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文檔簡介
2/2師德工作計劃模板通用5篇(個人師德師風工作計劃)
師德工作方案篇1
師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校訓練振興的起源。是當前的首要任務。我們依據(jù)上級的要求,結(jié)合師德建設的評估標準的項目,來制定師德工作方案,使我們的老師遵章守法。
一、組織老師學習,了解相關(guān)的形勢。要了解《老師師德行為》《師德素養(yǎng)》等具體內(nèi)容。
二、加強師德建設活動的有效性。
1、結(jié)合師德建設中的要求,組織老師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動,全員參預。促進老師師德行為達到標準。
2、每兩年評比一次師德建設標兵,留意老師的師德表現(xiàn)。
3、結(jié)合訓練工作的實踐,召開專題性的座談相互溝通爭辯會。針對老師的師德素養(yǎng),師德行為開放爭辯,時常照鏡子,自查不足,寫思想?yún)R報,將評價的結(jié)果記入老師檔案。
三、專設家長接待日,及師德的舉報制度,對老師的師德行為進行準時檢查,監(jiān)督。
四、建立健全師德考核組織機構(gòu)及制度。
1、依據(jù)師德的考核細則,每學期領(lǐng)導小組進行考核一次。
2、每學期對老師進行一次師德考評。
五、加強檔案的管理。
(一)設專職人員管理檔案。
(二)健全檔案管理制度,制定考評細則。
(三)建立健全獎懲制度。
1、對違反師德大事的老師要加強訓練,嚴加懲處。
2、對師德表現(xiàn)精彩者要賜予表彰鼓舞。
3、對素養(yǎng)品質(zhì)較低的老師指派專人進行幫教,使之盡快的達到高標準式要求。
六、具體工作
日期具體工作三月份
1.1.貫徹德育工作的文件
2.2.組織學習《老師職業(yè)道德規(guī)范》
四月份
1.德育工作講話
2.學習《義務訓練法》
五月份
1.組織觀看德育工作講座
2.學習《老師行為五條禁令》及心得體會
3.開展向“抗震救災英雄少年”學習活動
六月份
1.老師德育工作演講
七月份
全學期德育工作的反思
本學期我校將連續(xù)深入到到踐行“規(guī)范管理、提高質(zhì)量”的指導思想,集全校師生的才智,努力實施預定的“1、2、3、4工程”,在原有工作成果的基礎上,使我校的管理更為科學,設施更為完善,訓練重點更為突出。在此思想框架之下,我們制定本學期工作方案如下:
本學期我校將連續(xù)貫徹iso9001質(zhì)量管理體系,努力使我校的管理水平大幅度提升!
一、連續(xù)突出我校工作的兩條主線作為工作重點:
第一條主線是招生就業(yè)工作。開學初確定我校20xx年招生專業(yè)及招生方式。做好11年招生宣布傳達簡章等宣布傳達材料,進行廣泛宣布傳達工作。主動與局及各學校校取得聯(lián)系,落實11年春季招生具體工作。認真總結(jié)20xx年春季、秋季招生工作閱歷,找出不足。提出改進措施,謀劃20xx年招生工作。主動主動處理好招生工作中遇到的各種問題。認真核實春季招生狀況,組織并協(xié)調(diào)好新生收費、報到等相關(guān)工作。認真總結(jié)20xx年春季招生工作的閱歷,找出不足。謀劃20xx年秋季招生工作。
連續(xù)做好市場調(diào)查,多渠道多途徑收集畢業(yè)生需求信息,主動主動與用人單位保持聯(lián)系,為用人單位和畢業(yè)生及07級實習同學供應“供需”服務。做好o7級同學就業(yè)指導和就業(yè)觀念訓練。通過開展就業(yè)指導講座、外請創(chuàng)業(yè)成功典型人物現(xiàn)身說法等形式,對畢業(yè)生進行就業(yè)形勢、就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和誠信等方面的訓練,關(guān)懷畢業(yè)生提高就業(yè)競爭力。加強與企業(yè)的聯(lián)系,拓寬就業(yè)渠道,建立實習就業(yè)基地,開拓校企聯(lián)合的新方式。制定和完善我校就業(yè)推舉制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推舉檔案。做好畢業(yè)生跟蹤反饋工作,建立優(yōu)秀畢業(yè)生檔案。依據(jù)工作需要對同學進行針對性指導,并將存在問題準時反饋到教學第一線,使之改進教學內(nèi)容,提高質(zhì)量與企業(yè)需求相適應。多渠道收集就業(yè)信息,鼓舞為學校供應就業(yè)信息的老師及其它人員。
其次條主線是學校管理的規(guī)范化、科學化、精細化。規(guī)章制度是科學管理的前提,在現(xiàn)有的基礎上學校將對訓練、教學、平安、保衛(wèi)、后勤等各個環(huán)節(jié)進行重新梳理,將進一步培育師生良好行為習慣,規(guī)范訓練教學行為為目的,完善、整理、發(fā)布具有針對性、實效性的“規(guī)章”,真正實現(xiàn)“依法治校,依法執(zhí)教”的目的。
本學期要嚴抓學校德育工作,本學期做好文明禮儀訓練,文明禮儀訓練是高標準的常規(guī)訓練,以本學期仍以學校印制的“禮儀訓練適用讀本”為依據(jù),連續(xù)深入到到開展“文明禮儀示范班”和“文明禮儀標兵”評比活動。充分利用晨檢、班會時間及各項活動時間進行訓練,并把禮儀訓練分解成若干單元進行分步實施,加強班主任隊伍建設,提高訓練力氣,通過外出培訓或校內(nèi)組織培訓和閱歷相互溝通、班主任素養(yǎng)比武等活動和措施全面提高班主任的工作水平、工作藝術(shù)。深入到到檢查、評比每各班的晨檢、班會,規(guī)范班主任的訓練行為,班主任要把學校確定的每月訓練主題作為晨檢、班會的主要內(nèi)容來實施。依照學校制定的德育訓練教方案,在班主任中廣泛開展“六個一”活動,即“每天上好一節(jié)晨檢”、“每周上好一節(jié)班會”、“每月解決一個德育難題”、“每月轉(zhuǎn)化一名后進生”、“每學期講一節(jié)班會優(yōu)質(zhì)課”、“每學期寫一篇成功訓練心得”,真實記錄德育工作的全過程,全面提高班級管理的實效。
同時留意心理健康訓練職業(yè)道德訓練,著力解決吸煙和早戀兩個問題。同時做好德育簡報、《職校教苑》??ⅰ缎暮P帆》心理期刊要加強同學的平安訓練,要求班主任有平安教案,尤其是實習課。同時同學處、團委,要開展好形式多樣的活動,引導同學健康向上進展。對德育工作起加強促進作用。
加強校內(nèi)文化建設,努力實現(xiàn)環(huán)境育人,校內(nèi)文化是一個學校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實的內(nèi)涵。規(guī)范管理涉及方方面面,德育永久是我校工作的第一位,通過禮儀訓練使同學養(yǎng)成良好習慣,通過文體活動陶冶同學的美而好情操,通過素養(yǎng)訓練拉動同學的就業(yè)率。
在教學管理上抓教學方案的制定和落實,使教學工作有序進行。教學方案統(tǒng)率著整個教學過程,是指導和規(guī)范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù),為此,依據(jù)同學的特點,在爭論教學目標的基礎上,科學地制訂好各專業(yè)、各學科教學方案已成為搞好教學工作的首要任務。各任課老師要在做好學科教學方案整體規(guī)劃的同時,留意對教學內(nèi)容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增加方案的有用性、針對性和可操作性,力爭做到有方案可依,有方案必依,符合教學實際,突出專業(yè)的特點。
強化教學過程管理,提高教學效率。加強實訓管理,提高技能教學水平。進一步加強師資培育,教研組是學校訓練教學科研的基地,也是信息傳播和共享的基地。要充分發(fā)揮好教研組的教科研作用。開展好活動。進一步推動前進完善“目標化教學”,并充分發(fā)揮考核作用。即:落實教學工作檢查制度,加強管理,規(guī)范教學環(huán)節(jié),深入到到課堂聽課,聽好推門課。組織老師優(yōu)質(zhì)課評比,加強老師課堂教學管理。強化目標管理。
同時在訓練教學上我們要強調(diào)兩個建設,一是隊伍建設。干部隊伍要努力學習業(yè)務,做行家里手,增加服務力氣,提升服務檔次,提高服務水平;開展對文化課老師的轉(zhuǎn)型培訓工作。開展有針對性的業(yè)務學習。老師隊伍要在規(guī)范訓練教學行為方面下功夫,做名副其實的“雙師”,勇于爭當“名師”;黨員隊伍要保持先進性,發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設。進一步完善電工、車工、計算機、焊工等主干專業(yè)的建設,依據(jù)市場需求開發(fā)和增設新型專業(yè)。力爭今年將電工專業(yè)打造成省級骨干專業(yè)、特色專業(yè)。這些,我們都有具體的方案,和可行性措施。
師德工作方案篇2
為了建設師德高尚、業(yè)務精湛的老師隊伍,為了全面提高訓練教學質(zhì)量,依據(jù)國家、省、市訓練局黨委關(guān)于加強師德師風建設的要求,結(jié)合我校的實際,特擬訂楊木中心學校師德師風建設工作方案,希全體教職工認真貫徹執(zhí)行。
一、指導思想:
以黨的xx大和十八屆三中、xxx會精神為指導,貫徹落實好《國家中長期訓練規(guī)劃綱要》精神,以老師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點,全面貫徹落實xxxxx,以創(chuàng)優(yōu)爭先為統(tǒng)領(lǐng),以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,進一步深化師德建設,提高師德素養(yǎng),努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、與現(xiàn)代化訓練相適應的高素養(yǎng)老師隊伍。連續(xù)深入到到開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,在教職工中連續(xù)開展以“塑黨性,鑄師魂,締造人民滿意學校”為主題的訓練活動。在活動中創(chuàng)新,提高老師隊伍的職業(yè)道德水平,促進訓練又好又快進展。
二、目標要求
以貫徹落實《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《訓練部關(guān)于建立健全中學校師德建長效機制的看法》和《中學校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》為中心,以愛崗敬業(yè),、教書育人為核心,以規(guī)范老師從業(yè)行為為重點,弘揚高尚師德,強化師德訓練,力行師德規(guī)范,著力解決師德建設中的突出問題。全力打造理念先進,素養(yǎng)一流的老師團隊。
三、活動內(nèi)容及具體措施:
(一)加強領(lǐng)導,強化師德建設觀念落實師德師風建設目標責任制度
1.學校每學期開學與每一位教職工簽定師德師風建設目標責任書,把師德師風建設責任落實到每一位老師人頭,做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。
2.學校建立了師風建設網(wǎng)絡,由全體教職工相互監(jiān)督、同學監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡,并設立師德師風問題舉報箱,公開監(jiān)督電話。
3.學校每學期都要廣泛向教職工、同學家長及社會群眾征求對本校師德師風建設看法一次,依據(jù)收集的看法和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。
4.學校把師德建設工作擺上重要議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想熟識,增加抓好師德建設的責任感和緊迫感,提高活動效率。
5.做到師德訓練時?;?、制度化。集體學習與個人學習相結(jié)合,每學期保證支配集中學習不少于八次主要學習《訓練部關(guān)于建立健全中學校師德建長效機制的看法》、《中學校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》和《國家中長期訓練規(guī)劃綱要》。
6.留意師德建設工作的分層管理,抓兩頭帶中間,確保學校師德建設工作健康穩(wěn)步進展。對于工作熱忱高,愛崗敬業(yè)、愛校勝家、愛生如子的老師要適時賜予表揚鼓舞;對于性情急躁、工作尚缺乏閱歷的老師,時常過問、指導、提示,使他們快速成長起來。
(二)加強學習,提高職業(yè)道德素養(yǎng)。
1.認真組織寬闊黨員、干部、教職工深入到到學習貫徹黨的路線方針政策。深刻領(lǐng)會了并有所體會黨的三代領(lǐng)導集體關(guān)于科學進展的重要思想,全面實質(zhì)和根本要求,結(jié)實樹立科學進展的理念,著力形成科學進展的共識,共謀學校的進展。學習十八屆三中、xxx會文件。
2.認真組織學習《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《訓練部關(guān)于建立健全中學校師德建長效機制的看法》和《中學校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》,全面精確理解學習的的基本內(nèi)容。學習《訓練法》、《老師法》等法律法規(guī)和文件;認真學習雞西市中學校老師師德考評細則。深入到到學習全國訓練工作會議精神;結(jié)合學習內(nèi)容,每學期每位老師要撰寫學習筆記和心得體會。
3.引導全體老師強化終身學習意識,活到老學到老,不斷適應社會進展變化的需要。老師除把握好專業(yè)學問外,還要主動參預進修深造,從而在理論上和實踐活動中進一步提高力氣,以適應素養(yǎng)訓練進展的需要。
4.依法執(zhí)教是根本的老師職業(yè)道德,老師要做到以法制教,全面貫徹國家訓練方針,自覺遵守老師法等法律法規(guī),不做違犯黨和國家方針政策的事。
5.每個老師要做到愛崗敬業(yè),愛崗敬業(yè)是老師的道德規(guī)范,人民老師必需寵愛自己的訓練事業(yè),做到寵愛訓練、寵愛學校、盡職盡責、教書育人、認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不傳播有害同學身心健康的思想。
6.做到寵愛同學。寵愛同學是老師道德的重要規(guī)范,師生關(guān)系是老師在工作中所面臨的主要人際關(guān)系,關(guān)懷疼惜同學、敬重同學的人格公正、公正對待同學、愛惜同學合法權(quán)益,促進同學全面健康進展。
7.嚴謹治學是老師必需具備的道德規(guī)范,老師做到樹立優(yōu)良的學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新學問,探究改進訓練教學方法,提高訓練,教學和科研水平。
8.為人師表是老師必備的主要道德規(guī)范,老師個人做到模范遵守社會公德,衣著潔凈得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風正派,以身作則,留意自省、自糾
9.認真開展“讀訓練名篇,學習先進理念”活動。以教研室為單位,于3月20日之前報所選擇書目,交學校備查,老師必有所學筆記。
10.結(jié)合支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動,在老師中認真開展好“崗位爭先”活動,強化師德訓練培育,要樹立師德典型,大力宣布傳達校內(nèi)先進,通過身邊的人和事,訓練感動和影響身邊的人,大力弘揚正氣,讓師德優(yōu)秀的老師揚眉吐氣,是全體老師學有榜樣,趕有目標,,大力培育我校重師德和強師德的深厚氛圍。評比20xx年老師師德市級先進個人,評比學校優(yōu)秀黨員。召開師德總結(jié)表彰大會。
11.開展問卷調(diào)查,依據(jù)老師的工作對老師進行問卷調(diào)查,通過調(diào)查寫出同學的反饋看法。以同學評價作為透視自己師德師風個人工作方案的重要窗口。要重視同學的評價,胸懷坦蕩,從征求同學的看法的角度動身,依據(jù)工作實際設計自我問卷,在所教班里進行自主的問
卷調(diào)查,了解同學的想法和需求。結(jié)合同學年齡特點,問題不愿定很多,也不要給同學施加心理壓力,可以簡潔的從訓練方面提一些問題,比如說你認為老師寵愛你嗎?你認為我是一個什么樣的老師?你可怕老師嗎等問題,也可以從教學方面提一些問題,比如最近愿不情愿上課,作業(yè)量行不行等狀況進行提問。再依據(jù)同學的回答,反思自己的工作,準時調(diào)整自己的訓練教學思路,真正做到有則改之,無則加冕。
12.針對老師的實際狀況進行評價。主要通過家長開放日要求家長對老師進行評價。寫好反饋看法。
四、學習紀律
1.實行校長負責制。
2.考核小組公正、公開、公正地作好考核工作。
3.訓練處認真做好師德檔案建設工作。
4.老師按要求準時參預學校統(tǒng)一支配的活動,撰寫不少于3000字的學習筆記。
5.認真學習我校師德師風建設制度,自覺遵守并主動接受社會監(jiān)督。
五、師德師風建設活動考核小組名單
組長:
副組長:
成員:
師德工作方案篇3
本學期班級連續(xù)圍圍著學校建設“和諧校內(nèi)”的總目標,深入到到貫徹落實學期初全校德育工作會議精神,連續(xù)推動前進王主任提出的構(gòu)建“和諧班級”的倡議,針對畢業(yè)班下半學期面臨的具體狀況,連續(xù)在全班級營造出一種抓德育就是抓教學,抓德育就是抓升學率的良好氛圍。形成了“人人都是德育工”的全員參預態(tài)勢,本學期初三德育工作重在抓監(jiān)督,抓落實。具體工作方案如下:
一、調(diào)動和激活德育工作組織體系,狠抓同學的后期訓練
⑴面對畢業(yè)班后期管理的簡潔性和突發(fā)性的實際狀況,班級通過與學校協(xié)調(diào)準時快速的調(diào)動和激活德育工作組織體系,形成了班級主任主管,班級德育副主任分管,德育干事及班主任具體負責,全體任課老師參預,同學會自治管理的組織體系并明確了分工,做到德育工作時時有人管,事事有人管,不留管理真空。
⑵針對本班級同學的具體狀況,我們連續(xù)狠抓以文明禮貌、勤學善思、團結(jié)互助為主題的同學養(yǎng)成訓練。從不說臟話,不打架,不罵人,不破壞公物;到作業(yè)準時獨立完成,集會快、靜、齊;從不亂扔垃圾,不吃零食,到疼惜環(huán)境,保持公共衛(wèi)生,保持儀容儀表的得體。我們都有特地人員督促落實,留意培育同學的自律意識,成人意識。
二、強調(diào)過程更加重視結(jié)果,連續(xù)加強常規(guī)管理
⑴紀律。課堂紀律,班級要求每一位老師在課堂上都要很好的掌控課堂紀律,做到上課時課堂秩序井然,防止和嚴禁消逝遲到和曠課現(xiàn)象,督促值日班干做好《班級日志》的記錄,消逝突發(fā)大事快速向班級報告,為讓班級學校把大事的影響降到最低贏得時間。
為了確保課堂紀律的落實,不消逝空堂等現(xiàn)象班級管理人員連續(xù)實行“走課制”即:凡是沒課的班級管理人員,在上課期間要不定時的在各樓層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),觀看一下各班的上課狀況。發(fā)覺問題準時上報王主任,并由王主任反饋給相關(guān)老師;自習課紀律,特別是午自習和晚自習紀律,為了明確責任班級都把值班老師具體支配到每一個班級;就寢
紀律,班級也把值班老師排好班具體支配到每一天,每晚都嚴格依據(jù)德育處的要求蹲守到9:30才回家。
⑵衛(wèi)生。班級把清潔區(qū)承包到班級,班主任老師再具體分到每一個同學,班級德育管理人員備案。本著誰擔當誰負責的原則,無論是教室衛(wèi)生還是清潔區(qū)衛(wèi)生都有專人負責。此外,班級通過同學會檢查和德育管理人員抽查并結(jié)合德育處的檢查結(jié)果加大對各班的衛(wèi)生工作的督促落實,做到有檢查就有反饋,有扣分就有事實依據(jù)。并且每天檢查結(jié)果都連續(xù)準時利用小廣播公布,做到公正公正。
⑶平安訓練。平安問題是德育的核心問題,特別是初三下學期,同學經(jīng)過在學校三年的學習和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很簡潔消逝一些突發(fā)大事。針對這些具體狀況,班級將通過黑板報、宣布傳達材料、告家長書等加強同學的自律意識和平安訓練。重點強調(diào)了個人平安、個人財物的平安、公物的平安、上下樓的平安、就餐及早操和體育課過大路的平安,并拿出了相應的措施。
⑷留意大型活動對同學的訓練影響,充分利用活動的作用主動引導同學的言行。比如開學典禮、中考百日誓師大會、預填中考志愿、體育加試、中考動員會、每周的班會等。
⑸同學畢業(yè)離校前,有針對性的分時段、重策略地開展一些文明離?;顒印H缈梢蚤_展:寄語母校活動、圖書資料義贈活動、贈送母校畢業(yè)留念景觀活動等。
三、關(guān)注同學心理健康
針對畢業(yè)班同學學習壓力過大的現(xiàn)狀,班級將主動通過各種途徑進行引導。充分利用班會課、政治課等有德育功能的課程對同學進行潤無細無聲的引導,使他們確立對中考的信念。特別是讓學校唯一的心理詢問師吳佩貞老師有針對性的給同學做幾次考前心理講座,使同學樹立正確的人生觀、價值觀和人生規(guī)劃,樹立正確的、切合自身實際的學習目標,化壓力為動力,寓學于樂,坦然的面對畢業(yè)及中考的到來。
四、重點關(guān)注加強班的生存狀況,確保加強班同學學有所成順當畢業(yè),實現(xiàn)學校對家長和社會的承諾,辦出名校特色。
針對上學期的工作實際,總結(jié)工作中的得失,我們初三班級下學期的具體做法如下:
1、堅持“聯(lián)動管理,個別突破為主;親情互動,人格魅力感化為輔“的治班策略。多與同學談心,多給同學機會,多抓訓練契機,效果是特別明顯的;
2、細化管理方式、方法和確立重點對象,建立每位問題同學的動態(tài)檔案,加強家校互動。力爭做到抓好一個,穩(wěn)住一片;
3、嚴格落實相關(guān)紀律,亮出班級管理的上線和底線,通過典型大事和典型人告誡同學哪些事情能做,哪些事情不能做。進一步改善管理的方式與方法,做到寬嚴有度,既嚴格又迅速而靈敏富有人情味,使同學在接受處理時能心悅誠服。受到處分和被撤銷處分的同學布告準時張貼,并配上寄語和感言,以此引導和告戒其他同學;
4、進一步抓紀律、衛(wèi)生等工作的常規(guī)要求,逐步養(yǎng)成同學的良好習慣,以此帶動同學學習上的改善;
5、加強各班同學集體榮譽感的培育,使同學學會與人合作與相互溝通,在合作相互溝通中體驗成功的喜悅,逐步樹立信念;
6、關(guān)懷同學做好理想、職業(yè)人生的規(guī)劃,并引導他們?yōu)橹恍傅呐Α<訌娡瑢W的責任感訓練,并在具體的生活小事、學習中培育他們的責任感意識;工作方案
7、協(xié)調(diào)處理好其班級同學、老師、與本班的關(guān)系。每一位同學的成材消退外部產(chǎn)生的不利影響;
8、嚴格請假制度,同學請假必需經(jīng)班主任同意,否則將按違紀處理,使個別同學知難而退;對于請假條的使用班級也定期抽查,對于個別請假次數(shù)較多的同學,班級德育管理人員將進行詢問;
9、充分利用各種涉及升學、畢業(yè)的考試,信息的采集等機會不斷地對個別同學進行思想震懾,使這些同學始終處于高壓之下,使他們有所怕頭,有所顧忌,不敢太放縱;
10、班主任要學會埋怨和訴苦,要把自己的辛苦和苦惱準時恰當?shù)呐c其傾訴,讓他們逐步理解老師并學會感恩。
總之,本學期初三德育工作在更加留意實效,留意過程和落實的基礎上,力爭通過全體初三老師的共同努力,圓滿完成學校支配的各項工作任務和目標,盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比較認可的答卷。
師德工作方案篇4
一、指導思想:
以培育有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律訓練,主動推動前進德育現(xiàn)代化工程建設,圍繞上級工作部署和學校工作方案,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培育“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格同學為目標,強化同學的公民道德意識,“五愛訓練”、法制訓練、平安訓練,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性訓練,認真探究新形勢下的思想政治訓練的新路子;加強班級班級的管理,努力提高全校同學的思想道德素養(yǎng),使我校德育工作不斷邁上新臺階,
二、工作總目標:
1.加強道德和文明習慣的養(yǎng)成訓練,通過評尋文明規(guī)范同學”、“文明班級”、“優(yōu)秀同學”、“優(yōu)秀同學干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,連續(xù)推動前進中同學行為規(guī)范建設,使寬闊同學明確道德規(guī)范,培育道德行為,增加道德修養(yǎng),學會道德評價。
2.加強法制紀律平安訓練,各項訓練活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校同學平安無重大事故和違法犯罪。
3.建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡。
4.完成校內(nèi)文化環(huán)境布置,增加育人氛圍。
5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成果。
三、主要措施
(一)加強思想道德訓練,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年同學的思想道德素養(yǎng)和促進良好的衛(wèi)生習慣。
1.認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成訓練,使寬闊同學人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平常不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱學校生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批判與自我批判,對比規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。依據(jù)存在的問題制訂整改看法。提出具體措施,對一般性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范同學、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平常由團委、同學會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評尋衛(wèi)生紅旗班”
3、加大-法制訓練力度,預防和杜絕同學違法犯罪。時常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進行法制訓練報告,組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造同學健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票拒絕制。
(二)、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學?!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣布傳達欄。
2、連續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。
3、定期檢查各班的文化建設,發(fā)揮文化建設的育人功能,并協(xié)作其他處室做好學校的文化建設,
(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級,培育合格同學”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按方案、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。
2、要按時上好班會,其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會狀況,
4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容:
(1)對同學進行思想道德訓練,
(2)行為規(guī)范訓練。傳統(tǒng)禮儀訓練
(3)法制訓練。
(4)平安衛(wèi)生訓練。
(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推動前進“環(huán)境育人工程”。
1、要認真抓好同學個人、班級、班級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。
2、學校對班級、班級對班級,班級對同學要層層落實衛(wèi)生責任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并主動開展工作。
4、要定期不定期的檢查個人、班級、班級衛(wèi)生,并把檢查狀況進行通報,檢查狀況記入班級班級衛(wèi)生積分中。要定期組織評比衛(wèi)生先進個、班級、班級活動。
(五)、搞好“結(jié)合訓練”,達到全方位育人。
1、要求各班定期召開家長會(每學年一次)。
2、爭取社會力氣,對同學進行法制、社會實踐、科技訓練。
3、學樣校組織召開九班級家長會。
(六)“以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。
認真組織同學開展綜合社會實踐活動,進行革命傳統(tǒng)訓練、艱苦樸實訓練、平安訓練、理想與前途訓練。堅持搞好各種精神文明班級、班級的評比活動。對各種活動育人狀況,要認真進行總結(jié)評比,搞好校內(nèi)美化工作,用好宣布傳達櫥窗加大宣布傳達力度,搞好班級文化建設,營造育人環(huán)境。
(七)關(guān)注弱勢群體,認真進行特困生狀況調(diào)查,連續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學校的溫和,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學習的熱忱。
四、主要工作支配
月份德育工作內(nèi)容
二1、開學典禮,表彰先進為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題訓練系列:平安訓練。傳統(tǒng)禮儀訓練、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式
3、培訓衛(wèi)檢查小干部員及同學干部。
4、開展“禁毒”宣布傳達訓練活動。
三1、開展“學雷鋒、樹新風”活動為主題升國旗儀式(全校)。
2、結(jié)合學雷鋒月,各班出版“學雷鋒、樹新風”宣布傳達專欄。
3、召開初三級同學家長會。
4、專題訓練系列:文明禮儀訓練。
5、對優(yōu)秀同學進行團學問學習培訓。
四1、組織入團主動分子學習團的學問
2、籌備紀念“五四”活動、
3、出版慶祝“五一”、紀念“五四”宣布傳達專欄。
4、期中考試動員及考風考紀訓練。
5、專題訓練系列:平安訓練講座。
6、初二級主題班會:做生活的強者――如何對待自卑和壓抑心理。
五1、慶“五一”、“五四”活動為主題升國旗儀式(全校)。
2、團委、各班開展紀念“五四”活動。全校師生歌詠角逐。
3、吸取新團員、進行新團員入團宣誓儀式。評比優(yōu)秀團員活動。
4、期中班主任工作會。
5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
6、期中班風檢查。
六1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題訓練系列:法制訓練專題講座――《預防未成年人犯罪法》。
3、專題訓練系列:衛(wèi)生健康訓練講座。
4、做好畢業(yè)班同學中考動員及組織工作。
5、期終復習考試動員及考紀考風訓練。
6、組織檢查同學早讀遲到狀況、同學儀容儀表,并提出整改看法。
7、召開班主任工作會。
七1、慶?!捌咭弧保詫檺埸h、寵愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”同學。
3、班主任做好期終同學評語、填寫有關(guān)資料等工作。
4、上交-班會記錄及班務日志。
5、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)訓練工作。
6、專題訓練系列:平安訓練
師德工作方案篇5
一、指導思想
緊跟上級要求,以訓練部《看法》為依據(jù),以“當人民滿意的老師,辦人民滿意的訓練”為目標,以“學為人師,行為世范”為準則,以“愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,團結(jié)協(xié)作”為核心,以提高老師思想政治和職業(yè)道德水平為重點,以解決老師隊伍中的突出問題為關(guān)鍵,引導全體教職工嚴守師德規(guī)范,弘揚高尚師德,提高師德素養(yǎng),充分調(diào)動主動性,切實維護和樹立東坪鎮(zhèn)中心學校老師的好形象,為辦人民滿意的訓練而努力奮斗。
二、工作目標與重點
(一)工作目標
1、加強黨風廉政建設,進行黨性、黨規(guī)、黨紀和反腐倡廉訓練,依法支持執(zhí)法機關(guān)履行職責,防止和訂正不正之風。
2、進一步規(guī)范辦學行為,維護行業(yè)形象,履行義務訓練,落實縣局[20xx]17號文件精神。
3、加強保學控流工作,確保入學率、輟學率、鞏固率達標,進一步鞏固普九成果。
4、加強勞動紀律訓練,確保平安工作、綜治工作、計生工作、課堂常規(guī)落到實處。
(二)工作重點
1、狠抓“五項訓練”。即反對邪教警示訓練,愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德訓練、以身立教的法紀訓練、廉潔自律的黨性訓練、素養(yǎng)訓練和思想再訓練。使全體教職工做到,在社會上做一個好公民,在學校做一個好老師,在家里做一個好成員,爭做人民滿意的訓練工。
2、扎實政治業(yè)務學習,以“訓練質(zhì)量年”為契機開展“優(yōu)質(zhì)課比武“活動,進一步打造名師工程。
三、工作措施與方法
(一)強化領(lǐng)導責任,建立特地機構(gòu)
中心學校建立“訓練質(zhì)量年“師德師風建設領(lǐng)導小組,由李基盛同志任組長,佘賽君、劉義華、彭學時、諶佑全、鄧又華同志任副組長,袁世謙、黃戰(zhàn)軍為正副辦公室主任,其他行政干部為成員。各校須組織相應的機構(gòu),切實強化管理,當好表率。
(二)抓好宣布傳達學習,落實法規(guī)訓練
各校以黨支部為核心,以校長室為中心,以老師例會、教研組活動、黨小組活動為主要途徑,以辦公室為紐帶,在教職工中切實加強“五項”訓練引導老師樹立終身學習的理念。組建中心校通訊報道機構(gòu),開拓各種宣布傳達渠道和途徑,準時宣布傳達東坪鎮(zhèn)訓練的新信息、好典型。各校須每期辦出有特色的???qū)冢课唤搪殕T工須有專項學習筆記。
(三)抓好自查自糾,重視整改提高
各校要針對本校存在的問題,舉辦寒、暑假教職工學習班,召開教職工專題會議,并分支部或黨小組、班級組或教研組開展批判與自我批判,分組簽訂有關(guān)責任狀,強化自尊自律意識,不斷提高整改效能。
(四)抓好制度建設,推動前進全面管理
1、支持民主評議制度,連續(xù)開展“四評”活動,促進教學相長。一是組織家長評議老師,以學校為單位每年評議一次;二是組織同學評議老師,選擇實行開座談會,問卷調(diào)查形式,組織同學對老師的工作進行評議,每期一次;三是老師評議老師,選擇實行問卷調(diào)查或評定等級等方式組織老師相互評議,每期一次;四是行政評議老師,緊扣職評和年度考核要求和各校規(guī)章評議老師,每期一次。
2、堅持公開監(jiān)督制度,連續(xù)聘請師德師風監(jiān)督員,維護良好形象。中心校聘請彭東進、諶望欽、蔣海笑、蔣饒庭、顏立高等同志為師德師風監(jiān)督員,不定期地深入到到到各學校進行師德師風督查,各校要定期召開師德師風監(jiān)督會,聽取他們的看法,并準時總結(jié)閱歷,推介典型。
3、堅持責任追究制度,連續(xù)設看法箱,實行問題不決制,嚴控偶發(fā)事故。各校要實行連環(huán)責任制。校長履行第一責任人的職責,分管副校長全面負責活動的組織實施工作。每位行政人員主動協(xié)作做好相關(guān)工作,并以一般老師身份帶頭參預師德師風活動。全體老師要明確師德師風工作重于泰山,須防患于未然。要求嚴格執(zhí)行市局關(guān)于訓練違紀違規(guī)行為的處理方法,實行師德一票拒絕制,把師德師風作為評先評優(yōu)和晉級、競聘上崗的重要依據(jù)之一。凡違反師德規(guī)范等情節(jié)輕重賜予黨紀、政紀處分,直至依法追究刑事責任。師德師風問題較多的學校,學校的主要負責人及塊口主要負責人當年不得評優(yōu)評先和晉級。凡消逝師德師風問題者,一經(jīng)查實,一律公開曝光,并賜予連環(huán)掛鉤處理;違規(guī)者——校長(分管副校長或分管負責人)——班級或處室負責人。
4、堅持
家訪制度,連續(xù)要求完成兩項基本指標,加強家校聯(lián)系。班主任及任課老師要定期與不定期地進行家訪,班主任老師須每學期家訪次數(shù)達到班同學數(shù)的50%,任課老師須每期家訪10次以上,并且做到有記錄,有據(jù)可查。學校每學期召開一次家長會,相互溝通狀況,商討育人方法。
5、堅持轉(zhuǎn)化后進生和關(guān)懷學困生、特困生制度,嚴禁排斥后進生和學困生。對同學要公正公正,不卑視排擠后進生和學困生,這是構(gòu)建和諧校內(nèi)的一個重要內(nèi)容。各校要通過多種途徑做好轉(zhuǎn)化后進生和轉(zhuǎn)化學困生工作,做好特困生救、幫、扶工作。開展“小手拉大手,同享一片藍天”的活動,要求求老師做到有方案、有措施、有記載、有效果,進一步扎實搞好保學控流工作,鞏固“兩基”和“兩項評估”成果。
6、堅持表彰、嘉獎制度,打造名師工程,完善評優(yōu)評先制度。緊跟上級要求開展好骨干老師推評工作,準時培育、發(fā)覺典型,表彰、推介典型。通過典型引路,全面推動前進師德師風建設。各校每年的五月和九月份應表彰一批同學家長寵愛、訓練教學成果突出、勞動紀律性強的名優(yōu)老師。
(五)抓好檢查督促,嚴格勞動紀律
各校實行教職工上班簽到制和師生校牌佩戴制,嚴格考勤紀律,凡行政會議認定的師德問題要依法依規(guī)查處。連續(xù)實行校長室督查、行政干部值日檢查制度,對不按時上班,不戴校牌,本職工作馬虎,臨時性工作不聞不問等行為,準時通報并賜予相應懲處。各校要分線、分塊落實崗位職責,每期二次定期檢查與評議,檢查和評議狀況及不定期抽查與績效工資、年終考核掛鉤。
(六)抓好教研教改,推動前進人文訓練
以訓練處和教科室為龍頭,穩(wěn)步推動前進教研教改工作,開展全員皆兵的.教學比武活動,領(lǐng)先提議全員過“四關(guān)”:學習關(guān)、實踐關(guān)、考試關(guān)、職業(yè)倦怠關(guān)。以同學裝處和團委為主導,開展校本培訓活動,深化學校人文訓練,進一步提高訓練教學質(zhì)量,培育合格人才,推動前進創(chuàng)新進展。
(七)抓好組織建設,發(fā)揮職能作用
1、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動廉政建設。堅持每期召開黨員大會和民主生活會,進行“七一”專題活動。編發(fā)資料,表彰優(yōu)秀黨員,推舉吸取主動分子參培或入黨。
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