人際交換不公正

人際交換不公正第一頁，共十一頁，2022年，8月28日引言人類交換過程歷來就受到學(xué)者的關(guān)注；“公正”（Justice）原則是被視為社會(huì)交換過程中的一個(gè)基本原則，并且研究者對社會(huì)交換中的“公正”問題已經(jīng)進(jìn)行了大量的研究；已有的研究對“公正”的研究更多的關(guān)注其強(qiáng)度和方向，或者關(guān)注行為者所感知到的不公正的來源以及為此而報(bào)復(fù)行為。但是，可以用于人際交換的資源的種類有很多，用于交換的資源類型本身也應(yīng)該是社會(huì)交換中的一個(gè)重要的緯度，而很少有研究者對此進(jìn)行研究。第二頁，共十一頁，2022年，8月28日FOA的資源理論第三頁，共十一頁，2022年，8月28日針對資源理論已有的研究結(jié)論資源之間的位置越近，人們更加認(rèn)為彼此之間越相似；個(gè)體更傾向于去交換那些與他們曾經(jīng)從中受益的資源相近的資源；用于交換的資源越相近，個(gè)體對交換越滿意。如果別人使其失去了某一類資源，人們傾向于選擇剝脫別人與此類資源相近的資源作為報(bào)復(fù)。以上的研究結(jié)果暗示我們：是否人們認(rèn)為相近的資源之間進(jìn)行交換為更加公平？第四頁，共十一頁，2022年，8月28日研究假設(shè)假設(shè)1

在有機(jī)會(huì)進(jìn)行報(bào)復(fù)的時(shí)候，卷入的報(bào)復(fù)資源與其失去的資源的距離越遠(yuǎn)的時(shí)候，個(gè)體的報(bào)復(fù)行為越強(qiáng)烈；假設(shè)2

可以用來報(bào)復(fù)的資源與其失去的資源距離越遠(yuǎn)，其殘留的敵意更多。第五頁，共十一頁，2022年，8月28日研究設(shè)計(jì)自變量試驗(yàn)組：6（6種資源）*2（兩種可報(bào)復(fù)的資源）控制組：2

（被試為140名心理系女生）因變量

報(bào)復(fù)的強(qiáng)度報(bào)復(fù)后殘留敵意的程度第六頁，共十一頁，2022年，8月28日研究步驟失去資源的發(fā)生。報(bào)復(fù)的強(qiáng)度，此處卷入報(bào)復(fù)的資源為（moneyorlove）。測量剩余的敵意。第七頁，共十一頁，2022年，8月28日結(jié)果：報(bào)復(fù)的強(qiáng)度第八頁，共十一頁，2022年，8月28日結(jié)果：殘留的敵意第九頁，共十一頁，2022年，8月28日討論資源之間的距離是相對的；研究結(jié)果對社會(huì)交換中的“不公平”的啟示——不僅“數(shù)量”會(huì)導(dǎo)致交換中的不公平，“質(zhì)量”本身也會(huì)；研究結(jié)果對如何對失去資源的人提供補(bǔ)償這一問題提供了有效的觀點(diǎn)；進(jìn)一步的研究需要更加具體各種“失去”與“報(bào)復(fù)”情境。第十頁，共十一頁，