選題(每題2分,共40分)

1.領(lǐng)導(dǎo)通過會議溝通的方式來()

(A)下達(dá)上級的方針政策

(B)了解下屬成員思想狀況

(C)交流經(jīng)驗(yàn)

(D)增深情誼

[參考答案]AB

2.基層組織社會控制弱化表現(xiàn)在()

(A)本該在本地區(qū)本部門解決的問題難以解決或無法解決

(B)基層領(lǐng)導(dǎo)對本地區(qū)、本部門群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題知之甚少或知之不管

不問

(C)鄉(xiāng)村基層組織對農(nóng)民的行政控制嚴(yán)重弱化

(D)中國社會基層組織的社會控制力呈明顯的弱化趨勢

[參考答案]ABCD

3.溝通的合作原則規(guī)定溝通的雙方要遵守()的規(guī)則

(A)信息適度

(B)信息真實(shí)

(C)內(nèi)容貼切

(D)方式簡明

[參考答案]ABCD

4.以領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的實(shí)質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn),可分為0

(A)內(nèi)部協(xié)調(diào)

(B)權(quán)力協(xié)調(diào)

(C)利益協(xié)調(diào)

(D)人際關(guān)系協(xié)調(diào)

[參考答案]BC

5.及時(shí)原則的作用的涉及0

(A)有助于問題的解決

(B)有助于工作的完畢

(C)保證決策的對的性、有效性

(D)對的選擇時(shí)機(jī)

[參考答案]AB

6.增強(qiáng)文化底蘊(yùn)的必要渠道是()

(A)進(jìn)行社會實(shí)踐

(B)進(jìn)一步社會階層

(C)仔細(xì)研究歷史記載

(D)訪問當(dāng)事人

[參考答案]ABCD

進(jìn)一步實(shí)踐是增強(qiáng)文化底蘊(yùn)的必要渠道。P.31

7.小組討論評價(jià)的評分標(biāo)準(zhǔn)涉及()

(A)發(fā)言次數(shù)多少

(B)能否傾聽別人意見

(C)反映的靈敏性

(D)敢于發(fā)表不批準(zhǔn)見

[參考答案]ABCD

8.目的的特點(diǎn)涉及()

(A)指明方向

(B)有效激勵(lì)

(C)促進(jìn)管理

(D)是領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)

[參考答案]ABCD

9.人民內(nèi)部矛盾是由于()導(dǎo)致的

(A)覺悟限度

(B)文化水平

(C)思想觀念

(D)利益沖突

[參考答案]ABCD

10.論述式考試根據(jù)寫作方式分為()論述題

(A)擴(kuò)展性

(B)敘述式

(C)限制性

(D)說明式

[參考答案]BD

11.由溝通導(dǎo)致的沖突重要來自()

(A)語言表達(dá)困難

(B)誤解

(C)溝通渠道中的干擾

(D)知識結(jié)構(gòu)

[參考答案]ABC

12.在國內(nèi)人際關(guān)系一般如何劃分()

(A)按人際關(guān)系表現(xiàn)內(nèi)容分類

(B)按社會成員等級關(guān)系分類

(C)按血緣關(guān)系分類

(D)按社會職業(yè)關(guān)系分類

[參考答案]ABCD

13.思想政治的任務(wù)是()

(A)教育人們反對惡劣的性格

(B)教育人們拋棄惡劣的性格

(C)教育人們克服不良的性格

(D)教育人們培養(yǎng)和樹立優(yōu)良的性格

[參考答案]ABCD

14.大團(tuán)隊(duì)沖突有()

(A)地區(qū)性

(B)民族性

(C)宗教性

(D)氣候性

[參考答案]AB

15.人與人心理上越來越近的表現(xiàn)為()

(A)工作團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員感覺到心情舒暢

(B)工作團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員之間和睦相處,互相體貼,互相關(guān)心

(C)工作團(tuán)隊(duì)成員中互相之間的關(guān)系緊張、冷淡

(D)人際關(guān)系中的肯定、接納、積極的態(tài)度

[參考答案]ABD

16.控制工作涉及哪幾個(gè)環(huán)節(jié)()

(A)確立標(biāo)準(zhǔn)

(B)研究對策

(C)衡量成效

(D)糾正偏差

[參考答案]ACD

17.協(xié)調(diào)下級關(guān)系中的平等原則涉及()

(A)上下級在真理面前的平等

(B)上下級在級別上的平等

(C)上下級在人格上的平等

(D)上下級在資源上的平等

[參考答案]AC

18.人的心理活動(dòng)過程大體分為()

(A)結(jié)識

(B)相知

(C)感情

(D)意志

[參考答案]ACD

19.如何做比較容易使上級改變本來的觀點(diǎn)()

(A)委婉的提出自己的觀點(diǎn)

(B)維護(hù)上級的面子

(C)讓他覺得你說的很有理

(D)可以經(jīng)常的表達(dá)自己的觀點(diǎn)

[參考答案]ABCD

20.()是現(xiàn)代意義上的溝通。

(A)交流說

(B)媒介說

(C)分享說

(D)轉(zhuǎn)移說

[參考答案]ABCD

(三)判斷題(每題1分,共30分)

1.由于構(gòu)成專門能力的各種因素之間具有互補(bǔ)性,所以某種能力的弱點(diǎn)和局限性,

可以由此外某種能力的發(fā)展來代替和補(bǔ)償

(是)

(否)

[參考答案](否)

2.為了實(shí)現(xiàn)國家、集體利益,可以忽視職工的個(gè)人利益

(是)

(否)

[參考答案](否)

3.一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者可以自由地選擇上級和下屬

(是)

(否)

[參考答案](否)

4.報(bào)告、大型演講、正式會議是單向溝通

(是)

(否)

[參考答案](否)

5.遵守信息適度、信息真實(shí)、內(nèi)容貼切、方式簡明的規(guī)則說的是溝通原則中的針對

原則

(是)

(否)

[參考答案](否)

6.溝通能力是跟實(shí)踐緊密相連的

(是)

(否)

[參考答案](是)

7.語言是音譯結(jié)合的詞語和語法的體系

(是)

(否)

[參考答案](否)

語言是音義結(jié)合的詞匯和語法的體系。P.13

8.組織系統(tǒng)部門之間的關(guān)系,在很大限度上是部門領(lǐng)導(dǎo)人之間的關(guān)系問題

(是)

(否)

[參考答案](是)

9.噪聲是對溝通的干預(yù),因而不是溝通的重要因素。

(是)

(否)

[參考答案](否)

10.協(xié)調(diào)上下級之間的關(guān)系是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)必備的能力

(是)

(否)

[參考答案](是)

11.在與黏液質(zhì)的人溝通時(shí),要特別嚴(yán)厲認(rèn)真,否則他就不在乎

(是)

(否)

[參考答案](否)

12.同事關(guān)系是指在同一職業(yè)群體中從事共同工作形成的有權(quán)力等級差別的業(yè)緣關(guān)

(是)

(否)

[參考答案](否)

13.雙向溝通中信息的發(fā)送者和接受者的地位會不斷發(fā)生改變

(是)

(否)

[參考答案](是)

14.在溝通時(shí),信息的內(nèi)容假如是認(rèn)知性的,信息的傳送者和接受者的世界觀、價(jià)

值觀和人生觀就不能差別過大

(是)

(否)

[參考答案](否)

15.在與文化限度低的人溝通時(shí),對于情感性的信息,要少用或盡量不用文言詞語和

專業(yè)術(shù)語

(是)

(否)

[參考答案](否)

16.解決團(tuán)隊(duì)沖突時(shí),一定要分清是非曲直

(是)

(否)

[參考答案](是)

17.人際沖突一旦表面化、公開化、惡化,就要認(rèn)真研究對策,尋找妥善解決問題

的途徑,團(tuán)隊(duì)員工之間沖突的解決由第三者介入幫助協(xié)調(diào)就一定能得到解決

(是)

(否)

[參考答案](否)

人際沖突一旦表面化、公開化、惡化,就要認(rèn)真研究對策,尋找妥善解決問題的途徑,

通常團(tuán)隊(duì)員工之間沖突的解決由第三者介入幫助協(xié)調(diào)。P.171

18.在解決上下級矛盾時(shí),一定要分清誰是誰非

(是)

(否)

[參考答案](是)

19.出謀劃策是上級的事,員工只要聽從指揮就

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