《國際社會的主要成員：主權(quán)國家和國際組織》 教學(xué)設(shè)計

教學(xué)設(shè)計方案【課程】《國際社會的主要成員：主權(quán)國家和國際組織》【課標(biāo)要求】知道國際社會由主權(quán)國家和國際組織構(gòu)成；確認(rèn)主權(quán)國家的權(quán)利和義務(wù)；說明我國在國際社會中是負(fù)責(zé)任的國家?！窘虒W(xué)內(nèi)容分析】1．內(nèi)容：識記主權(quán)國家的含義以及主權(quán)國家的權(quán)利和義務(wù)，知道國際社會由主權(quán)國家和國際組織構(gòu)成說明我國在國際社會中是負(fù)責(zé)任的國家2．解析：重視知識的積累，通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國在國際社會的地位、命運的民族責(zé)任感，樹立熱愛和平、做負(fù)責(zé)任大國公民的心態(tài)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．知識與技能：知道當(dāng)代國際社會主要由主權(quán)國家和國際組織構(gòu)成；了解主權(quán)國家的構(gòu)成要素及其在國際社會的權(quán)利與義務(wù)；懂得國際組織的內(nèi)容及其作用。２．過程與方法：采用多種方法收集國際社會有關(guān)資料；培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探索有關(guān)國際社會的主權(quán)國家、國際組織、中國在國際社會中的活動等知識的能力。3．情感、態(tài)度和價值觀：情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：關(guān)注國際社會的發(fā)展，關(guān)心祖國在國際社會的地位和命運，增強民族自信心【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知道當(dāng)代國際社會主要由主權(quán)國家和國際組織構(gòu)成；了解主權(quán)國家的構(gòu)成要素及其在國際社會的權(quán)利與義務(wù)；懂得國際組織的內(nèi)容及其作用。關(guān)注國際社會的發(fā)展，關(guān)心祖國在國際社會的地位和命運，增強民族自信心【學(xué)情分析】本框引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識當(dāng)代國際社會的基本情況，了解當(dāng)代國際社會的主要成員，并體會中國在國際社會發(fā)揮越來越重要的作用。國際政治是公民政治生活中不可或缺的一部分，現(xiàn)代公民必須具有國際視野和國際責(zé)任感，因此本框無論是從知識、能力的角度還是從情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)的角度，都是重點內(nèi)容。學(xué)生對國際政治有著濃厚的興趣，但缺乏明確而清晰的分析國際問題的認(rèn)識工具；在國際責(zé)任感上也需要激發(fā)和強化?！局攸c和難點】重點：國家主權(quán)是國家的生命和靈魂難點：中國在國際社會發(fā)揮重要建設(shè)性作用【教學(xué)方法】教學(xué)方法：簡單問題自主學(xué)習(xí)，重點、難點問題合作探究，對于學(xué)生陌生的問題由老師講解；【教與學(xué)的媒體選擇】多媒體【課程實施類型】偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類【課前準(zhǔn)備】與學(xué)生共同收集相關(guān)素材，制作多媒體課件【教學(xué)活動步驟】老師引導(dǎo)。投影：展示、講解課標(biāo)與考綱的要求，并分析學(xué)習(xí)思路。自主學(xué)習(xí)并分組探究、討論、回答下列問題。交流點評。播放課件及視頻梳理答案，老師答疑。老師做課堂小結(jié)。6、課堂練習(xí)。7、布置作業(yè)?！窘虒W(xué)活動詳情】【課程活動】【解決問題】『課件打出第一目題』：一、國際社會的主要成員國際社會的構(gòu)成（二）主權(quán)國家的地位和國際組織的作用1.主權(quán)國家布置自主學(xué)習(xí)內(nèi)容，講清楚要求和注意區(qū)別項目：地位、分類、構(gòu)成要素、權(quán)利、義務(wù)（教材89頁關(guān)于主權(quán)國家的基礎(chǔ)知識。這部分知識難度不大，學(xué)生可自主完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但是有易混淆概念，注意引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格區(qū)分，如：國家與地區(qū)、政權(quán)與主權(quán)）主權(quán)國家的權(quán)利和義務(wù)通俗易懂的講解。（過渡：）活躍在當(dāng)代國際社會中的，不僅有220多個國家和地區(qū)，還有著數(shù)量眾多，名目不一，功能各異的國際組織。他們有的叫“組織”、有的叫“聯(lián)盟”，有的叫“委員會”，我們一起來學(xué)習(xí)國際組織的有關(guān)知識?！赫n件打出第二個目題』2.國際組織國際組織的地位、含義、分類、作用布置并檢查自主學(xué)習(xí)內(nèi)容：設(shè)置問題:國際組織的含義、分類、作用；提示注意問題：『自主學(xué)習(xí)』自主學(xué)習(xí)后回答問題；明確自主合作學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。1.解讀含義，強調(diào)國際組織的特點（跨國性、目的性、組織性）；2.強調(diào)對國際組織的作用需具體分；（過渡：）當(dāng)今世界已經(jīng)形成以聯(lián)合國為核心的國際組織網(wǎng)絡(luò)，聯(lián)合國是個怎樣的組織？發(fā)揮怎樣的作用呢？（三）活躍在聯(lián)合國舞臺上的中國給出問題：你所知道的聯(lián)合國學(xué)生回答后，教師布置自主學(xué)習(xí)內(nèi)容，列出學(xué)習(xí)提綱：聯(lián)合國的成立、聯(lián)合國主要機構(gòu)、宗旨、原則、作用，中國與聯(lián)合國的關(guān)系；【技術(shù)資源】多媒體：大屏幕顯示相關(guān)題目及答案。通過超級鏈接：觀看視頻《百年中國重返聯(lián)合國》小結(jié)：本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了當(dāng)代國際社會的主要成員，知道了國際社會的主要成員有主權(quán)國家和國際組織，中國在聯(lián)合國的舞臺上大展身手，越來越體現(xiàn)了它的重要作用。教師進行課堂小結(jié)，幫助學(xué)生建立本框?qū)W習(xí)內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)。（課堂練習(xí)及課后作業(yè)）【反饋評價】引導(dǎo)學(xué)生觀看思考表達(dá)，自主學(xué)習(xí)，自主得出初步結(jié)論。邏輯性強，思維