班級目標管理責任書

第頁班級目標管理責任書班級目標管理責任書1

為了落實“平安第一，預(yù)防為主”方針，仔細貫徹國家教化部和省教化廳、市教化局、縣教化局有關(guān)平安工作的指示，切實保障學(xué)生平安，杜絕重大、惡性事故，避開引發(fā)群事務(wù)，防止各類事故的發(fā)生，特與各班簽訂平安工作管理責任書：

1.各班要加強平安宣揚教化，加強對學(xué)生的思想品德和心理健康教化，完善班級平安工作制度，保證師生有平安記錄。

2.結(jié)合平安校內(nèi)的創(chuàng)建，定期（至少每月一次）、不定期收繳學(xué)生攜帶的管制刀具及有殺傷力的各種玩具槍。并反映在班級平安教化記錄上。

3.做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)平安教化工作，確保不發(fā)生交通事故。

4.定期檢查班級的電力線路，定期檢查學(xué)生宿舍及校產(chǎn)的防護設(shè)施等。班級與宿舍的電路老化，無私拉亂接，管道無跑冒滴漏現(xiàn)象，確保無危房倒塌損害師生的現(xiàn)象發(fā)生。

5.教化學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣，不吃零食，不喝生水，無學(xué)生食物中毒事故發(fā)生。

6.與公安、工商、衛(wèi)生等部門親密協(xié)作，與學(xué)校一起主動做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作。

7.按上級要求組織好學(xué)生的外出參觀旅游等社會實踐活動，并提前三天向校領(lǐng)導(dǎo)履行報批手續(xù)。

8.嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，因體罰和變相體罰學(xué)生造成的后果一切與學(xué)校無關(guān)，由自己處理，班級無打架斗毆現(xiàn)象，切實加強節(jié)假日的平安教化。

9.加強教學(xué)管理，確保體育課、試驗課等教學(xué)平安，因老師脫崗造成的后果由上課老師負責。

10.管制刀具能保證一周一查，確保學(xué)生平安。

11.建立報告制度。班級如發(fā)生人身損害、火災(zāi)、財物失竊等事故，要在第一時間（事故發(fā)生兩小時內(nèi)）向校領(lǐng)導(dǎo)進行報告。

12.發(fā)生一次嚴峻事故的，所在班級不得評先進班級，班主任不得評為優(yōu)秀班主任。

13.假如發(fā)生事故，班主任處理不了或處理不當或處理不剛好造成的后果，確需學(xué)校處理，則學(xué)校處理的結(jié)論及費用一律由班主任擔當。

班級目標管理責任書2

班主任對學(xué)生的教化管理是學(xué)校教化工作的重要組成部分，是把學(xué)生培育成新世紀合格價值規(guī)律的重要實施者，是學(xué)校各方面工作的紐帶。平安工作責任重于泰山，平安工作事關(guān)千家萬戶，保證學(xué)校平安是學(xué)校及全部教職工、家長的共同職責。為此，學(xué)校和班主任特制訂目標管理責任如下：

1、堅持常常對學(xué)生進行平安教化，樹立平安防范意識，防患于未然。

2、班級應(yīng)制訂平安措施合同，要求學(xué)生落實施行。

3、班級組織集體活動，必需考慮到平安問題，出了事故班主任負平安責任。

4、學(xué)校組織重大活動，必需細心組織，出了事故，班上任和學(xué)校共同擔當。

5、因教化管理不善，學(xué)生在校內(nèi)打架，治療賠償責任應(yīng)由家長和班主任共同擔當。

6、學(xué)生在上學(xué)途中，放學(xué)途中或假期發(fā)生平安事故應(yīng)由家長負責，學(xué)校和班主任負有教化不夠的責任。

7、教化學(xué)生上下樓梯不要擁護，不在二樓欄桿向下探望，在校內(nèi)不準奔跑，嚴守就寢紀律。

8、因亂收費或搭車收費、體罰學(xué)生，所造成學(xué)生流失或出走，學(xué)校一經(jīng)核實，肅穆處理。

9、定期做好家訪，有事向?qū)W校匯報，共同教化好學(xué)生。

子育小學(xué)班主任：

班級目標管理責任書3

班級是學(xué)校進行教化教學(xué)活動的基本單位。班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹國家教化方針，促進學(xué)生全面健康成長的骨干力氣。他對協(xié)調(diào)本班任課老師的教化工作和溝通學(xué)校與家庭、社會之間的聯(lián)系，起著重要的作用。

為了進一步加強班級管理工作，強化班主任的責任感、事業(yè)心，充分調(diào)動班主任工作的主動性，依據(jù)上級有關(guān)部門文件要求，結(jié)合我校的詳細實際，特制定本目標管理責任書。

一、班主任要制定班務(wù)工作安排。內(nèi)容包括對學(xué)生基本狀況的分析、主要活動的支配、管理班級的詳細措施、對后進生思想轉(zhuǎn)化工作的準備。

二、在了解所在班的學(xué)生基本狀況的基礎(chǔ)上，負責建立和領(lǐng)導(dǎo)班委會的工作，指導(dǎo)班級團、隊工作。主動培育學(xué)生干部，要定期召開班務(wù)會。

三、抓好常常性的思想教化和班集體的建設(shè)。

1、要常常有對學(xué)生進行《治安管理懲罰條例》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教化。加強學(xué)生養(yǎng)成教化，做好學(xué)生的日常行為規(guī)范的教化、監(jiān)督、檢查、記錄和考核。

2、加強學(xué)生平安教化，剛好制止班級出現(xiàn)的不良苗頭，常常檢查班級各種設(shè)施的平安狀況，學(xué)生值日勞動、體育活動、外出活動等要加強教化和監(jiān)管，防患于未然。

3、主動組織并帶領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校、年級組開展的各項活動或者集會，維持好班級學(xué)生紀律。

4、檢查督促學(xué)生遵守學(xué)校各項規(guī)章制度、政府法令及社會公共秩序，處理日常班務(wù)工作及本班偶發(fā)事務(wù)。

5、組織好學(xué)生參與升旗儀式。抓好廣播操、眼保健操和課外問題消遣活動。

6、檢查督促學(xué)生搞好班級和劃分的環(huán)境區(qū)域、專用教室衛(wèi)生。

7、教化學(xué)生愛惜公物，對班級學(xué)生損壞的公物要剛好妥當?shù)奶幚?、賠償。

四、常常對學(xué)生進行學(xué)習目的、看法、方法的指導(dǎo)，抓好學(xué)風考風的教化。

1、常常與科任老師聯(lián)系，了解學(xué)生思想、學(xué)習狀況，剛好制定補差補缺措施。

2、常常找學(xué)生談心。仔細做好后進生的思想轉(zhuǎn)化工作，要動之以情，曉之以理，克服簡潔、粗暴的做法。

3、每學(xué)期召開一次家長座談會。平常通過各種渠道取得與家長的聯(lián)系，爭取家庭和社會教化與學(xué)校教化相結(jié)合，仔細進行家訪。

4、做好班干部的培育、選拔和運用，公正、公開的做好各級各類優(yōu)秀學(xué)生的評定、推選工作。

5、學(xué)期結(jié)束剛好填寫好素養(yǎng)教化報告單等，學(xué)生評語要實事求是有針對性、人性化，具有激勵作用。

6、填寫好各種檔案，學(xué)期結(jié)束寫好班務(wù)工作總結(jié)，主動撰寫德育工作閱歷總結(jié)。

主管校長（簽字）班主任（簽字）

班級目標管理責任書4

為了加強學(xué)校平安工作，促進全體老師切實擔負起學(xué)生平安和學(xué)校財產(chǎn)平安的責任，確保學(xué)生平安和校產(chǎn)平安，依據(jù)《XX縣教體局關(guān)于切實加強學(xué)校平安工作的通知》和教化部關(guān)于《學(xué)生損害事故處理方法》的精神，結(jié)合《學(xué)校平安檢查責任追查制度》和《學(xué)校平安責任關(guān)照制度》，特制定本責任書。

一、工作要求

1.依據(jù)“誰主管、誰負責”的原則，班主任為班級平安的第一責任人，語文或數(shù)學(xué)科任老師為其次責任人，第一責任人對本班平安負全面責任，其次責任人負相關(guān)責任。

2.班主任和科任老師要常常對本班學(xué)生加強平安教化，杜絕任何擔心全因素的發(fā)生。

3.要留意愛護本班校產(chǎn)，盡量削減校產(chǎn)損壞。

4.教職工發(fā)覺學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施以及學(xué)校供應(yīng)給學(xué)生運用的學(xué)具、教化教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標準，或有明顯擔心全因素的，要剛好報告學(xué)校，以便消退隱患。

5.學(xué)生在校時間內(nèi)，老師不得以任何理由讓學(xué)生中途離校，上課時間不準將學(xué)生拒之門外。若發(fā)覺學(xué)生擅自離校應(yīng)剛好告知其家長,并上報學(xué)校。

6.老師要按時到班上課，要清點學(xué)生人數(shù)，確保全體學(xué)生到堂，課堂上要管理好教學(xué)設(shè)施，組織好學(xué)生，嚴防出現(xiàn)擔心全事務(wù)。

7.中午放學(xué)一律不許留學(xué)生，下午放學(xué)學(xué)生不能留得太晚（一般不超過30分鐘），特別狀況應(yīng)事先與家長聯(lián)系或由老師護送學(xué)生回家。

8.中午和下午放學(xué)，班主任要護送路隊至出校門十米處，班主任因事請假則由科任老師護送。

9.嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。

10.組織學(xué)生參與集體校內(nèi)外活動，肯定要事先報學(xué)校批準，做出周密安排，有老師或負責人帶隊，有平安保障措施。

11.要充分關(guān)切和愛惜學(xué)生,了解學(xué)生的身體狀況,對有特異體質(zhì)或特定疾病學(xué)生要做好登記工作，合理支配好教化教學(xué)活動。

12.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到損害時，要依據(jù)實際狀況剛好實行相應(yīng)措施，避開導(dǎo)致不良后果。

13.老師在負有組織、管理學(xué)生的職責期間，發(fā)覺學(xué)生具有危急性，要進行必要的管理、告誡或制止；值日老師要巡察校內(nèi)，在可預(yù)見的范圍內(nèi)對全體學(xué)生平安予以關(guān)照。

14.各班要設(shè)立至少兩名平安委員，發(fā)覺問題剛好報告老師。

二、責任目標：

班主任、科任老師要對學(xué)生加強思想品德教化、法制教化和平安學(xué)問教化，要對學(xué)生嚴加管教，把平安教化滲透到教化教學(xué)環(huán)節(jié)中，讓本班學(xué)生切實做到如下幾點：

1.上學(xué)、放學(xué)路上要走人行道，要靠右行，學(xué)生中午不能早于上課前半小時到校。

2.不準騎自行車上學(xué)，嚴禁在路上扒車、拉車、追車。

3.不準玩易燃易爆危急品，如打火機、火柴、鞭炮、煙花等，不準帶危急玩具如子彈槍、彈弓槍等上學(xué)。

4.課間不要做有危急的嬉戲，嚴禁坐在滑梯扶手上滑行。

5.集會做操各班要整隊入場，嚴禁擁擠，嚴禁往下沖。

6.放學(xué)后要按時回家，不經(jīng)過家長同意，不能私自外出。

7.嚴禁到建筑工地施工現(xiàn)場去玩耍。

8.沒有家長帶領(lǐng)不準私自游泳。

三、獎懲規(guī)定：

1.本責任書的職責任務(wù)列入第一、其次責任人的工作責任目標，經(jīng)年終考核對加強學(xué)生平安工作成果突出的要大力表彰并進行嘉獎，對落實不力造成重大平安事故的，將依據(jù)《學(xué)校平安檢查責任追查制度》追究第一、其次責任人的政治和經(jīng)濟責任，并實施一票推翻制。

2.本責任書由學(xué)校納入每學(xué)期班級工作目標管理責任制考核內(nèi)容。

四、簽訂本責任書第一、其次責任人如工作崗位有變動，本責任書由接任者接著履行。

五、本責任書一式兩份，學(xué)校一份，班級一份。

六、本責任書說明權(quán)在學(xué)校。

利溝小學(xué)(蓋章)班級：

班級目標管理責任書5

為加強班級平安管理工作，確保學(xué)校的平安穩(wěn)定，全面提高在校學(xué)生的責隨意識，特制定班級平安目標管理責任書。

一、班長職責

班級全體同學(xué)為班級平安目標管理責任人，擔當本班級的平安責任。由班長代表本班級全體同學(xué)簽訂責任書，班長為第一責任人。班長要時刻牢記自己是一班之長，領(lǐng)先垂范，帶頭遵守學(xué)校的各項紀律制度，工作主動主動，有奉獻精神；要加強自身修養(yǎng)，嚴于律已；刻苦學(xué)習文化課，努力提高成果，增加個人管理實力；要心系班級全體成員，留意與同學(xué)之間的溝通與溝通，接受同學(xué)們的合理化建議；提示或督促同學(xué)仔細做好值日工作，做好記載。

二、班級成員責任

1、按規(guī)定時間到校，出家門后干脆到校，放學(xué)后干脆回家；不得在上學(xué)、放學(xué)途中逗留玩耍或走親訪友。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則；在公路行走要走人行道；過公路時要先左右觀望，確保平安后再通過；不得在路上嬉戲、打鬧、玩耍。騎乘自行車、電瓶車在路窄時不能并行擋道，更不得勾肩搭臂，推拉游戲。進入校內(nèi)，必需下車推行，嚴禁擁擠爭搶。不乘坐搭客摩托車及證照不全無平安保證的車輛。作為未成年人，學(xué)生不得騎摩托車及駕駛汽車。

2、上學(xué)如遇惡劣天氣要有家長護送到校，放學(xué)時天氣突變不得私自個人行動，要征得學(xué)校和師長同意，實行必要措施。途中有暴雨要就近到路邊人家避雨，等候雨?；蚣胰擞樱坏迷诖髽?、陡坎、土洞及電力線下等處躲藏，要特殊留意滑坡、河流暴漲等狀況，泄洪期間要繞行或在大人監(jiān)護下過河。

3、上學(xué)，放學(xué)，女生要結(jié)伴而行，偏僻之地事先與家長約好接送時間；不允許女學(xué)生單獨進入教職員工個人宿舍或私自隨異性教職工離校外出，有事須三人以上同行。

4、遵守課堂規(guī)則，不做與本課無關(guān)的事情；運用刻刀、剪刀、圓規(guī)等有危急的工具時要留意自身平安，并確保不要危及他人平安；體育課或集體活動要根據(jù)老師的要求進行；有特別體質(zhì)及重大疾病，不能參與相關(guān)集體活動及體育熬煉，經(jīng)縣級以上醫(yī)院診斷后，要由家長書面報告給學(xué)校備案。

5、課間舉止要文明，不在走廊做嬉戲，不在樓梯口上長時間停留；上下樓梯要靠右側(cè)通行，不準急速奔跑、打鬧，更不得有意逗留、逆行；不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧；不準亂擲磚塊或鐵塊等重物；不做危急嬉戲，如推搡、追逐、爭搶、摔跤等；嚴禁有意阻攔他人去路，或?qū)λ烁銗鹤鲃　?/p>

6、站立、就座、行走、跑動以及進行其他各種活動，要留意視察四周場地，所用器材等狀況；要聽從學(xué)校老師及相關(guān)人員的統(tǒng)一調(diào)度與現(xiàn)場指揮，留意自身動作、行為是否正確和平安，是否影響或危及他人；進出教室、宿舍，出入人群集中場合時，要與他人保持肯定距離，不游戲打鬧，不前推后擁；課間活動或集會后，要先下后上，禮讓慎行；遇有地震、火災(zāi)等特別狀況，要根據(jù)演練過的'預(yù)案快速有序地疏散，嚴禁搶道爭先。

7、不準攜帶各種手機、MP3、電子詞典等通訊工具及電子消遣設(shè)備進入校內(nèi)。不得私自拉接電線，不得私自插充電器或電燈等；開關(guān)電燈、電風扇要用力適當，損壞要賠償，觸電很危急。教室、宿舍電路有異樣狀況要剛好報告學(xué)校相關(guān)人員或班主任老師，不能私自處理。

8、嚴禁翻爬圍墻、欄桿、門窗，或蹲坐、騎跨在圍墻、欄桿、門窗上；不得站立于桌椅、凳子、講臺等高處，不得攜帶易燃、易爆、有毒物品及有關(guān)暴力、色情、武俠、魔幻等有害內(nèi)容的小說及音像制品進入校內(nèi)；不去賭場、網(wǎng)吧、舞廳、茶座及嬉戲廳、休閑廳等營業(yè)性消遣場所；沒有家長或老師陪伴，不得到河壩水庫游泳、滑冰；不得到馬路、高速馬路、水井、水庫、高壓電線、建筑工地等地方觀看玩耍。

9、做文明學(xué)生，嚴禁持有各種槍及管制刀具，不得有任何有意損害他人、竊取他人財物的行為，不允許在任何場所參加打架斗毆，或指使、邀約他人參加打架斗毆。他人打架斗毆不得圍觀，要剛好報告學(xué)校值班人員或本班老師。小事要謙讓，不要斤斤計較，不要沖動蠻干；察覺到有擔心全因素應(yīng)剛好報告師長。

10、留意飲食衛(wèi)生，飯前便后要洗手，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不飲用生水，不得購買“三無”產(chǎn)品食用；在校期間，嚴禁購買校外商戶制作的各種小吃、盒飯及散裝糕點。

11、樹立自我愛護意識，不要生人的東西，不跟生人出走，有危急要主動尋求警察或師長幫助。在學(xué)校獨處或是夜間遇險、遇盜時要處變不驚，并大聲叫喊或向老師、同學(xué)求助。遇險、遇盜時，要剛好正確撥打求助電話110、119，不得逞強救險緝盜，一切以保全自身及他人生命平安為重。

12、學(xué)生在校期間有事，不須要離校的向班長請假；有事須要離校的要提前填寫請假條，向班主任老師請假。除班主任老師外，任何人沒有準假的權(quán)利。住校生生病要剛好向老師請假，并在他人陪護下去醫(yī)院治療并告知家長；若夜間突發(fā)疾病，要剛好叫醒同鋪同學(xué)或?qū)嬍议L，向值周老師請假，剛好到校醫(yī)室治療并告知家長。學(xué)生有思想困惑及心理病患，學(xué)生本人及家長要剛好書面報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師。以尋求監(jiān)護及幫助。

13、平安責任大于天，每個同學(xué)都有義務(wù)與責任，剛好匯報班級、校內(nèi)的平安隱患，愛護生命財產(chǎn)平安，確保班級和諧、校內(nèi)平安。

14、班級全部同學(xué)必需遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，聽從班長的檢查、督促，努力增加平安意識，實行平安工作一票推翻制。

三、開展班級平安目標管理考核要求

1、每月由政教處、年級部對各班級的平安目標管理工作進行檢查、抽查，檢查結(jié)果與每月的班級評優(yōu)、考核結(jié)合起來。

2、本責任書一學(xué)期一簽。

四、有關(guān)事項

1、本責任書由政教處負責說明。

2、本責任書一式兩份，政教處和各班級各執(zhí)一份。

3、本責任書在執(zhí)行期內(nèi)，責任人如有變動，承接人接著擔當本責任書的全部責任。

班長簽名：

____年___月__日

班級目標管理責任書6

時間荏苒，這已是我們在山西高校商務(wù)學(xué)院學(xué)習與生活的第三個年頭。在之前的班級工作中，我們在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想下，在系領(lǐng)導(dǎo)額帶領(lǐng)下，大力開展校內(nèi)文化建設(shè)，把學(xué)風建設(shè)與班級文化建設(shè)作為工作重心，取得了肯定成果。

良好的文化建設(shè)不僅能夠促進學(xué)生很好地完成自己的學(xué)習任務(wù)，而且校內(nèi)文化具有很強的凝合力，好的校內(nèi)文化建設(shè)能夠把全部的學(xué)生都凝合到學(xué)院的建設(shè)發(fā)展上來。它具有無形的感召力，號召力，由此我們的學(xué)校人形成一種對學(xué)院的很強的認同感。通過文化建設(shè)，大家共同凝合在商務(wù)學(xué)院這個大家庭中，大集體中來，大家有共同的志向，共同的目標，共同的追求，而且對學(xué)院產(chǎn)生一種歸宿感、責任感、榮譽感。所以我們肯定要抓校內(nèi)文化建設(shè)。

歲月如風，轉(zhuǎn)瞬間我們已是高校三年級的學(xué)生，為進一步加強班級工作管理，確保學(xué)生健康成長，建立穩(wěn)定的教化教學(xué)工作秩序，我們特確立班級目標管理責任書，進一步實行學(xué)院學(xué)風建設(shè)與班級文化建設(shè)的指導(dǎo)思想，為適應(yīng)學(xué)院校內(nèi)文化建設(shè)而不斷奮斗。

在強化良好學(xué)風，接著開展班級文化建設(shè)方面，我們制定了如下的班級目標管理安排：

一、強化學(xué)風建設(shè)意識，讓班級目標管理安排深化人心

在班級中，我們將接著加高校院學(xué)風建設(shè)的宣揚力度，讓每一個同學(xué)了解學(xué)風建設(shè)的內(nèi)容，清楚學(xué)風建設(shè)的意義，建立個人目標管理安排，進而為自己的思想、行為指明方向。把個人的力氣團結(jié)起來，形成以班級為集體的凝合力，在搞好班級工作的同時，協(xié)作學(xué)院完成校內(nèi)文化建設(shè)的重要目標。

二、制定班級成長安排，推動各項成果的提升

上一學(xué)期，我班的期末成果較以前有了明顯提升，有6名同學(xué)有掛科現(xiàn)象，班級掛科率為12.5%.其中，有2名同學(xué)掛科科目較多。我班女生215宿舍，平均成果達到85分，列全班第一。而男生有一個宿舍平均成果較低，僅為65分。上一學(xué)期，班級四級通過率為35%，六級通過率僅為11%。另外，全體同學(xué)均以獲得國家中級物流師證書，有5名同學(xué)獲得會計從業(yè)資格證，有10名同學(xué)通過全國計算機三級考試?？荚囪b于這一狀況，為使同學(xué)們提高學(xué)習成果，拉近宿舍平均成果間的差距，乃至提升整體成果，我們制訂了班級成長安排，推動各項成果更上一個新的臺階。

三、加強宿舍文化建設(shè)，推動宿舍整體進步

宿舍是高校生在高校很重要的學(xué)習環(huán)境，種種緣由導(dǎo)致宿舍間學(xué)習成果差異較大。我班上一學(xué)期平均成果第一的宿舍與最終一名的宿舍成果相差有將近20分。所以，宿舍文化建設(shè)已經(jīng)成為我們班級工作的重中之重。

在接下來的工作中，我們將制定多個宿舍間的學(xué)習閱歷溝通活動，學(xué)習成果好的宿舍多向成果稍差的宿舍傳授學(xué)習閱歷，而學(xué)習成果稍差的宿舍多向成果好的同學(xué)學(xué)習。在宿舍間，也可以進行學(xué)習方法的溝通，創(chuàng)建和諧的宿舍氛圍，為推動宿舍的整體進步而努力。

四、全面開展“學(xué)習型”與“愛好型”其次課堂活動

吸納我班英語成果優(yōu)異的同學(xué)，組建四六級考試輔導(dǎo)小組，定時進行小組教研，集體備課，找尋攻克四六級考試的合理方法，為即將參與四六級考試的同學(xué)查詢優(yōu)秀的試題，定時練習，定時模擬考試，從各個方面提高英語水平，為提高班級四六級考試通過率作出努力。

考慮到有些同學(xué)喜愛