版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
—搗蛋鬼的日記讀書筆記孩子們應(yīng)當(dāng)不能滿意于書本上的學(xué)問,要敢于探究,提出自己的問題。也就是作為我們孩子應(yīng)當(dāng)時(shí)辰保持好奇心。當(dāng)然也希望家長(zhǎng)們能越來越理解我們。在這里給大家?guī)頁(yè)v蛋鬼的日記讀書筆記,希望大家喜愛!搗蛋鬼的日記讀書筆記1今日,我讀了《搗蛋鬼日記》這本書,我非常喜愛這本書。這本書講解并描述了小主人公“搗蛋鬼”加尼諾把鞭炮放在姐姐的背后;把鰻魚放在鋼琴上,嚇得姐姐失魂落魄;把鞭炮放在壁爐里,引發(fā)了爆炸,嚇的大家落荒而逃;在燉肉時(shí)放入一大把鹽,報(bào)復(fù)懲處吃面湯的大人……頑皮搗蛋的加尼諾不斷制造各種麻煩。充滿了童趣和歡笑。我喜愛他十二月一日的日記,這一篇日記講解并描述了加尼諾放學(xué)之后,他去釣魚,釣到了一條像蛇一樣的鰻魚,把它放在了鋼琴上,嚇得卡泰麗娜和維吉尼亞失魂落魄。我想到了,在我的生活中,也常常會(huì)有一些男孩子總是去恐嚇女孩子,看到頑皮搗蛋的加尼諾,我仿佛看見了我的“化身”,他的故事讓我看到了生活中可笑的我,讓我覺得過度的頑皮搗蛋是非常令人厭煩的。我的四周常常會(huì)有很多頑皮的小男孩,他們像加尼諾一樣常常會(huì)把自己的歡樂建立在別人的苦痛與恐驚上,讀完今日的故事,我要改掉自身的壞毛病,而且要幫忙同學(xué)改掉自己的壞毛病。今日我向大家推舉一本書名字叫做《搗蛋鬼日記》。這本書講了搗蛋鬼——加尼諾把他的各種各樣、稀奇古怪的閱歷、感受和想法寫到了他媽媽送給他的軟皮綠色的日記本上。我最喜愛的就是那篇《我又闖禍了》,這篇日記寫了搗蛋鬼到他姐姐的好友家里玩,可是,他又搗蛋了。搗蛋鬼把好友家的黃鸝鳥給放了出來,想讓黃鸝鳥自由一會(huì)兒,結(jié)果,黃鸝鳥被好友家的大花貓給咬死了。搗蛋鬼確定給大花貓懲處,他把大花貓放到浴缸里,淹了一下它,大花貓就奄奄一息了。大人們明白了這件事后,就把搗蛋鬼給教訓(xùn)了一頓,搗蛋鬼給大家解釋他為什么要淹貓咪,可是,大家都不情愿聽他的解釋。最終,搗蛋鬼被鎖在了自己那孤零零的小房間里去了。通過這個(gè)故事,我明白了,我們以后不能做惡作劇,要不然的話,大人們就會(huì)不相信我們的話了。我覺得這本書非常好玩,搗蛋鬼的每一篇日記都非常的精彩,并且我們能從這本書內(nèi)學(xué)到很多道理,希望大家能讀這本書。搗蛋鬼的日記讀書筆記2在一個(gè)陽(yáng)光普照大地,落葉開頭鋪滿街頭的秋日,我翻開了這本書--《搗蛋鬼日記》。這本書讓我熟悉了一個(gè)聰慧絕倫又愛搗蛋的加尼諾。這本書的開頭就是從他媽媽給他買的這本日記開頭的,加尼諾非常珍惜這個(gè)漂亮的日記本。于是,他將日記本視為自己的小伙伴,每日與它訴說自己的故事。這里面包含了他對(duì)生活的希望、對(duì)大人們的不滿、對(duì)探究將來的`渴望等等。在這期間曾發(fā)生過很多好玩的事情,例如:有一次他的老師給他們上課,老師問了他們一個(gè)問題,這個(gè)問題是祖國(guó)是你的什么?比德站起來答復(fù):祖國(guó)是我的母親。而加尼諾正打著盹,老師生氣地叫他再答復(fù)一遍。他自信滿滿地答復(fù):祖國(guó)是比德的母親??粗蠋煈岩傻谋砬?,他又充道:“由于剛剛比德說過了祖國(guó)是他的母親……”像這樣好玩的事還有許多許多。讀這本書,真是其樂無窮,好玩極了??赐赀@本書,我明白了:大人們?nèi)魏螘r(shí)分不能匆忙的推斷事情的對(duì)錯(cuò),應(yīng)領(lǐng)先了解事情的經(jīng)過而在推斷??吹健稉v蛋鬼日記》這個(gè)書名,假如你認(rèn)為它是一部亂糟糟的書,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。由于《搗蛋鬼日記》是一部能與《愛的教育》相媲美的一本日記全書?!稉v蛋鬼日記》中講解并描述了一個(gè)九歲男孩加你諾在半年里闖的一系列禍?zhǔn)?,以及所受的委屈。文中的主人公加尼諾就像《木偶奇遇記》里的匹諾曹。當(dāng)然,里面寫了一大堆關(guān)于加尼諾“搗蛋”的故事。雖然加尼諾非常的頑皮,但是很多事是由于大人而造成的。在大人們的眼里,我們小孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)懂事。因此大人都不會(huì)以肯定的耐煩去聽一個(gè)九歲兒童的解釋,所以他只能把心事講給日記聽,更令人心酸的一句話是:“我友愛的日記啊,我有多少話想對(duì)你訴說啊!”其實(shí)加尼諾本身并不壞,但他的家人卻肯定要把他改造成一個(gè)“好孩子”。其實(shí)我們孩子的本質(zhì)是好的,只是受到了大人的一些不良習(xí)慣的影響。我相信只要大人們看過這本書就肯定會(huì)轉(zhuǎn)變對(duì)我們的看法。搗蛋鬼的日記讀書筆記3聽大人們說,我如今的年齡算得上是精力十足,特地叛逆的年齡。可是,我發(fā)現(xiàn)我還是長(zhǎng)大了。我從前是多么的頑皮,多么的搗蛋,可是看了《搗蛋鬼日記》后,我發(fā)現(xiàn)我還是多么的和善,可愛。也發(fā)現(xiàn)原來我們這些孩子的天性,也是美妙的開頭。書中的主人公名叫加尼諾,是位非常頑皮、貪玩,但很老實(shí)又樂于幫忙他人的孩子。心中總是想著能給他人帶來驚喜,受到其他人的留意。但方案好的事情總會(huì)被他弄巧成拙,所以人們送給他一個(gè)外號(hào)“搗蛋鬼”!由于他的“搗蛋”一場(chǎng)婚禮、魔術(shù)會(huì)變得驚心動(dòng)魄;由于他的“搗蛋”本該喧鬧的舞會(huì)冷清得讓人提不起愛好;由于他的“搗蛋”人人遇見他都會(huì)變得咬牙切齒。他的好心好意總會(huì)被人誤認(rèn)為是搗蛋,從而引來一陣臭罵或拳打腳踢。在他心里,這種以怨報(bào)德德方式讓他為之生氣,于是他的目標(biāo)又改為報(bào)復(fù)他人??墒鞘虑榈慕Y(jié)果卻又總是與他的方案相反,他的報(bào)復(fù)反而讓他受到了他人的感謝。讀完這本日記我便感覺到了大人們的不對(duì),總是看重事情的結(jié)果而不去找尋孩子們這樣做的原因。且孩子們的話在大人視力可信度并不高,孩子們只能是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。家長(zhǎng)們應(yīng)更加了解孩子,不要讓孩子們受不白之冤。搗蛋鬼的日記讀書筆記4寒假里,我讀了一本書,書名是《搗蛋鬼日記》。這本書的是意大利的露易基·貝臺(tái)利。以自傳體的形式,介紹了一位九歲的小男孩。這個(gè)小男孩人們稱他為搗蛋鬼加尼諾?!稉v蛋鬼日記》在作序上就很花心思,設(shè)計(jì)成寫給孩子和寫給大人兩部分序言。不一樣的字體,不一樣的內(nèi)容卻表達(dá)了一樣的意思——尊重、理解孩子。大人們一概而論將頑皮的孩子稱為“搗蛋鬼”,莫非全部的孩子都是為了給大人制造麻煩,為了讓自己挨受到棍棒才“搗蛋”的嗎?似乎每個(gè)孩子在孩童時(shí)期都曾搗蛋過,而大部分的男孩子都受到過棍棒的責(zé)備,其中大部分的孩子在受到棍棒責(zé)備后還是會(huì)重犯“搗蛋”。加尼諾就是這樣一個(gè)從棍棒中走來的孩子。加尼諾性別:男;華誕1897年9月20日(日記的第一天正好是加尼諾的華誕)。他刻意把自己的華誕寫在日歷上,來提示大人們不要遺忘送自己禮品。這一天真的做法鋪綻開加尼諾的日記歷程。(孩子有他的懊惱,有他的心聲,我們是否都能靜下來聽聽他的講述。)在序言后面整理出了他在日記中的一些語(yǔ)錄:——真的,我沒有一絲惡意,假如在場(chǎng)的大人英勇一些的話,就會(huì)以一場(chǎng)大笑來結(jié)束。遺憾的是,孩子良好的愿望從來就沒被成認(rèn)過?!麄円怀缓停馑际牵汉⒆討?yīng)當(dāng)尊重大人,而大人卻沒有義務(wù)尊重孩子……這是孩子真實(shí)的想法和感受,由于沒有傾訴對(duì)象,沒有理解孩子的長(zhǎng)者,所以日記成了他唯一信任的好友,唯一忠誠(chéng)的聽眾。本來意愿中的事情,為什么每次都會(huì)搞砸呢?把農(nóng)場(chǎng)改造成動(dòng)物園,這是多么奇怪的辦法。將豬裝扮成鱷魚,把孩子吊到樹上當(dāng)猴子,用油漆將驢涂成斑馬,這確實(shí)荒謬但也折射出了孩子的愿望。這些其實(shí)都是加尼諾為了讓那些鄉(xiāng)下的孩子見識(shí)下“動(dòng)物園”,所特意營(yíng)造的氣氛??纱笕藗儠?huì)靜下來聽聽加尼諾的辯白嗎?只有惡狠狠的口氣,中傷的話語(yǔ)。大人們總是把加尼諾歸類為“搗蛋鬼”,使加尼諾無時(shí)無刻都想轉(zhuǎn)變大人們的看法,想轉(zhuǎn)變這種狀態(tài)??墒且淮未螄L試換回的只是一次次的責(zé)罵和挨打。充滿正義的加尼諾還在努力轉(zhuǎn)變當(dāng)中,又被大人認(rèn)為是“搗蛋大事”。聽了加尼諾的心聲,似乎還有更多的孩子希望我們能聽聽他們的心聲。有的孩子搗蛋是出于善意,有的孩子搗蛋是由于想引起別人的關(guān)注。讀了加尼諾的《搗蛋鬼日記》似乎讓我向孩子的心更走進(jìn)了一步。嘿嘿,就是這樣!搗蛋鬼的日記讀書筆記5這部小說講解并描述了九歲的小男孩“加尼諾”,受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記,演出了他在半年里種種傳奇的搗蛋閱歷。從書名大家就可以猜到,這本書講了很多有關(guān)于“搗蛋”的故事。加尼諾是一個(gè)總由于好心而闖禍的孩子,他不僅僅只是會(huì)惡作劇,他更是一個(gè)聰慧熱忱老實(shí)充滿正義感和好奇心富有想象力的孩子。他的故事非常多,你想也想不到,他曾經(jīng)在姐姐的婚禮上把炮仗拴在了姐夫的扣眼上;他在客廳里表演魔術(shù),差點(diǎn)兒射瞎了客人的眼睛;他在家里玩釣魚,卻釣下了一個(gè)老人的牙齒;他在火車上拉下了緊急制動(dòng)閘,僅僅出于好奇;他自己搞了一個(gè)動(dòng)物園,掛在樹上的“猴子”竟是鄰居家的小孩……這些事雖然給他帶來了歡樂,但也給他帶來了委屈,原來,加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 兩人合伙購(gòu)車法律合同范本2024版B版
- 二零二五年度農(nóng)民工就業(yè)合同范本(勞動(dòng)權(quán)益保障)
- 2025年度智能倉(cāng)儲(chǔ)車間租賃管理合同模板3篇
- 二零二五年度出租車租賃市場(chǎng)推廣與廣告合作協(xié)議4篇
- 二零二五年度初中學(xué)校紀(jì)律教育與安全防護(hù)協(xié)議書4篇
- 二零二五版樓層套房租賃合同書(含室內(nèi)空氣凈化服務(wù))4篇
- 2025年度能源企業(yè)常年法律顧問聘請(qǐng)合同3篇
- 2025年度體育館場(chǎng)地標(biāo)準(zhǔn)租賃與賽事宣傳推廣合同
- 2025年環(huán)保污水處理設(shè)施建設(shè)及運(yùn)營(yíng)合同4篇
- 二零二五年度城市軌道交通旅客運(yùn)輸管理細(xì)則合同
- 2024年高考八省聯(lián)考地理適應(yīng)性試卷附答案解析
- 足浴技師與店內(nèi)禁止黃賭毒協(xié)議書范文
- 中國(guó)高血壓防治指南(2024年修訂版)要點(diǎn)解讀
- 2024-2030年中國(guó)光電干擾一體設(shè)備行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與前景預(yù)測(cè)分析研究報(bào)告
- 湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)樓區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 農(nóng)村自建房安全合同協(xié)議書
- 杜仲葉藥理作用及臨床應(yīng)用研究進(jìn)展
- 4S店售后服務(wù)6S管理新規(guī)制度
- 高性能建筑鋼材的研發(fā)與應(yīng)用
- 無線廣播行業(yè)現(xiàn)狀分析
- 漢語(yǔ)言溝通發(fā)展量表(長(zhǎng)表)-詞匯及手勢(shì)(8-16月齡)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論