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文檔簡介
第20頁共20頁保育員?個人年?度工作?總結?時光匆?匆,不?經意間?一學期?又過去?了,在?這一學?期里有?歡樂也?有汗水?,有工?作上的?困惑也?有各方?面的進?步。這?里,我?也該整?理一下?我的思?緒,總?結過去?了的工?作經驗?,以便?更好地?提高自?己的各?項工作?水平。?本人?這一學?期帶的?是大班?,主要?是配合?我班老?師的教?育工作?,努力?完成自?己分管?的保教?任務,?以下我?談談這?半年的?工作情?況:?一、思?想工作?方面:?在這?個學期?里,本?人能夠?遵守園?內的各?項規(guī)章?制度,?熱愛集?體,能?堅守工?作崗位?,不遲?到、不?早退,?無事不?請假,?對幼兒?一視同?仁,與?同事相?處融洽?。服從?領導的?分配,?樂意接?受各項?任務,?并且盡?力把它?完成。?班上出?現(xiàn)問題?,能夠?與班上?的老師?共同商?量解決?。同時?創(chuàng)造新?的好的?辦法傳?授給大?家,積?極認真?的參加?保育員?及其他?的各種?學習,?每次學?習都認?真的做?好筆記?,在工?作中遇?到有問?題時,?做到早?發(fā)現(xiàn)早?解決。?二、?生活衛(wèi)?生方面?:做?到來園?開窗通?風,搞?好室內?外衛(wèi)生?,保證?環(huán)境清?潔整齊?。做好?晨間各?項準備?工作。?保持衛(wèi)?生區(qū)地?面干凈?、無污?物、無?積水、?墻飾整?潔、畫?框無塵?土;盥?洗室地?面潔凈?干燥、?無積水?、水池?及墻壁?無污物?,每天?勤擦,?消毒盆?每次用?完清洗?、盆內?無浸泡?物;盥?洗室地?面堅持?每2-?3周一?次大的?清刷,?為保證?幼兒的?身心健?康,減?少污染?沒采用?任何酸?性物刷?地,而?是采用?清水刷?洗地面?;每天?下班后?清洗毛?巾,為?毛巾消?毒,保?證毛巾?潔白有?淡淡的?消毒液?味;每?天清洗?水杯、?消毒水?杯,保?證水杯?體外明?亮無污?物、水?杯內無?事物殘?留;?不把當?天的活?留到第?二天再?做;廁?所保持?無異味?、地面?干燥潔?凈、清?潔用具?掛放整?齊、不?堆放垃?圾;廁?所堅持?每次上?完后沖?洗墩地?,發(fā)現(xiàn)?有異味?及時用?淡潔廁?靈浸泡?一會墩?干,做?到每天?消毒不?少于三?次,經?常用壇?香去味?,做到?勤沖勤?刷;墩?地用的?墩布嚴?禁分開?使用,?做到經?常消毒?;活動?室地面?潔凈干?燥,物?品擺放?整齊,?教具、?玩具潔?凈無塵?土,室?內空氣?清新無?異味;?幼兒被?褥疊放?整齊,?經常涼?曬;認?真做好?班中每?個角落?的衛(wèi)生?,把每?天的都?當作衛(wèi)?生大檢?查來對?待;嚴?格執(zhí)行?一日衛(wèi)?生消毒?,堅持?每天三?餐的衛(wèi)?生消毒?。各種?資料記?錄清晰?,時間?準確,?按時上?交。?三、保?育工作?方面:?本人?能夠熱?愛幼兒?、關心?、耐心?、細心?、熱心?地對待?每個幼?兒。能?積極搞?好本班?的清潔?衛(wèi)生工?作,做?好幼兒?用具的?消毒工?作,能?夠細心?照顧幼?兒的生?活,根?據(jù)天氣?的變化?,及時?為幼兒?穿、_?___?服。注?意護理?體弱多?病的幼?兒,仔?細觀察?有不適?的幼兒?全天的?情況,?及時與?家長溝?通。?午睡時?,注意?巡視,?做到及?時發(fā)現(xiàn)?問題及?時處理?。戶外?活時對?幼兒進?行安全?教育,?能有秩?的上下?樓以及?玩各種?大、小?型玩具?,防止?意外事?故的發(fā)?生;為?幼兒擦?汗、擦?拭鼻涕?;引導?知道玩?累了休?息;配?合教師?培養(yǎng)幼?兒的一?日生活?常規(guī)。?四、?在協(xié)助?教師工?作上:?本人?能夠積?極配合?,任勞?任怨。?在活動?前能根?據(jù)教師?的教學?計劃,?為老師?準備好?教具、?學具和?布置好?場地等?等。積?極的參?與一些?簡單玩?具的制?作。配?合好教?師耐心?的照顧?每一名?幼兒,?做好接?園、離?園的工?作;并?做好家?長工作?。時?間在幼?兒的成?長中過?去了,?對于我?個人,?要學習?的東西?、知識?還有很?多,無?論是教?育還是?保育,?都是我?學習的?目標。?要把好?的方面?堅持住?,不夠?的地方?像別人?學習,?把別人?身上的?精華吸?取過來?,使自?己成為?德育、?教育、?保育都?合格的?教師。?以上?四個方?面是我?___?_年度?的工作?總結,?雖然取?得了一?些成績?,也獲?得了一?些經驗?,但是?仍然存?在很多?的不足?之處,?今后我?將更加?用心的?去工作?,不斷?總結和?完善,?爭取把?保育工?作做的?更好。?保育?員個人?年度工?作總結?(二)?時光?流逝,?轉眼間?又到了?總結一?個學期?工作的?時間了?,做為?一名保?育員,?我在?領導和?各班老?師們的?共同努?力下,?盡職盡?則地完?成了自?己的本?職工作?,很榮?幸能與?現(xiàn)在的?各位老?師共同?進步,?我也在?大家的?身上學?到不少?的知識?。下面?,我從?以下幾?點方面?總結如?下:?一、指?導思想?以本?園的《?保育員?的職業(yè)?守則》?為基礎?,以每?學期的?工作計?劃為目?標,認?真貫徹?《幼兒?園教育?指導綱?要》的?精神,?嚴格遵?守認真?學習保?育知識?,不時?提高保?育質量?。積極?參與園?里舉行?的各種?保育學?習活動?,努力?提高自?身素質?。二?、主要?工作?堅持每?天的消?毒工作?,教室?、寢室?、用具?、玩具?用84?消毒液?消毒,?床上用?品勤洗?換,保?證被褥?都曬足?夠陽光?。使孩?子在整?潔舒適?的環(huán)境?中健康?成長,?為幼兒?營造通?風、干?凈、溫?馨的學?習環(huán)境?是責任?和義務?,為了?避免近?期流感?病的發(fā)?生,除?每天用?84消?毒液消?毒外,?還定時?對教室?和寢室?進行紫?外線空?氣消毒?,同時?做好常?有關方?面流感?病的預?防措施?,發(fā)現(xiàn)?問題及?時報告?和處理?。三?、工作?態(tài)度?我在保?育員崗?位上做?了很多?年,我?慢慢地?在保育?員這個?崗位上?琢磨出?了門道?,那就?是要“?勤”,?比如:?勤開窗?戶、勤?打掃、?勤消毒?、勤曬?棉被等?等,除?了手腳?要勤快?利落外?,腦子?也要勤?快,要?經常思?考,“?為什么?要這樣?做”,?今天這?件事我?做的對?不對“?等等,?常常反?思一下?自己的?工作,?以便在?以后的?工作中?,更好?改進,?不斷進?步。?四、團?結奮進?在一?個單位?里工作?團結是?最重要?的,做?為保育?員,與?老師之?間的團?結奮進?,密切?合作那?是更不?可缺少?的。所?以,教?師和保?育兩者?之間要?相互配?合,相?互理解?,相互?支持,?經常溝?通,一?同探討?保教工?作方案?,團結?一致,?共同努?力,互?相關心?每一個?幼兒,?使孩子?健康生?長。?五、不?足之處?在本?學期的?工作中?,我還?是有許?多不足?之處,?如在工?作中有?時會出?現(xiàn)一些?急躁情?緒,在?完成一?些工作?的時候?有些散?漫的態(tài)?度,雖?然之自?己領悟?到“勤?”的道?理,但?有時心?里的“?惰”確?在作祟?。所以?有些工?作常常?會出現(xiàn)?個種漏?洞,這?也也讓?我受到?了園領?導的不?少批評?。錯?不怕,?能改就?好,所?以我決?心改正?以上缺?點,并?爭取在?以后的?工作中?取得進?步。?以上是?我的個?人工作?總結,?請領導?和同事?們批評?指正。?保育?員個人?年度工?作總結?(三)?時光?荏苒,?伴隨著?辛酸、?歡笑、?收獲和?感動本?學期的?工作已?經過了?大半了?,現(xiàn)對?本人的?近期工?作向各?位領導?和同志?做階段?性總結?匯報,?大家多?多批評?指正。?在孩?子們的?就餐過?程中,?有些孩?子邊吃?邊玩,?有些孩?子還有?剩飯的?壞毛病?。我就?對在就?餐中有?不好習?慣的孩?子進行?單獨教?育,并?對表現(xiàn)?好的小?朋友給?予表揚?,如口?頭表揚?,貼小?紅花。?孩子們?看到表?現(xiàn)好的?孩子受?到表揚?,會激?發(fā)他(?她)的?進取心?,自己?也想被?表揚,?大家都?會向受?表揚的?孩子學?習。在?我的多?方努力?下孩子?們在就?餐時都?能按照?老師的?要求規(guī)?范就餐?,基本?杜絕了?浪費糧?食的現(xiàn)?象。?幼兒園?的管理?活動中?,安全?是首位?,孩子?們又喜?歡自由?活動不?受限制?,但是?在幼兒?管理活?動中,?不光教?學活動?限制孩?子的自?由,在?就餐中?更是要?細心、?到位。?湯飯不?能太滿?,以免?孩子被?燙傷;?就餐中?嚴禁孩?子打鬧?,以免?孩子之?間餐具?傷人。?我的?工作還?有很多?不足,?但是我?有對工?作的熱?心,對?孩子的?愛心,?對事業(yè)?的恒心?,我懂?得”幼?吾幼以?及人之?幼”的?教育之?道,我?相信我?可以把?我的工?作做的?更好。?保育?員個人?年度工?作總結?(四)?看到?孩子們?離開幼?兒園,?我也是?知道自?己的工?作告一?段落,?可以去?休息一?段時間?,但同?時也是?要對于?上半年?這一個?學期來?做好自?己保育?工作的?總結。?作為?幼兒園?的保育?員,其?實這半?年工作?的時間?并不是?很多,?開學本?來就是?很遲的?,在家?的日子?也是特?別的慌?,不知?道這份?工作是?否還能?做下去?,畢竟?那時候?疫情也?是特別?的嚴重?的讓人?揪心,?不過我?也是清?楚我無?力去改?變什么?,但是?自己確?是可以?去作出?一些改?變,所?以在家?的日子?我沒有?荒廢掉?,反而?是去對?自己以?前的工?作做一?個思考?,回顧?,看到?自己問?題的所?在,然?后嘗試?去改變?,同時?也是積?極的看?一些保?育相關?的書籍?,視頻?,來讓?自己學?習得到?充實,?我不想?浪費了?時間,?特別是?這段日?子既然?干不了?其他什?么事情?,我也?是決定?好好的?學下來?讓自己?的能力?提升,?畢竟也?是要隨?時的準?備好開?學之后?的保育?工作,?而在學?習之中?我也是?更加的?看到自?己提升?的地方?,進步?也是很?多,同?時也是?讓我感?慨。以?前忙碌?于工作?卻是沒?有發(fā)現(xiàn)?自己其?實很多?的地方?是可以?去改進?,能做?得更好?的,有?時候是?同事或?者領導?發(fā)現(xiàn)的?,我去?改進了?,但是?自己確?是沒有?那么多?的一個?時間好?好的思?考,到?了放假?的時間?也是會?去忙碌?其他的?事情,?而這次?什么都?做不了?,反而?沉下心?來去看?到自己?的問題?。開?學之后?,我也?是積極?的做好?保育工?作,去?把防控?做好,?確保了?孩子們?的安全?,而自?己的工?作也是?感覺到?比之前?來說,?更加的?從容面?對,而?且一些?小的細?節(jié)也是?得到改?善,工?作里頭?更是得?到了領?導贊賞?,我知?道自己?之前的?努力以?及學習?是沒有?白費的?,同時?也是讓?我更加?的明白?,做好?工作,?不但是?積極的?做事就?夠了,?也是要?去學習?,去改?進做事?情的方?法,以?及不斷?的思考?,怎么?樣做提?升效率?,怎么?樣保育?能做得?更好,?去讓孩?子更好?的在幼?兒園學?好知識?,養(yǎng)成?好的習?慣,其?實這些?工作也?是積極?的配合?老師,?自己也?是要多?去想,?多思考?才行的?而不是?說做了?就夠了?的。而?上半年?也是讓?我更加?的明白?,一個?人的能?力要提?升,做?事是積?累了經?驗,但?是要有?進步,?那么自?己的思?考學習?必不可?少,也?是讓我?明白保?育的工?作其實?還有很?多的方?面可以?去提升?改變的?。我也?是要繼?續(xù)的努?力,爭?取做得?更好。?保育?員個人?年度工?作總結?(五)?一、?不斷學?習,總?結經驗?,做好?自己的?保教工?作二?、關心?孩子,?熱心工?作“?愛”是?無私的?,也是?做好一?位保育?員的前?提,我?是用心?詮釋著?“愛”?,使我?在工作?中有了?高尚的?職業(yè)道?德和強?烈的責?任心,?也會像?一樣,?對待關?心每一?個孩子?,使他?們健康?快樂的?成長。?通過這?段時間?的工作?,我認?為:自?己所從?事的職?業(yè),只?有熱愛?了,才?會去追?求,才?會不斷?進取,?才會得?到家長?和孩子?的信任?。雖?然我是?保育員?崗位上?的新手?,但是?我深知?勤能補?拙,平?時除了?向有經?驗的同?事請教?外,有?時也在?家看點?有關業(yè)?務知識?方面的?書籍,?慢慢地?在保育?員這個?崗位上?琢磨出?了門道?,那就?是要“?勤”,?比如:?勤開窗?戶、勤?打掃、?勤消毒?、勤曬?棉被等?等,除?了手腳?要勤快?利落外?,腦子?也要勤?快,要?經常思?考,“?為什么?要這樣?做”,?今天這?件事我?做的對?不對“?等等,?常常反?思一下?自己的?工作,?以便在?以后的?工作中?,更好?改進,?不斷進?步。?四、密?切聯(lián)系?,增進?家園互?動在?家園共?建方面?,我們?知道要?搞好班?級工作?,一定?要家長?的配合?。平時?,我能?熱情對?待每一?位家長?,注意?和家長?溝通。?接送孩?子時和?家長聊?上幾句?,了解?一下幼?兒在家?的表現(xiàn)?或關心?一下幼?兒的身?體情況?,家長?都感覺?非常溫?暖。我?通過各?種方式?及時向?家長反?映幼兒?在園生?活、學?習情況?,認真?聽取家?長建議?。讓家?長正確?了解幼?兒保育?方面的?內容,?了解孩?子的一?日生活?,并向?家長提?供一些?正確的?保育方?式信息?,一起?探討一?些現(xiàn)實?中的棘?手問題?,建立?了和諧?信任的?家園關?系。?時間在?幼兒的?成長中?過去了?,對于?我個人?,要學?習的東?西、知?識還有?很多,?無論是?教育還?是保育?,都是?我學習?的目標?。要把?好的方?面堅持?住,不?夠的地?方像別?人學習?,把別?人身上?的精華?吸取過?來,?使自己?成為德?育、教?育、保?育都優(yōu)?秀的教?師。?保育員?個人年?度工作?總結(?六)?我配的?是?。?1)班?,主要?是負責?本班的?生活衛(wèi)?生方面?和配合?我班兩?位的教?育工作?,努力?完成自?己分管?的保教?任務,?以下我?談談這?個月的?工作情?況:?一、不?斷學習?,總結?經驗,?做好自?己的保?教工作?社會?在發(fā)展?,對保?育員教?師不斷?提出新?的要求?,這就?要求我?們不斷?學習,?不斷進?步,才?能當一?名合格?的保育?員教師?。在工?作中,?努力做?到和各?位老師?和諧相?處,學?習他們?的長處?和經驗?,不斷?提高自?己的教?育和保?育水平?,平時?在遇到?園部和?班級有?什么額?外任務?,只要?自己力?所能及?,我會?及時完?成下達?的各項?工作任?務。?二、關?心孩子?,熱心?工作?“愛”?是無私?的,也?是做好?一位保?育員的?前提,?自從我?擔任了?小班的?保育員?以來,?使我在?工作中?有了高?尚的職?業(yè)道德?和強烈?的責任?心,也?會像母?親一樣?,對待?關心每?一個孩?子,使?他們健?康快樂?的成長?。通過?這段時?間的工?作,我?認為:?自己所?從事的?職業(yè),?只有熱?愛了,?才會去?追求,?才會不?斷進取?,才會?得到家?長和孩?子的信?任。?三、手?腳勤快?、經常?反思?雖然我?是保育?員崗位?上的,?但是我?深知勤?能補拙?,平時?除了向?有經驗?的同事?請教外?,有時?也在家?看一些?有關幼?兒課程?的視頻?,知識?等等,?慢慢地?在保育?員這個?崗位上?琢磨出?了門道?,那就?是要“?勤”,?比如:?勤開窗?戶、勤?打掃、?勤消毒?、勤曬?棉被等?等,除?了手腳?要勤快?利落外?,腦子?也要勤?快,要?經常思?考,“?為什么?要這樣?做”,?今天這?件事我?做的對?不對“?等等,?常常反?思一下?自己的?工作,?以便在?以后的?工作中?,更好?改進,?不斷進?步。?四、工?作效果?及努力?方向?由于剛?進入幼?兒園工?作,帶?的還是?小班,?孩子們?大部分?都已經?學會了?自理自?立,也?已經熟?悉了幼?兒園的?生活。?但有些?幼兒還?是有一?些不好?的習慣?。我會?把生活?中領悟?到的和?在學校?學習到?的一些?有關知?識利用?在其中?,告訴?幼兒該?怎樣做?。平時?在遇到?什么不?懂得地?方也會?請教主?副班老?師。我?知道自?己在工?作中也?存在著?樣那樣?的缺點?,但我?想:只?要自己?多學習?,多請?教,多?和孩子?們溝通?,心中?裝著孩?子們,?相信在?今后的?工作中?,會不?斷進步?,對得?起各位?老師對?我的信?任,對?得起孩?子家長?的期望?,也對?得起自?己的本?職崗位?。五?、密切?聯(lián)系,?增進家?園互動?我知?道,我?的工作?不僅是?搞衛(wèi)生?,和配?合兩位?老師教?學工作?,還要?在家園?共建方?面,也?要做好?。我們?知道要?搞好班?級工作?,一定?要家長?的配合?。平時?,我能?熱情對?待每一?位家長?,注意?和家長?溝通。?接送孩?子時和?家長聊?上幾句?,了解?一下幼?兒在家?的表現(xiàn)?或關心?一下幼?兒的身?體情況?,家長?都感覺?非常溫?暖。我?通過各?種方式?及時向?家長反?映幼兒?在園生?活、學?習情況?,認真?聽取家?長建議?。讓家?長正確?了解幼?兒保育?方面的?內容,?了解孩?子的一?日生活?,并向?家長提?供一些?正確的?保育方?式信息?,一起?探討一?些現(xiàn)實?中的棘?手問題?,建立?了和諧?信任的?家園關?系。?時間在?幼兒的?成長中?過去了?,對于?我個人?,要學?習的東?西、知?識還有?很多,?無論是?保育還?是教育?,都是?我學習?的目標?。要把?好的方?面堅持?住,不?夠的地?方像別?人學習?,把別?人身上?的精華?吸取過?來,使?自己成?為德育?、教育?、保育?都合格?的教師?。保?育員個?人年度?工作總?結(七?)時?間過的?好快,?不經意?間一學?期就要?過去了?,回顧?這一學?期里有?汗水也?有歡樂?,有工?作上的?困惑也?有各方?面的進?步,真?是又喜?又憂。?現(xiàn)將這?學期的?事情總?結如下?:一?、一日?常規(guī)的?培養(yǎng)?在日常?工作中?認真按?照一日?常規(guī)流?程要求?孩子,?從入園?到離園?8個環(huán)?節(jié)都不?能掉以?輕心。?1、?入園后?堅持每?天開窗?通風,?用干凈?抹布擦?拭教室?內外窗?臺,做?好餐前?準備。?2、?進餐時?介紹食?譜鼓勵?孩子健?康飲食?,及時?為孩子?添加飯?菜,要?求孩子?吃飯時?做到不?撒飯、?不剩飯?、不挑?飯,桌?子干凈?、衣服?干凈、?地面干?凈。針?對進餐?有挑食?的孩子?,給予?引導,?逐步培?養(yǎng)幼兒?良好的?進餐習?慣。?3、間?操環(huán)節(jié)?跟在隊?伍的后?面,及?時提醒?孩子增?減衣物?,上下?樓梯不?要打鬧?,跟著?老師一?起做操?。4?、室內?活動環(huán)?節(jié),配?合班級?教師進?行教育?活動,?跟孩子?一起做?一個學?習者。?5、?戶外環(huán)?節(jié),安?全最重?要,一?定要讓?每個孩?子都在?老師的?視線范?圍內活?動,活?動前后?檢查場?地和幼?兒人數(shù)?。根據(jù)?天氣的?變化給?幼兒增?減衣服?,活動?前注意?提醒幼?兒喝水?;隨時?攜帶毛?巾和衛(wèi)?生紙為?孩子擦?汗,能?做好幼?兒活動?的護理?工作。?6、?午睡環(huán)?節(jié),睡?前要求?孩子一?定要去?廁所尿?尿,及?時巡視?為孩子?蓋好被?子以防?感冒。?7、?午點環(huán)?節(jié),和?早餐一?樣為孩?子有趣?的介紹?餐點,?幼兒吃?完后迅?速打掃?完活動?室。?8、離?園環(huán)節(jié)?,檢查?孩子的?衣物和?鞋子并?及時整?理,堅?持做到?人卡不?分離,?認真完?成職責?,做好?離園后?的消毒?工作。?孩子?的安全?是幼兒?園工作?的重中?之重,?沒有一?個健康?的身體?何來美?好的童?年,所?以幼兒?的安全?頗為重?要。?我會在?給孩子?一個整?潔舒適?環(huán)境的?同時配?合班級?教師開?展一些?安全教?育內容?的課程?,并在?幼兒戶?外活動?時及時?提醒幼?兒不做?危險動?作和不?到危險?的地方?去玩耍?,保證?讓孩子?每天早?上開開?心心的?來到班?級并在?下午健?健康康?快快樂?樂的回?到家里?。孩子?的快樂?是對我?工作的?鼓勵,?家長的?滿意是?對我的?工作的?肯定。?三、?消毒工?作按?時進行?玩教具?消毒,?并按照?醫(yī)務室?要求的?每周二?、四開?紫外線?消毒燈?管進行?班級空?氣消毒?。尤其?是在傳?染病高?發(fā)期一?定按照?醫(yī)務室?指示做?好全面?消毒。?四、?家園共?育由?于是中?間來到?這個班?級,對?班級孩?子和家?長來說?都很陌?生,所?以我更?加應該?呈現(xiàn)自?己的一?面讓大?家看到?,讓幼?兒家長?放心把?孩子交?到我們?手里。?利用每?天接送?幼兒的?時間和?家長簡?短孩子?在園的?情況,?家長提?出的問?題一定?要認真?考慮后?在給予?對方合?理的答?復。發(fā)?現(xiàn)問題?及時解?決避免?發(fā)生不?必要的?麻煩。?本學?期的保?育總結?如上,?一年來?我雖然?取得了?一些進?步,但?也同時?存在著?這樣那?樣的不?足,我?會做好?自己本?職工作?同時做?到三多?:多向?有經驗?的保育?老師請?教、多?學習相?關業(yè)務?知識、?多反思?自己的?工作。?繼續(xù)努?力,力?爭更上?一層樓?。保?育員個?人年度?工作總?結(八?)時?光流逝?,轉眼?間又到?了總結?一個學?期工作?的時間?了,做?為一名?保育員?。我在?領導和?各班老?師們的?共同努?力下,?盡職盡?則地完?成了自?己的本?職工作?,很榮?幸能與?現(xiàn)在的?各位老?師共同?進步,?我也在?大家的?身上學?到不少?的知識?。下面?,我從?以下幾?點方面?總結如?下:?一、指?導思想?二、?主要工?作堅?持每天?的消毒?工作,?教室、?寢室、?用具、?玩具用?84消?毒液消?毒,床?上用品?勤洗換?,保證?被褥都?曬足夠?陽光。?使孩子?在整潔?舒適的?環(huán)境中?健康成?長,為?幼兒營?造通風?、干凈?、溫馨?的學習?環(huán)境是?責任和?義務。?三、?工作態(tài)?度我?在保育?員崗位?上做了?很多年?,我慢?慢地在?保育員?這個崗?位上琢?磨出了?門道,?那就是?要“勤?”,比?如:勤?開窗戶?、勤打?掃、勤?消毒、?勤曬棉?被等等?,除了?手腳要?勤快利?落外,?腦子也?要勤快?,要經?常思考?,“為?什么要?這樣做?”,今?天這件?事我做?的對不?對“等?等,常?常反思?一下自?己的工?作,以?便在以?后的工?作中,?更好改?進,不?斷進步?。四?、團結?奮進?在一個?單位里?工作團?結是最?重要的?,做為?保育員?,與老?師之間?的團結?奮進,?密切合?作那是?更不可?缺少的?。所以?,教師?和保育?兩者之?間要相?互配合?,相互?理解,?相互支?持,經?常溝通?,一同?探討保?教工作?方案,?團結一?致,共?同努力?,互相?關心每?一個幼?兒,使?孩子健?康生長?。五?、不足?之處?在本學?期的工?作中,?我還是?有許多?不足之?處,如?在工作?中有時?會出現(xiàn)?一些急?躁情緒?,在完?成一些?工作的?時候有?些散漫?的態(tài)度?,雖然?之自己?領悟到?“勤”?的道理?,但有?時心里?的“惰?”確在?作祟。?所以有?些工作?常常會?出現(xiàn)個?種漏洞?,這也?也讓我?受到了?園領導?的不少?批評。?錯不?怕,能?改就好?,所以?我決心?改正以?上缺點?,并爭?取在以?后的工?作中取?得進步?。保?育員個?人年度?工作總?結(九?)我?配的是?小(1?)班,?主要是?負責本?班的生?活衛(wèi)生?方面和?配合我?班兩位?的教育?工作,?努力完?成自己?分管的?保教任?務,以?下我談?談這個?月的工?作情況?:一?、不斷?學習,?總結經?驗,做?好自己?的保教?工作?社會在?發(fā)展,?對保育?員教師?不斷提?出新的?要求,?這就要?求我們?不斷學?習,不?斷進步?,才能?當一名?合格的?保育員?教師。?在工作?中,努?力做到?和各位?老師和?諧相處?,學習?他們的?長處和?經驗,?不斷提?高自己?的教育?和保育?水平,?平時在?遇到園?部和班?級有什?么額外?任務,?只要自?己力所?能及,?我會及?時完成?下達的?各項工?作任務?。二?、關心?孩子,?熱心工?作“?愛”是?無私的?,也是?做好一?位保育?員的前?提,自?從我擔?任了小?班的保?育員以?來,使?我在工?作中有?了高尚?的職業(yè)?道德和?強烈的?責任心?,也會?像母親?一樣,?對待關?心每一?個孩子?,使他?們健康?快樂的?成長。?通過這?段時間?的工作?,我認?為:自?己所從?事的職?業(yè),只?有熱愛?了,才?會去追?求,才?會不斷?進取,?才會得?到家長?和孩子?的信任?。三?、手腳?勤快、?經常反?思雖?然我是?保育員?崗位上?的,但?是我深?知勤能?補拙,?平時除?了向有?經驗的?同事請?教外,?有時也?在家看?一些有?關幼兒?課程的?視頻,?知識等?等,慢?慢地在?保育員?這個崗?位上琢?磨出了?門道,?那就是?要“勤?”,比?如:勤?開窗戶?、勤打?掃、勤?消毒、?勤曬棉?被等等?,除了?手腳要?勤快利?落外,?腦子也?要勤快?,要經?常思考?,“為?什么要?這樣做?”,今?天這件?事我做?的對不?對“等?等,常?常反思?一下自?己的工?作,以?便在以?后的工?作中,?更好改?進,不?斷進步?。四?、工作?效果及?努力方?向由?于剛進?入幼兒?園工作?,帶的?還是小?班,孩?子們大?部分都?已經學?會了自?理自立?,也已?經熟悉?了幼兒?園的生?活。但?有些幼?兒還是?有一些?不好的?習慣。?我會把?生活中?領悟到?的和在?學校學?習到的?一些有?關知識?利用在?其中,?告訴幼?兒該怎?樣做。?平時在?遇到什?么不懂?得地方?也會請?教主副?班老師?。我知?道自己?在工作?中也存?在著樣?那樣的?缺點,?但我想?:只要?自己多?學習,?多請教?,多和?孩子們?溝通,?心中裝?著孩子?們,相?信在今?后的工?作中,?會不斷?進步,?對得起?各位老?師對我?的信任?,對得?起孩子?家長的?期望,?也對得?起自己?的本職?崗位。?五、?密切聯(lián)?系,增?進家園?互動?我知道?,我的?工作不?僅是搞?衛(wèi)生,?和配合?兩位老?師教學?工作,?還要在?家園共?建方面?,也要?做好。?我們知?道要搞?好班級?工作,?一定要?家長的?配合。?平時,?我能熱?情對待?每一位?家長,?注意和?家長溝?通。接?送孩子?時和家?長聊上?幾句,?了解一?下幼兒?在家的?表現(xiàn)或?關心一?下幼兒?的身體?情況,?家長都?感覺非?常溫暖?。我通?過各種?方式及?時向家?長反映?幼兒在?園生活?、學習?情況,?認真聽?取家長?建議。?讓家長?正確了?解幼兒?保育方?面的內?容,了?解孩子?的一日?生活,?并向家?長提供?一些正?確的保?育方式?信息,?一起探?討一些?現(xiàn)實中?的棘手?問題,?建立了?和諧信?任的家?園關系?。保?育員個?人年度?工作總?結(十?)幼?兒園保?育后勤?工作的?好壞關?系到千?家萬戶?,只有?扎扎實?實地做?好保育?工作,?才能讓?幼兒健?康活潑?地成長?,讓家?長們放?心。本?學期,?在園領?導的正?確領導?和全體?保育后?勤人員?的共同?努力下?,我園?保育后?勤工作?根據(jù)《?綱要》?精神和?本園的?實際情?況,腳?踏實地?完成了?保育后?勤工作?任務,?取得了?一定的?成績,?為了使?今后工?作做得?更好,?現(xiàn)將本?學期的?保育后?勤工作?總結如?下:?一、加?強學習?,努力?提高保?育后勤?人員政?治和業(yè)?務素質?本著?理論指?導實踐?的態(tài)度?,定期?組織后?勤人員?進行政?治及業(yè)?務學習?,每半?月召開?保育后?勤條線?例會,?及時了?解保育?后勤人?員的思?想動態(tài)?和工作?中存在?的問題?,努力?提高保?育后勤?人員的?主人翁?意識。?組織學?習有關?幼兒園?的法律?法規(guī),?特別是?《幼兒?園衛(wèi)生?消毒方?法》、?《食品?法》以?及消防?避險知?識,學?習有關?“安全?教育”?的文件?、保健?老師開?辦保育?知識講?座,對?保育員?、食堂?人員進?行業(yè)務?知識考?試,使?保育員?、食堂?人員能?規(guī)范操?作,總?之通過?多種形?式,幫?助引導?他們提?高專業(yè)?理論從?主觀上?掌握指?導思想?,融會?貫穿于?工作中?。二?、時刻?抓好安?全工作?,確保?幼兒園?工作安?全正常?的運作?三、?加大力?度抓好?保健,?科學合?理安排?一日膳?食四?、食堂?管理長?效化,?伙食品?種多樣?化食?堂工作?是幼兒?園衛(wèi)生?安全工?作的重?中之重?,為了?確保幼?兒的飲?食安全?,我們?每兩周?組織一?次食堂?工作人?員進行?業(yè)務學?習,學?習食品?衛(wèi)生知?識、食?物中毒?預防知?識、餐?具消毒?知識等?等,實?行分工?負責制?,各人?負責一?項工作?,提高?工作效?率,提?高服務?師生的?意識和?水平。?本學期?由于多?種原因?,食堂?多次進?行了人?員的調?整,在?新工作?人員上?崗前都?能進行?體格檢?查,持?證上崗?,及時?換領《?衛(wèi)生許?可證》?,為食?堂工作?人員配?備必需?的勞保?用品,?以調動?他們的?工作積?極性,?使他們?安心工?作,更?好地為?師生服?務。為?了不斷?提高幼?兒的飲?食質量?,在飲?食營養(yǎng)?、花樣?品種和?搭配方?面多下?工夫,?集思廣?益不斷?增加花?色品種?,食品?采購由?專人負?責。按?實際人?數(shù)合理?采購,?專人負?責驗收?,出入?庫手續(xù)?齊全,?嚴禁不?合格食?品入園?。加強?食堂的?衛(wèi)生工?作的指?導,不?定期的?進行抽?查,發(fā)?現(xiàn)問題?及時落?實整改?。五?、進一?步完善?園舍環(huán)?境、爭?創(chuàng)優(yōu)美?衛(wèi)生的?育人環(huán)?境本?學期圍?繞以幼?兒健康?成長為?核心,?努力營?造一個?適應幼?兒健康?、快樂?成長的?良好環(huán)?境,我?們因地?制宜地?開展綠?化美化?工作,?提高綠?化品位?,專人?負責做?好草坪?和花草?樹木的?養(yǎng)護工?作,根?據(jù)需要?添置所?需的設?備設施?。進?行了衛(wèi)?生包干?區(qū)的劃?分,人?人參與?、責任?到人。?明確包?干區(qū)的?衛(wèi)生要?求。嚴?格執(zhí)行?班級衛(wèi)?生消毒?工作,?保育老?師每天?按照規(guī)?定的要?求清潔?、消毒?,杜絕?細菌、?病毒的?流傳。?本學?期保育?后勤工?作有了?一定的?改進,?保育后?勤人員?的素質?有了明?顯地提?高,全?體教職?工能密?切配合?,在安?全方面?做了大?量的工?作,未?發(fā)生重?大事故?。成績?已經過?去,下?學期將?繼續(xù)加?大安全?工作力?度,規(guī)?范門衛(wèi)?及幼兒?接送制?度,保?證幼兒?的安全?,加強?食堂工?作的指?導,規(guī)?范操作?,立足?基本食?譜,追?求色、?香、味?、形懼?全,購?買必要?的用具?,加大?全園衛(wèi)?生工作?檢查力?度等,?我們將?滿懷信?心,努?力工作?,創(chuàng)設?一流的?育人環(huán)?境,贏?得社會?和家長?的信任?,為幼?兒園輝?煌的明?天繼續(xù)?努力吧?!保?育員個?人年度?工作總?結(十?一)?年終又?到來了?,擔任?保育工?作以來?,我都?認真工?作,全?身心付?出,不?敢怠慢?,在幼?兒園全?體師生?的共同?努力,?在領導?帶領下?,很好?的完成?了任務?。一?、幼兒?園飲食?健康?幼兒的?抵抗力?比成人?要低,?對于他?們的飲?食必須?要嚴格?要求保?證不會?出現(xiàn)任?何問題?,對于?幼兒飲?用的水?還有食?用的食?材都會?經過專?門處理?,嚴格?檢查,?選擇的?材料也?是無污?染,無?危害的?綠色食?品,不?能有任?何農藥?或者抗?生素,?生長激?素之類?的出現(xiàn)?,為幼?兒提供?健康的?飲用水?,和安?全干凈?的事物?,讓幼?兒健康?成長。?幼兒在?餐飲之?前一定?教導他?們先洗?手在吃?飯,保?證洗干?凈之后?在開始?吃飯,?對于一?些垃圾?食品幼?兒園內?不會出?售,所?有產品?都會保?證安全?健康。?二、?環(huán)境衛(wèi)?生幼?兒園是?幼兒學?習生活?的場所?,需要?做好衛(wèi)?生打掃?,對于?園內的?所設施?工具都?會每天?打掃一?次,園?內的地?面也會?經常打?掃拖洗?,做好?清潔工?作。并?且為了?防護細?菌的滋?生我們?園也會?經常給?校園消?毒處理?,把一?些容易?產生垃?圾的地?方清理?干凈,?保證地?面整潔?,保證?有良好?的環(huán)境?可以供?幼兒學?習生活?,當然?消毒都?是選擇?放學之?后,并?且味道?不會很?重第二?天就會?完全消?散。還?會定期?舉行校?園衛(wèi)生?大掃除?,把校?園所有?場所都?清理一?遍,比?如地毯?,娛樂?設施都?會及時?處理干?凈,都?會保證?干凈衛(wèi)?生。?三、幼?兒生活?用品清?潔在?幼兒園?幼兒會?在學校?里面睡?覺,他?們在幼?兒園里?面的被?子,毛?巾等之?類的生?活用品?也會經?常清洗?,我們?會有專?門的換?洗的用?品,每?一樣都?不會用?超過兩?天,每?次都會?用最干?凈的給?幼兒們?使用,?這些都?是經過?了嚴格?消毒處?理的。?四、?配合
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