環(huán)衛(wèi)工作計(jì)劃三篇

第頁(yè)環(huán)衛(wèi)工作計(jì)劃三篇環(huán)衛(wèi)工作安排篇1

為提倡創(chuàng)建文明、健康的生活方式，創(chuàng)建幽雅、舒適的校內(nèi)環(huán)境，學(xué)校確定以省上整治城鄉(xiāng)環(huán)境為契機(jī)，徹底整治校內(nèi)環(huán)境，為實(shí)施好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，切實(shí)改善校內(nèi)及周邊環(huán)境衛(wèi)生狀況，營(yíng)造良好的育人氛圍，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的總體要求，進(jìn)一步實(shí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，促進(jìn)全校師生環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷提高，建設(shè)美麗、文明、和諧的校內(nèi)。

二、目標(biāo)任務(wù)

圍繞“四化一確?！保辞鍧嵒?、秩序化、制度化、美麗化和確保不發(fā)生大疫情）目標(biāo)要求開展工作，開展好專項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施、管理水平、師生素養(yǎng)“三個(gè)提升”。

三、工作步驟

依據(jù)教化局城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一支配，今年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作從20xx年1月起先至20xx年1月結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行：

1、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段（20xx年1月至5月成立組織機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、櫥窗，通過(guò)召開集會(huì)、

懸掛標(biāo)語(yǔ)、開展活動(dòng)等形式，廣泛深化發(fā)動(dòng)師生參加環(huán)境綜合治理工作。

2、環(huán)境綜合整治階段（20xx年5月至9月。一是校內(nèi)及周邊垃圾清掃、衛(wèi)生死角清理、牛皮癬清除。二是整治校內(nèi)中亂堆亂碼、亂扔亂倒、亂占亂建、亂拉亂接等現(xiàn)象。三是學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范垃圾房?jī)?nèi)衛(wèi)生工具的擺放、購(gòu)置果皮箱內(nèi)膽、廁所內(nèi)增加垃圾框。四是修補(bǔ)破舊設(shè)施、設(shè)備，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)美化、亮化、規(guī)范化。五是建立健全日常保潔、監(jiān)督管理、檢查評(píng)比、考核獎(jiǎng)懲等一系列環(huán)境衛(wèi)生管理長(zhǎng)效機(jī)制。

3、深化提升階段（20xx年10至20xx年1月）。一是抓好前兩個(gè)階段的鞏固提高工作，做到日常保潔制度化、常態(tài)化。二是做好迎接省、市、縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理檢查驗(yàn)收工作。

四、主要措施

（一）高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。

1、提高思想相識(shí)。通過(guò)廣泛宣揚(yáng)和學(xué)習(xí)，讓全校師生相識(shí)到：學(xué)校實(shí)施“清潔校內(nèi)工程”，有利于發(fā)揮學(xué)校的示范和帶動(dòng)作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作深化實(shí)施；有利于改善校內(nèi)及周邊環(huán)境，培育學(xué)生的清潔衛(wèi)生意識(shí)、文明行為習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。

2、加大領(lǐng)導(dǎo)力度。為了加強(qiáng)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，成立托克遜縣城鎮(zhèn)中心雙語(yǔ)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)小組。成名單如下：

組長(zhǎng)：常玉琴托克遜縣城鎮(zhèn)中心雙語(yǔ)幼兒園園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：毛德智托克遜縣城鎮(zhèn)中心雙語(yǔ)幼兒園副園長(zhǎng)宋秀麗托克遜縣城鎮(zhèn)中心雙語(yǔ)幼兒園業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)

成員：孫寶華、呂永莉、哈麗旦。阿不都熱依木、鄭紅霞、努爾孜亞

（二）明確重點(diǎn)，整體推動(dòng)

1、規(guī)范設(shè)置硬件設(shè)施。學(xué)校圍墻完整，校門端莊，校牌得體，校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等標(biāo)牌、標(biāo)語(yǔ)設(shè)置在校內(nèi)內(nèi)醒目位置，國(guó)旗桿、旗壇、板報(bào)、櫥窗設(shè)置規(guī)范，辦學(xué)理念、等專欄設(shè)置恰當(dāng)。校內(nèi)綠化、美化科學(xué)規(guī)范，無(wú)積存垃圾。合理布置規(guī)范美觀的垃圾箱。學(xué)校食堂、廁所內(nèi)各種設(shè)施設(shè)備按規(guī)定設(shè)置，規(guī)范平安。

2、保持校內(nèi)環(huán)境整齊。各室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

辦公室：

衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：地面干凈整齊，無(wú)塵土、水漬和雜物。門窗、玻璃、電扇、電燈、電腦干凈整齊，無(wú)塵土和污垢。墻壁無(wú)污漬，天花板無(wú)蛛網(wǎng)，無(wú)煙具陳放。桌、椅、沙發(fā)、茶幾、

電話、清潔工具及櫥內(nèi)物品等擺放有序，干凈整齊。保持室內(nèi)空氣清爽、流通。

教室及各功能室：

衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：地面干凈，無(wú)痰痕，無(wú)水漬污跡。玻璃光亮，門及框干凈，無(wú)灰塵污垢，墻上無(wú)痕跡。桌椅擺放整齊，黑板干凈，講臺(tái)上下內(nèi)外清潔、整齊，紙簍或垃圾桶干凈。教

室及功能室里的各種設(shè)施完整。保持室內(nèi)空氣清爽、流通。走廊、過(guò)道、樓梯及墻面：

衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：走廊、過(guò)道和樓道的地面干凈，無(wú)雜物堆放；樓梯上的扶手、欄桿干凈，無(wú)積塵。墻上無(wú)污跡和腳印，無(wú)亂寫、亂畫、亂貼，天花板上無(wú)蛛網(wǎng)；無(wú)口香糖跡。廁所：

衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：無(wú)明顯污垢、異味。地面上整齊、坑里無(wú)雜物。室外：

衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：花壇、草坪無(wú)雜物、紙屑；無(wú)亂扔煙頭；無(wú)亂倒垃圾、污水、污物。

3、扎實(shí)開展健康教化和防疫工作。一是在廣闊師生中開展健康教化，實(shí)行肯定的激勵(lì)措施，教化學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

學(xué)校建立健康教化制度，按規(guī)定開設(shè)健康教化課，并做到有教學(xué)安排、有老師、有教案，課時(shí)保證。利用多種形式對(duì)學(xué)生開展健康教化（板報(bào)、廣播、網(wǎng)站），讓學(xué)校師生駕馭基本衛(wèi)生學(xué)問(wèn)，教化學(xué)生勤剪指甲勤理發(fā)，

勤換衣服勤洗澡，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，無(wú)隨地吐痰、亂扔果皮紙屑、喝生水等不良習(xí)慣。二是加強(qiáng)學(xué)校飲用水、儀器的管理，確保平安。三是加強(qiáng)“疾病預(yù)防”工作，主動(dòng)主動(dòng)做好人畜流行病和傳染病預(yù)防工作。

4、保持良好校內(nèi)秩序。校內(nèi)無(wú)亂擺攤點(diǎn)現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕流淌攤點(diǎn)在校內(nèi)周邊向?qū)W生出售商品。堅(jiān)持好平安保衛(wèi)制度和校內(nèi)周邊巡邏制度，定期組織開展學(xué)校周邊環(huán)境整頓、治理，嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校內(nèi)，保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)平安。

（三）豐富載體，創(chuàng)新舉措。

1、加大宣揚(yáng)力度。學(xué)校利用全校學(xué)生集會(huì)、教職工大會(huì)，深化廣泛宣揚(yáng)實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重大意義、政策措施，形成全民參加、全民動(dòng)手的態(tài)勢(shì)。在黑板報(bào)開拓專欄，利用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)及廣播廣泛宣揚(yáng)實(shí)施城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關(guān)狀況，讓廣闊師生員工自覺投入到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動(dòng)中來(lái)。

2、豐富活動(dòng)載體。學(xué)校開展豐富多彩的寓教于樂(lè)的活動(dòng)，將培育學(xué)生良好行為習(xí)慣融入活動(dòng)中，在師生中廣泛掀起清潔校內(nèi)的熱潮。

（1）在幼兒園開展傳唱”愛清潔、講衛(wèi)生”兒歌和童謠活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)傳唱兒歌和童謠，受到愛清潔、講衛(wèi)生的教化，并內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。

環(huán)衛(wèi)工作安排篇2

20xx年已臨結(jié)束，但我們的.環(huán)衛(wèi)工作依舊任重道遠(yuǎn)，我們?nèi)w環(huán)衛(wèi)職工將在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，早作謀劃，站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)以更大的熱忱更加昂揚(yáng)的斗志沿著十八大指引方向奮勇前進(jìn)。

目前，垃圾清運(yùn)車輛不足，且部分農(nóng)村垃圾收集點(diǎn)未硬底化、未建池、未放桶，致使垃圾裝運(yùn)效率低下，故圩鎮(zhèn)垃圾2-3日才能清運(yùn)一遍，農(nóng)村垃圾需5日清運(yùn)一遍。為落實(shí)市、區(qū)“漂亮鄉(xiāng)村·清潔先行”垃圾日產(chǎn)日清工作要求，我所擬定如下工作安排：

一、環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)：

申購(gòu)一輛3噸壓縮式垃圾車，并一同購(gòu)置430個(gè)鐵桶協(xié)作壓縮車收集垃圾，提高垃圾清運(yùn)效率。3噸壓縮車特地用于清運(yùn)圩鎮(zhèn)及工廠垃圾，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)垃圾日產(chǎn)日清；現(xiàn)有的龍馬車及5噸壓縮車將支配清運(yùn)17個(gè)行政村生活垃圾。

二、保潔隊(duì)伍建設(shè)：

3噸壓縮車到位后，需增加十名左右環(huán)衛(wèi)工人協(xié)作車輛運(yùn)作。

三、環(huán)衛(wèi)配套設(shè)施：

安排為全部在職環(huán)衛(wèi)工人購(gòu)買意外險(xiǎn)，并配發(fā)工作服。

四、制度監(jiān)督落實(shí)：

加大每月村級(jí)環(huán)衛(wèi)指導(dǎo)、檢查力度。

五、專項(xiàng)活動(dòng)宣揚(yáng)及活動(dòng)開展：

做好“健康教化”及“漂亮鄉(xiāng)村·清潔先行”宣揚(yáng)工作，努力創(chuàng)建機(jī)會(huì)開展專項(xiàng)活動(dòng)。

六、打造省市衛(wèi)生村：

完成區(qū)愛衛(wèi)辦下達(dá)的申報(bào)1個(gè)省衛(wèi)生村，2個(gè)市衛(wèi)生村工作任務(wù)。

環(huán)衛(wèi)工作安排篇3

為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)全面、健康發(fā)展，發(fā)奮做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作，創(chuàng)設(shè)干凈美觀的校內(nèi)環(huán)境，進(jìn)一步增加學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)，特制定學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作安排如下：

一、主要工作

1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作隊(duì)伍，做到分工明確，職責(zé)到人。

2、統(tǒng)一思想，提高相識(shí)，明確目標(biāo)。

3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū)，職責(zé)到班級(jí)。

4、仔細(xì)做好衛(wèi)生工作，加強(qiáng)學(xué)校整體和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生工作。

二、詳細(xì)要求

（一）教室內(nèi)外要求：

1、地面整齊，無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

2、墻面、版面無(wú)破損。

3、桌凳擺放、窗臺(tái)整齊無(wú)積塵，玻璃光明干凈。

4、書柜或者放置物件的課桌無(wú)積塵，清潔工具擺放有序。

（二）包管區(qū)要求：

1、地面干凈，無(wú)紙屑、無(wú)雜物。

2、花壇內(nèi)無(wú)紙屑、無(wú)雜物、無(wú)落葉，四周瓷磚上無(wú)積塵。

3、廁所內(nèi)外地面干凈，水池清潔無(wú)污垢，墻壁無(wú)積塵。

4、樓梯上地面干凈，墻壁、窗臺(tái)、滅火器無(wú)積塵。

5、垃圾桶外要常常擦拭，持續(xù)干凈，桶內(nèi)垃圾滿了要?jiǎng)偤玫沟簟?/p>

（三）功能室辦公室要求：

1、物品擺放整齊，墻面地面桌面有序無(wú)雜物。

2、角落無(wú)堆放無(wú)亂扔。

三、工作措施

1、強(qiáng)化全體師生的衛(wèi)生管理意識(shí)，宣揚(yáng)并強(qiáng)調(diào)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性，使全體師生提高對(duì)環(huán)境衛(wèi)生工作的重視，并促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宣揚(yáng)櫥窗的稿件可由學(xué)生投稿、學(xué)生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生學(xué)問(wèn)、針對(duì)現(xiàn)狀的小評(píng)論、小幽默、和學(xué)習(xí)心得等