心理學與生活讀書心得

—心理學與生活讀書心得當細細品完一本名著后，大家對人生或者事物肯定產生了很多感想，這時就有必需要寫一篇讀后感了!為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是為大家搜集的《心理學與生活》讀書心得范文，歡送閱讀，希望大家能夠喜愛?！缎睦韺W與生活》讀書心得1已過不惑之年，讀過幾年書，也教過幾年書，可是回想起來，竟然想不起來自我究竟讀過什么書，連一本書名也想不起來，自然不敢以“讀書人”自居了，也對自我教書的職業(yè)感到恐慌起來。今年下半年，最終第一次仔細的開頭讀一本書――《心理學與生活》。這是一本高校心理學專業(yè)同學一般心理學的教材，我國北京高校心理學專業(yè)也采納它。這是一本通俗的、貼近生活的心理專業(yè)的入門教材，被稱為“心理學入門前的一道大餐”，就是非專業(yè)的人也能讀懂。我第一次看到這本書的時分，真是眼前一亮，讀了一部分就被它深深吸引了，能夠說是愛不釋手!確定靜下心來，好好讀讀。時至今日，已經讀了大半，期間有好多感受都寫在了書的扉頁上?？墒怯幸环N感覺在內心里有著劇烈的沖動，直覺的不說不快。自我在從前有過許多的思索，有的構成自我的看法，有的想到了卻想不明白。當讀到《認知》一章時，里面好多的實例、理論，使我對從前的看法又了新的熟悉，有的為自我的想法找到了理論依據，有的修正了自我淺薄甚至錯誤的想法，有的解答了自我的困惑和迷惑。邊讀邊劃邊寫，有種相見恨晚的感覺，如獲珍寶，有時間就讀，直至本章結束時，深感身心愉快，興奮不已，血液流通舒服，臉部微熱。有一種要釋放、宣泄、一吐為快的感覺，恨不得馬上有人來共享這份歡樂的體驗。對自我來說，讀書能讀到興奮也是從來沒有過的事情。正值我歡樂的將要載歌載舞之時，書上之后有一段文字“我們希望已經花了一些時間來思索這些本領所帶來的興奮”。一下子全部的心情都靜止下來，有一種萬籟俱寂的空曠和清靜，隨即啞然失笑，引來同事驚詫的側目，以為我在犯傻。剛剛那種興奮、發(fā)熱的心情瞬間在一個渠道里消逝，那是一種暢快淋漓的感覺，因興奮積聚起來的腎上腺激素一下子給沖淡了，取而代之的是肽喚醒了神經的愉快和歡樂。此時的句子，寫到了我的心里，像一個親切、睿智的兄長，在我的肩膀上輕輕拍了一下，傳遞著學問的暖和。讓我對寫書的專心良苦和專業(yè)素養(yǎng)敬佩，好像今后自我的職業(yè)中也該多做點什么?！缎睦韺W與生活》讀書心得2最近看了一本關于心理學的書，書名是《心理學與生活》，是的理查德·格里格。由于當時對心理學方面的東西也比擬感愛好，好友推舉了這本書，我便選擇性的看了看。本來我以為這只是一本一般的心理學方面的書，可是看過后，在網上百度了下，原先心理學教材中的經典。是我孤陋寡聞，實屬慚愧。這本書不僅僅在，在全世界很多國家的心理學界都有著極高的知名度，還是心理學根底教材中書、被ets推舉為gre心理學專項考試的主要參考用書。是斯坦福高校多年來運用的教材，也是在很多高校里的“一般心理學”（generalpsychology）課程選用的經典教材。這是本最一般的心理學書籍，里面沒有心理測驗、沒有心理故事、沒有人力資源、社會任何一個方面的專業(yè)資料。它能讓一個對心理學毫無所知的人，有本領一步一步的走進心理學更深奧的世界?？戳诉@本書，讓我發(fā)現原先生活真的處處都有心理學。至此，這本書我已經完好的讀過一遍，其實它就是一本心理學最根本的書，可是卻很全面。這本書有十八章，主要介紹了生活中的心理學、心理學的研討方法、學習與行為分析、智力與智力測驗、理解人類人格、心理障礙、心理治療、社會過程與關系、社會心理學與社會文化等資料。此書中雖然只是從生活入手，深化淺出的與心理學學問聯系起來，讓你在不知不覺中領悟到心理學的魅力，從心理學的角度講解并描述生活中一些習以為常但又從沒留意過的生活瑣事，但這些可能就是我們生活的傳播過程中所發(fā)生的微小的詳情。這本書它讓我學會試著如何去思索，如何去分析受眾的心理現象以及由此確定的行為方式?！缎睦韺W與生活》資料上讓我印象最深入的最終歸納為以下幾大點：首先，就如我介紹中提到的，它運用了許多心理學在生活中運用的例子來讓初學者更加簡單的理解心理學的一些原理，并且大大提升了對學習心理學的愛好；其次，這本書的并不會簡潔的排列一些概念和方法，一直是以一種按部就班的方法對你進行啟發(fā)，或者用提問的方法，或者舉例，或者運用一些圖案，他能充足的從初學者的角度動身，而不是從一個心理學專家的角度動身去編排這本書，這點讓我很鄙視；還有，這本書每章后都有一個總結性的句子，把提到的重點列出來，在這點上，我國出的許多教材也有類似的做法，可是更多都是出一些習題在后面，并沒有做一些總結性的歸納。最終，我也推舉大家有時間就去看看這本書，假如是心理學的初學者，就更應當去看看這本書!《心理學與生活》讀書心得3《心理學與生活》讓我印象最深入有幾大點：首先，就如我介紹中提到的，它運用了許多心理學在生活中運用的例子來讓初學者更加簡單的理解心理學的一些原理，并且大大提升了對學習心理學的愛好；其次，這本書的并不會簡潔的排列一些概念和方法，一直是以一種按部就班的方法對你進行啟發(fā)，或者用提問的方法，或者舉例，或者運用一些圖案，他能充足的從初學者的角度動身，而不是從一個心理學專家的角度動身去編排這本書，這點讓我很鄙視；還有，這本書每章后都有一個總結性的句子，把提到的重點列出來，在這點上，我國出的許多教材也有類似的做法，可是更多都是出一些習題在后面，并沒有做一些總結性的歸納。我以往向許多同學和好友推舉過這本書，我認為，假如是心理學的初學者，就必需要看這本書，而假如是一個已經對心理學很有研討的人我也覺得這本書同樣很值得去看。我自我也已經讀過幾遍，有時分閑下來的時分，也會偶然翻開某些章節(jié)看看，里面寫得許多東西都很有意思，對生活似乎很有啟發(fā)的樣貌，讓你不由的從心理學的視角去觀看和理解這個世界，這個社會、四周的人和事。有時分，我在想，我們介紹教育技術學根底的書也完全能夠仿照這本書的寫法。國內的學科根底的教材，總是很喜愛介紹許多學科的概念性的東西，介紹許多有關學科歷史的東西，介紹許多晦澀難懂的理論與方法，讓剛剛學習這個學科的人望而生畏，甚至產生厭倦。學科的理論與方法當然很重要，可是我覺得應當運用按部就班的方法，更多的是從培育同學的學習愛好動身，運用一些實際運用的例子，來讓初學者對這個學科產生深厚愛好的同時，又能讓初學者了解這個學科的根本原理和學問結構，從而為他們以后的學習鋪平道路?！缎睦韺W與生活》讀書心得4《心理學與生活》讓我印象最深入有幾大點：首先，就如我介紹中提到的，它運用了許多心理學在生活中運用的例子來讓初學者更加簡單的理解心理學的一些原理，并且大大提升了對學習心理學的愛好；其次，這本書的并不會簡潔的排列一些概念和方法，一直是以一種按部就班的方法對你進行啟發(fā)，或者用提問的方法，或者舉例，或者運用一些圖案，他能充足的從初學者的角度動身，而不是從一個心理學專家的角度動身去編排這本書，這點讓我很鄙視；還有，這本書每章后都有一個總結性的句子，把提到的重點列出來，在這點上，我國出的許多教材也有類似的做法，但是更多都是出一些習題在后面，并沒有做一些總結性的歸納。我曾經向許多同學和好友推舉過這本書，我認為，假如是心理學的初學者，就肯定要看這本書，而假如是一個已經對心理學很有研討的人我也覺得這本書同樣很值得去看。我自己也已經讀過幾遍，有時分閑下來的時分，也會偶然翻開某些章節(jié)看看，里面寫得許多東西都很有意思，對生活似乎很有啟發(fā)的樣子，讓你不由的從心理學的視角去觀看和理解這個世界，這個社會、四周的人和事。有時分，我在想，我們介紹教育技術學根底的書也完全可以仿照這本書的寫法。國內的學科根底的教材，總是很喜愛介紹許多學科的概念性的東西，介紹許多有關學科歷史的東西，介紹許多晦澀難懂的理論與方法，讓剛剛學習這個學科的人望而生畏，甚至產生厭倦。學科的理論與方法當然很重要，但是我覺得應當運用按部就班的方法，更多的是從培育同學的學習愛好動身，運用一些實際運用的例子，來讓初學者對這個學科產生深厚愛好的同時，又能讓初學者了解這個學科的根本原理和學問結構，從而為他們以后的學習鋪平道路?！缎睦韺W與生活》讀書心得5隋巖的《心理學與生活》這本書通俗易懂，里面穿插了許多生活中的例子，經典的電影解讀，更加深了讀者對心理學的理解。心理學并不是高高在上的，它就真真實切地存在于我們的生活當中。我們在生活中有正面的心情，比方開心，愉快，樂觀，賞識等；也有負面心情，比方焦慮，緊急，憤慨，哀痛等。不同的人面對同一件事情，也有可能表現出不一樣的心情，而人的心理成長和所處的環(huán)境有比擬大的關系。相信許多人在生活中都有拖延癥，寒暑假作業(yè)，不到最終一刻，不去做；入了職場，許多工作也是到了最終期限才不得不匆忙忙忙地去完成它。還有每天早上頂著疲憊醒來，都告知自己，今晚必需要早睡，然后每天晚上又重復著刷手機到半夜三更。拖延癥嚴峻的，甚至會影響到我們的健康和生活。生活中有少許負面心情，是我們生活中不行或缺的一部分，而我們應當用更主動的方式來面對發(fā)生或將來發(fā)生的事情。生活中，除了獨處，我們還會和許多人產生交集，親人，好友，生疏人等。我們在打交道的過程中，也會產生各種各樣的心理反應。有的人熱忱，而有的人冷漠，有的人寬容，而有的人計較。節(jié)奏合拍的人，相處起來很和諧，氣場不合的人就有可能弄得為難收場。孔子云：己所不欲，勿施于人。這大約就是相處之道吧。學習和了解心理學，是讓我們更好地了解自己，讓我們更主動地面對生活中遇到的各種各樣的問題?！缎睦韺W與生活》讀書心得6《心理學與生活》內容上讓我印象最深入的最終歸納為以下幾大點：首先，它運用了許多心理學在生活中運用的例子來讓初學者更加簡單的理解心理學的一些原理，并且大大提升了對學習心理學的愛好。其次，這本書的并不會簡潔的排列一些概念和方法，一直是以一種按部就班的方法對你進行啟發(fā)，或者用提問的方法，或者舉例，或者運用一些圖案，他能充足的從初學者的角度動身，而不是從一個心理學專家的角度動身去編排這本書，這點讓我很鄙視。還有，這本書每章后都有一個總結性的句子，把提到的重點列出來，在這點上，我國出的許多教材也有類似的做法，但是更多都是出一些習題在后面，并沒