環(huán)保從我做起演講稿(15篇)

第頁環(huán)保從我做起演講稿(15篇)環(huán)保從我做起演講稿1

老師們、同學(xué)們，大家早上好!我是高二2班的王婕飛。

在進(jìn)入今日的主題之前，我向大家簡潔說明我們生活中一種物品的來歷。1886年1月29日，兩位德國人木茨和戴姆樂獲得了世界上第一輛汽車的專利權(quán)，堪稱人類歷史上最宏大的獨(dú)創(chuàng)之一。同樣的，德國人費(fèi)迪南德保時(shí)捷制造出了世界上第一輛四輪驅(qū)動(dòng)的的汽車，使德國在作戰(zhàn)時(shí)克服了坎坷不平的山路。汽車自他誕生的那一刻起，就在斗爭軍事和交通運(yùn)輸中被給予了無比重要的使命。

人類會(huì)因?yàn)樯a(chǎn)力的發(fā)展造出更為先進(jìn)的代步工具，也會(huì)因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，發(fā)覺環(huán)境在承受著無比巨大的壓力。所以第一個(gè)世界無車日在法國應(yīng)運(yùn)而生，那是11018年，法國環(huán)境部部長開展了一項(xiàng)今日不開車的活動(dòng)，得到了首都巴黎和其他34個(gè)外省城市的響應(yīng)。9月22日，法國市民自愿舍棄私家車，選擇步行和更為清潔的交通工具。

人類總有一天會(huì)大范圍的運(yùn)用清潔能源，在此之前，燃油汽車依舊無可取代，無可取代并不代表它不行抑制。世界無車日是一項(xiàng)號召，它的存在不肯定有效，但卻在時(shí)刻警醒著人類。世界本就是充溢著希望的，當(dāng)歐洲無車日活動(dòng)發(fā)起的時(shí)候，歐盟的成員國及其他歐洲國家都紛紛響應(yīng)并取得了良好的成果。20xx年2月，歐盟委員會(huì)將9月11日確定為歐洲無車日，20xx年9月16日至22日，歐盟實(shí)行環(huán)境愛護(hù)周，全世界已有37個(gè)國家超過1500個(gè)城市參加到其中。此環(huán)?；顒?dòng)能如此勝利的緣由，除了日益緊迫的環(huán)境治理的須要，更是每個(gè)人小小的想法、小小的希望匯聚在一起得到的。每一部分都良好地發(fā)展，才能造就整體的如此旺盛。

這樣的號召絕非堂而皇之，而是全世界共同面臨的考驗(yàn)。中國的發(fā)展日新月異，卻在面臨著101年前歐洲發(fā)達(dá)國家的所面對的環(huán)境問題。北京和中國各大城市空氣狀況雖然有所好轉(zhuǎn)，但狀況卻依舊嚴(yán)峻。享受到簇新的空氣是件多么美妙的事情，我不希望這樣的事情，在我的祖國只是一個(gè)幻想，我不希望這樣灰暗的天空會(huì)掩蓋住祖國漂亮的景色。假如有一些環(huán)保行為對我們而言是舉手之勞，那為什么不去做，假如有一些事完成了有利而無害，那為什么不去做，假如有一些事情完成了，是我們民族整體素養(yǎng)的進(jìn)步，是我們國家環(huán)境的重大改善，那為什么不去做。世上本沒有什么輕易的事情，假如因?yàn)槁闊┒釛?，那將一事無成。

那么，是時(shí)候收起那種麻煩的心態(tài)了。杭州市政府所綻開的光盤行動(dòng)就是很好的例子，我們身邊會(huì)有多數(shù)的力氣推動(dòng)著你前行。對于我們而言，削減外賣和紙巾等一次性物品的運(yùn)用量，就會(huì)削減很大一部分垃圾量，讓我們一起嘗試著去做做看吧!

或許，現(xiàn)在的每一步都微乎其微，雖然它微小，但是并不渺小，質(zhì)變是量變的必定結(jié)果，我們現(xiàn)在的每一個(gè)善許，都在為我們自身鋪路，為漂亮的世界鋪路。行動(dòng)起來吧!少年!

環(huán)保從我做起演講稿2

敬愛的同學(xué)們：

我今日發(fā)言的主題是《愛護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤?。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

可是同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，母親的綠色會(huì)消逝，我也曾作過一個(gè)真實(shí)的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能望見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖，南北極冰雪溶化，海平面上升，大地沉沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，動(dòng)物大量滅亡……

可是同學(xué)們知道嗎？我們可以干脆利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人驕傲的活化石已從我們眼前消逝。

我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有迷人的綠色的大地。

讓我們愛護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最終一滴水是人們的淚水，最終一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！

感謝大家！

環(huán)保從我做起演講稿3

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

晚上好！

今日我特別興奮，因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺，也特別的激烈，因?yàn)榕_下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃？這是什么意思，我把它簡潔的理解為五個(gè)字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是高校生。來到了學(xué)校，就應(yīng)當(dāng)有學(xué)生的樣子，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做?？匆豢次覀兯闹艿沫h(huán)境，校道旁有順手亂扔的垃圾，教學(xué)樓潔白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不文明的現(xiàn)象，這些不文明的作風(fēng)，都不應(yīng)當(dāng)是我們這群高校生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？莫非是因?yàn)檫@都是些小事兒？莫非是因?yàn)槲覀兌际歉咝Ｉ鷨?？莫非是因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)問分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的高校生們，總認(rèn)為自己是不平凡的，是名貴的。其實(shí)不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎？那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加仔細(xì)工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至后來投身于革命。說到這里，我又想起了我們學(xué)校的圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，這個(gè)社團(tuán)對于有些同學(xué)來說可能還很生疏，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低的，同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去，不過就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實(shí)上并非如此！

當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)管理員呢？是沒有薪水的，是義務(wù)為廣闊同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書館去，是幫助老師整理書籍，幫助老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的！假如說，你連打字都不會(huì)，怎么可能成為一名軟件工程師？假如說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎么可能成為一名作家？假如說，你連都不會(huì)，怎么可能成為一名精彩的水手？事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ?，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我幻想著，有那么一天，校道旁不再?huì)有垃圾的存在！我幻想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡！我幻想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造文明形象，創(chuàng)建文明高校！

感謝大家！

環(huán)保從我做起演講稿4

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好!

在寒假期間，我到XX科技館參觀了以“話說低碳”為主題的科普展。在這一場“低碳之旅”中，我駕馭到了有關(guān)低碳環(huán)保的學(xué)問，感受到了低碳生活的重要，感悟到了我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的觀念，真正做到愛護(hù)地球。

我先走進(jìn)了其次展廳，閱讀了這個(gè)科普展的前言，我了解到了二氧化碳會(huì)在人為狀況下漸漸增加，使溫室的效應(yīng)增加，同時(shí)自然環(huán)境漸漸惡劣，給人類生活帶來極大的困擾。我清晰得記得前言中寫到：碳是由6個(gè)質(zhì)子與6個(gè)中子合成的，在常溫狀態(tài)下是固態(tài)物質(zhì)，碳可以組成多種烴類物質(zhì)，比如：汽油、石油、自然氣等。

在此次參觀的過程中，我發(fā)覺高碳給我們帶來的危害可大啦!它會(huì)使得全球氣溫變高，海平面上升，近101年全球氣溫上升0.48攝氏度，在將來50年內(nèi)將導(dǎo)致百分之二十五的動(dòng)物滅亡由此可見，低碳生活是至關(guān)重要的。

作為一名小學(xué)生，我認(rèn)為低碳生活應(yīng)當(dāng)從我們每個(gè)人自身做起。首先，我們要做到節(jié)約用水、用電。水是生命之源，勤關(guān)水龍頭、反復(fù)利用水資源這些小事都是我們能夠做到的。在用電方面尤其是空調(diào)的運(yùn)用，假如可以避開就盡量不要開;其次，我們要少開私家車，因?yàn)槠囄矚獾奈廴疽彩呛車?yán)峻的，我們可以嘗試騎自行車或步行;第三，我們要少放鞭炮，XX年XX的空氣污染達(dá)到了全國最高，很大一部分緣由也在于市民放鞭炮過多;第四，我們每家每戶都建議運(yùn)用LED燈，因?yàn)長ED燈中含的二氧化碳是最少的，而且它還具備節(jié)能、壽命長、好用性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。其他措施如少用一次性的碗筷，紙張多次運(yùn)用等雖說是很小很小的事情，但這些都能促進(jìn)“低碳生活”的營造。

參加低碳，你我同行。希望我們每個(gè)人從一滴水、一度電、一盞燈、一張紙做起，將低碳的理念牢記于心，將低碳的習(xí)慣付諸于行!

環(huán)保從我做起演講稿5

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們，大家早上好！

今日我為大家演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。

同學(xué)們，你們有多久沒有見到湛藍(lán)如洗的天空了？又有多久沒有見過純凈的大海和澄澈的小溪了？很久很久了吧？是什么使得這些原本一般的美都成了一種遙遠(yuǎn)的記憶？成了生活中最大的奢侈？罪魁禍?zhǔn)拙褪黔h(huán)境污染！污染對氣候和環(huán)境帶來一系列影響，也在危害著我們的身體健康。

現(xiàn)在已進(jìn)入四月，每年４月２２日昌世界地球日，旨在喚起人類愛惜地球，愛護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境愛護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。我們可以從以下幾個(gè)方面做到環(huán)保：

1、節(jié)約用水。比如淘米水可用以洗菜，再用來洗拖把，最終沖廁所。不要認(rèn)為把龍頭開到最大可以把東西洗得更干凈，那只是一種心理作用。我們把衣服攢夠一桶再洗也不是因?yàn)閼?，而是為了水電?/p>

2、節(jié)約用紙。將作業(yè)本里沒用完的紙集中裝訂成冊再用，不亂畫幾筆就扔了。并且大多數(shù)紙都可以兩面用，這就相當(dāng)于愛護(hù)了一半將被砍伐的森林。

３、節(jié)約用電。多進(jìn)行健康的戶外活動(dòng)，會(huì)減輕電視、電腦、手機(jī)的工作負(fù)擔(dān)，對身心健康也有利。

４、不用或少用一次性用品。它們不僅是一種很大的資源奢侈，也是對環(huán)境的嚴(yán)峻污染。例如運(yùn)用最常見的塑料袋，焚燒后制造有毒氣體，填埋后不易分解，還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞。５、愛護(hù)綠色，從愛惜花草樹木做起。

同學(xué)們，為了家園的碧波藍(lán)天，我們要為環(huán)保獻(xiàn)出一份力。一個(gè)人的力氣或許不能變更什么，但積累成山，積水成淵，大家一齊努力，肯定能夠變更整個(gè)世界！

環(huán)保從我做起演講稿6

敬重的老師，敬愛的同學(xué)：

二零二零年，我成了全世界著名的特級環(huán)保專家，我的科研成果大量應(yīng)用于生活，天變藍(lán)了，水也變清了……

一天，我正坐在窗前深思，突然，一個(gè)飛碟從遠(yuǎn)處旋轉(zhuǎn)著身我飛來，放射著刺眼的光線著陸在我家院子的天文臺上，這時(shí)，從里面走出一個(gè)戴眼鏡的青年人，頭上還有一對觸角，經(jīng)過交談，我知道他是K博士，來自于遙遠(yuǎn)的科學(xué)星，是專程來探望我的，K博士沒精打采地說：“我們星球污染相當(dāng)嚴(yán)峻，只有一塊一千平方米的淡水湖還沒有被污染，其他的湖水都被污染了?？晒S還在排放黑煙，白天很難看到太陽，而且氧氣都有一股味。我受星球主席托付來找你的?！蔽衣犃酥螅f：“那現(xiàn)在就先來看看我的本事吧！”

在我的試驗(yàn)室里，K博士細(xì)致地看著每一臺機(jī)器，并且很快記錄下來。這時(shí)我成了他的講解員，把機(jī)器的功能和操作方法一一介紹給K博士，當(dāng)他看到一輛汽車時(shí)，驚異地自語道：“這不是一般的汽車嗎？”我告知他：“這輛汽車的名字叫氣體轉(zhuǎn)換車”，這輛車工作的時(shí)候，它的吸氣管就會(huì)吸入空氣中的二氧化碳等有害物質(zhì)，“呼”出人們須要的氧氣。K博士更是驚異地直點(diǎn)頭。

K博士隨我又來到一個(gè)窗前，指著植物圓里的一種。種子問：“這是什么？”我告知他：“這是“超級環(huán)保樹”，用它栽的樹長的快，樹皮也特殊厚，最大的特點(diǎn)是能吸入工廠排出的廢氣、黑煙，然后從樹上的一個(gè)小洞流出泉水，可以澆灌土地呢？”樹干是制造飛機(jī)等需用的優(yōu)質(zhì)木材，樹皮又是很好的造紙材料?！?/p>

K博士又指著一個(gè)機(jī)器人不解問：“這又做何用？”我告知他：“這是h32機(jī)器人”，它是我最得意的伙伴，它可以“吃掉”垃圾，“喝掉”廢水，然后生產(chǎn)出很多生活用品和純凈水，每個(gè)人都可以免費(fèi)喝水，可有用了！剛才我給你介紹的全部東西已經(jīng)在地球大量生產(chǎn)了。我可以幫助你們制造更適用于你們環(huán)保產(chǎn)品?！眐博士激烈地說：“那太好了！”

于是，我和K博士一起登上飛碟，朝科學(xué)星飛去……

要實(shí)現(xiàn)后16年以后的幻想，從今日起先，我會(huì)關(guān)注身邊的每一件事，樂于探究、敢于去發(fā)覺。

環(huán)保從我做起演講稿7

各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！我是來自初一五班的楊晨曦，今日我國旗下講話的主題是“垃圾分類，從我做起”。

同學(xué)們，你們是否知道——在漂亮陽光的校內(nèi)里，總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里，或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾，它們令我們疏忽，看似微乎其微，卻是一幅油畫上“略煞風(fēng)景”的污垢。

垃圾是出于我們之手，我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們，你是如何負(fù)起責(zé)任的呢？是狠狠地將其拋擲在地，或是頭也不回地順手一扔，還是細(xì)致地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢？信任我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下，我們都擔(dān)起了責(zé)任，乍一看，校內(nèi)也更加漂亮了。

在此之余，更重要就是垃圾分類。

首先，什么是垃圾分類呢？將垃圾分分類嘛——我仿佛聽見了眾人的心聲。沒錯(cuò)，不過這說起來輕松，又該如何做到呢？

當(dāng)你走在街頭、在公交站等車時(shí)，是否在扔垃圾時(shí)細(xì)致琢磨該投入哪一個(gè)桶呢，還是反手就是一扔?

垃圾也并不完全是無用之材。當(dāng)你將它們分分類，它們也可以為生活添一筆色。

其次，應(yīng)當(dāng)如做到呢？公車站前的垃圾桶通常分為兩大類，一是可回收垃圾、二是不行回收垃圾。其中，可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等；而不行回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而，小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加細(xì)致了，包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類。這些學(xué)問信任大家都知道，若不清晰，可以做個(gè)有心人，視察垃圾桶上的標(biāo)記并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。

那么，如何將它推之生活呢？

或許現(xiàn)在起先，當(dāng)你再次路過街角時(shí)、在公車站等車時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí)，就會(huì)慢下腳步，將垃圾分類投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類扔垃圾，建議你在家里就分類完畢，再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?？赡?，這只是10秒鐘的遲疑和思索，卻可以削減垃圾資源的減量和危害，邁向美妙家園便更近了一步。

同學(xué)們，或許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈漂亮，但是，良好的習(xí)慣舉動(dòng)，會(huì)為我們整齊舒適的城市鋪上長遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類”的重?fù)?dān)，齊頭并進(jìn)，打造出我們心儀已久的家園，為我們的生活添上色調(diào)！

我的國旗下講話完了，感謝大家！

環(huán)保從我做起演講稿8

敬重的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好！

今日，我走上講臺演講的題目是：“節(jié)能環(huán)保從我做起”。

如今，地球能源正在靜靜地削減，水資源、土地資源相繼被列入被愛護(hù)資源的行列中，物急劇上漲，給很多特貧戶增加了負(fù)擔(dān).其實(shí)，這樣的惡性循環(huán)是由人類造成的，最終又回到了我們這里，接著再循環(huán)……對于這一循環(huán)我不否認(rèn)人們須要資源維持生活，但是須要奢侈地用嗎？我想并不須要吧.可是生活中還是有很多人胡亂奢侈，礦產(chǎn)資源的日益枯竭就是一例。

煤是大家都很熟識的一種礦物.說起煤，大家確定會(huì)不屑一顧地說：“煤有什么好的，不就是黑乎乎的可以燃燒嘛！”其實(shí)煤也是來之不易的.埋在地下的古代植物，在高溫、高壓下經(jīng)驗(yàn)了一系列困難的化學(xué)改變，最終才形成了我們?nèi)祟惤袢者\(yùn)用的煤.這么說來，煤是特別寶貴嘍？當(dāng)然，假如我們地球上的煤用完要經(jīng)過幾十萬年甚至幾百萬年才能形成下一批煤.雖然煤的資源還算充裕但是要供應(yīng)我們幾十、幾百萬年好像是不太可能的，然而現(xiàn)在有大量的發(fā)電站和工廠須要特別多的煤，就連制造塑料袋都須要用煤，可想而知，在這幾十幾百萬年中，我們要度過多少個(gè)“無煤春秋”呀！現(xiàn)在過安樂生活的你，能想出當(dāng)人類無煤時(shí)，地球上會(huì)變成怎么樣嗎？

地球上不僅缺煤，連石油也無一幸免.現(xiàn)在食用油價(jià)格高漲，令很多家庭“望價(jià)生畏”，一些有車的上班族也把愛車“養(yǎng)置屋內(nèi)”犧牲雙腳，走路上班.這也是在警示我們要節(jié)能.石油是湖泊、海洋里的`生物死后被水底泥沙所覆蓋，經(jīng)過千百萬年的困難改變才會(huì)形成.假如地球上真的沒有油了，我想人類又得復(fù)原到原始步行時(shí)代了.想想看，假如石油再這樣消耗下去，公路上會(huì)怎么樣？那些車又會(huì)怎么樣？

地球上不止只有這兩種礦物須要愛護(hù)，還有很多也離絕跡不遠(yuǎn)了。我曾經(jīng)看到一張表格，上面顯示我國鐵可開發(fā)年限為101年，鋅、錫、鎢為40～50年，銀、鉛、錳、鋁為20～30年，多么駭人動(dòng)目的數(shù)字呀！要知道，這都是我們一些常用的礦物呀！

看了上面的例子，人人都膽戰(zhàn)心驚，好像離世界末日不遠(yuǎn)了.其實(shí)，只要我們多回收、多利用，留意節(jié)約，不奢侈，就肯定可以挽回一些資源，讓我們來幫助地球母親減輕負(fù)擔(dān)吧！

感謝大家！

環(huán)保從我做起演講稿9

同學(xué)們：

大家好!

你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐萬棵樹?！叭f”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫慢慢變暖，冰川慢慢溶化，海平面緩緩上升，陸地面積也隨之漸漸削減。預(yù)料，到20xx年，中國有48個(gè)城市，萬平方公里的土地，將受到沉沒的威逼。在我們的四周，還有很多很多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此愛護(hù)環(huán)境刻不待時(shí)。

那么，我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)怎么愛護(hù)自然呢?讓我來告知你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清爽，又能使我們的身體得到了熬煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生許多的毒氣，污染了大氣，而且不簡單降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量運(yùn)用環(huán)保袋，不運(yùn)用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……

同學(xué)們，再小的力氣也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力氣是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更漂亮!

我的演講完畢，感謝大家!

環(huán)保從我做起演講稿10

老師、敬愛的同學(xué)們：

走進(jìn)我們試驗(yàn)學(xué)校的校內(nèi)，每個(gè)人都能感受到她的干凈和漂亮。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝飾出條條漂亮的風(fēng)景線。可是近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在生氣！因?yàn)樵谖覀兊男?nèi)里，有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾，攀折樹枝，涂鴉墻壁；老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們漂亮干凈充溢和諧人文氛圍的校內(nèi)環(huán)境是極不相稱的。

學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主子，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們漂亮的校內(nèi)多一份綠，添一份朝氣，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，主動(dòng)行動(dòng)起來，愛護(hù)好我們的校內(nèi)環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校內(nèi)，從我做起”的校內(nèi)無垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：

一、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)撿起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛惜公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛惜校內(nèi)環(huán)境，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方干凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”須要你、須要我、須要我們大家共同的努力！

感謝大家！

環(huán)保從我做起演講稿11

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好!我叫***。

今日，我為大家演講的題目是——“愛護(hù)環(huán)境，為家園的漂亮而奮斗!”大家還清晰地記得20xx年的夏天，一場突如其來的“太湖藍(lán)藻爆發(fā)”，一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。這難聞的味道使全部的人都無法忍受，這次“藍(lán)藻爆發(fā)”給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈。人民政府也為此行動(dòng)了起來，與各個(gè)國家說明，找專家一起想方法。

但是，這些都是我們自己在自作自受呀!就是因?yàn)槲覀兊沫h(huán)保意識不強(qiáng)而造成的，才會(huì)使太湖中的藍(lán)藻爆發(fā)，影響到生活，真正的“幕后黑手”莫非不是我們?環(huán)境是每一個(gè)城市的素養(yǎng)，愛護(hù)環(huán)境更是每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有的素養(yǎng)。一個(gè)個(gè)城市的環(huán)境就是靠一個(gè)個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人來創(chuàng)建的，要把受過污染的城市變成干凈的城市。這是一種愛護(hù)環(huán)境的美德!因此，我向大家號召：不要隨意亂扔垃圾，要彎彎腰，作一個(gè)環(huán)保的好市民;也要向自己的親友、同事等等相互提示“環(huán)保的重要，走到哪兒都要留意環(huán)?！薄?/p>

請留意我們的口號：愛護(hù)環(huán)境，從我做起!我們肯定要把口號記在心頭，把口號當(dāng)做自己的生命來行動(dòng)，來宣揚(yáng)。

用自己的實(shí)際行動(dòng)來為自己的家園，自己的祖國的漂亮出一份力吧!我的演講完了，感謝大家!

環(huán)保從我做起演講稿12

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好：

低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式。在全球氣候起先變暖這個(gè)詞匯出現(xiàn)之后，就提倡低碳生活，那么什么是低碳生活呢“低碳生活”就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力削減，從而降低碳，異樣是二氧化碳的排放量，從而削減對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來變更生活細(xì)微環(huán)節(jié)。

低碳實(shí)際很簡潔，我們小學(xué)生就要從小事做起，從自我做起。低碳是本子沒用完二次運(yùn)用，是從教室、房間走出關(guān)掉電燈;洗好手輕輕關(guān)緊水龍頭;少開一天車、用步行或乘自行車去購物;你走過垃圾桶，把垃圾扔入，這也是低碳。這么簡潔的事，我們?yōu)槭裁床蛔瞿氐吞己芎啙?，但對于沒有職責(zé)感的人來說就難了。低碳是一種職責(zé)!你能夠說“我今日低碳了?！蹦隳芤惠呑佣嫉吞紗崮遣攀钦娴牡吞?所以說低碳也很難。

有的同學(xué)認(rèn)為低碳離我們很遠(yuǎn)，那是大人們或是科學(xué)家的事，期望別人來解決，假如一個(gè)垃圾桶近在咫尺，也不會(huì)有人把旁邊的紙團(tuán)扔進(jìn)去的!久而久之，你污染，我不管，這樣，低碳離我們越來越遠(yuǎn)了!

同學(xué)們，我們是祖國的將來和期望，從我們身邊的小事做起吧!低碳屬于你，屬于我，屬于大家，讓我們過低碳生活，愛護(hù)世界，愛護(hù)地球!

環(huán)保從我做起演講稿13

我在電視上望見過一個(gè)這樣的報(bào)道：有一個(gè)人為了愛護(hù)環(huán)境，甘愿用錢回收那些垃圾，然后處理掉。當(dāng)記者問他：“你覺得這樣值嗎?”他的回答令大家大吃一驚：“我覺得用錢買來一份干凈是非常值得的!”多么生疏而親切的回答啊!隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活是改善了很多，但與此同時(shí)，環(huán)境也受到了污染，這是不是會(huì)危害人類，人類有思索過嗎?

漂亮的千湖島一望無際，那兒的水碧藍(lán)碧藍(lán)，與天連成一片，那兒的島碧綠碧綠，就像是用顏料涂上去一樣?？稍?jīng)不比它遜色的杜湖如今傷痕累累。它為人類供應(yīng)生活用水，人們不但不知恩圖報(bào)，反而將大量污水排入湖中，破壞了水質(zhì);人們常常來釣魚，甚至用藥用電來捕魚，漸漸的，湖的生態(tài)被破壞了。每當(dāng)夏季來臨，這個(gè)湖更像炸開了鍋似的，大家只顧在湖里游戲玩鬧，把這個(gè)湖當(dāng)成了游樂園。這個(gè)湖沒有了往日的風(fēng)采，慢慢地，病入膏肓，無藥可治，可人們還蒙在鼓里。最可恨的是，人們?yōu)榱藞D便利，把垃圾倒在湖畔，風(fēng)一吹，垃圾裹著沙子大把大把地進(jìn)了湖里。忽然，湖面上滿是垃圾。

在此我呼吁，請關(guān)注環(huán)保，從我們每個(gè)人做起!

環(huán)保從我做起演講稿14

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，各位摯友：

大家好！我叫XXX。今日我演講的題目是《環(huán)境愛護(hù)，從我做起》。

大家都知道，假如我們不愛護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì)漸漸枯竭；假如我們不愛護(hù)環(huán)境，人類就會(huì)面臨滅亡；假如不愛護(hù)環(huán)境，不僅是人類，地球也會(huì)漸漸走向滅亡；假如不愛護(hù)環(huán)境，我們賴以生存的土地將會(huì)消逝；假如不愛護(hù)環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明；假如我們不愛護(hù)環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會(huì)由清變混最終干枯；假如不愛護(hù)環(huán)境，噪聲將會(huì)困撓我們生存的空間從而打破和諧和安靜；假如不愛護(hù)環(huán)境，動(dòng)物將離我們而去；假如不愛護(hù)環(huán)境，植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗；假如不愛護(hù)環(huán)境，我們的城市將變成廢墟；假如不愛護(hù)環(huán)境，就沒有國家；假如不愛護(hù)環(huán)境，就沒有社會(huì)；假如不愛護(hù)環(huán)境，就沒有社區(qū)；假如不愛護(hù)環(huán)境，就沒有家庭；假如不愛護(hù)環(huán)境，自然就不能和諧；假如不愛護(hù)環(huán)境，就沒有友愛和平，就沒真善美……假如……假如……那將只留下孤獨(dú)的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅?。?！

這決不是危言聳聽！曾幾何時(shí)，我們還沉醉在人類發(fā)展的激情樂章中：科技在巨大進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，帶來了城鄉(xiāng)建設(shè)的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發(fā)展進(jìn)步的現(xiàn)在和將來，無不令人歡欣鼓舞。然而，人類社會(huì)為之也付出了巨大的代價(jià)—這就是對自然無節(jié)制地、無情地攫取引發(fā)的大自然更加無情的報(bào)復(fù)。環(huán)顧四周，我們事實(shí)上處于相當(dāng)被動(dòng)和困難的境地：大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們；化學(xué)污染、物理污染、生物污染等等無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的家庭生活，吞噬著我們的健康；資源短缺、人口里爆炸又威逼著人類的將來。漂亮的自然在退化，我們的健康被蠶食，這一切的一切給我們的生產(chǎn)和生活亮起了紅燈，它告誡我們：假如不樹立環(huán)境意識，停止一切有害環(huán)境的行為，作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

或許你會(huì)說我在說大話講大道理，那么讓我們不妨把目光收回到我們玉