初中教師工作心得體會范文

初中教師工作心得體會范文教育是愛心事業(yè)。下面是學習啦我為您細心整理的初中老師工作心得體會范文。

篇一

驚慌而勞碌的一年教學工作即將完畢，回憶這一年，感覺特殊充溢。這一年讓我更加相識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好一個老師的本職工作，謹慎完成學校領(lǐng)導交給我的任務(wù)，虛心向各位老老師和優(yōu)秀老師學習先進的教學經(jīng)歷，并留意不斷閱讀有關(guān)教育教學理念和實踐的書籍，充溢自我。七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年，處于人生長身體、長學問的階段，他們新奇、熱忱、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差，留意力也不集中。總之，七年級學生處于半無趣、半成熟階段，駕馭其規(guī)律教學，更應(yīng)擅長引導，使他們旺盛的精力，劇烈的新奇化為劇烈的求知欲望和謹慎學習的精神，變被動學習為主動自覺學習。下面我談?wù)勥@一學期來我對七年級生物的幾點體會：

思想方面

踴躍參與政治學習，關(guān)懷國家大事，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心協(xié)助同志;工作謹慎負責，關(guān)懷學生，愛惜學生，為人師表，有奉獻精神。

教學工作

謹慎學習、吃透教材，深化鉆研教材，分析學生的根本狀況，找準教學的重點，突破教學的難點。力求為學生的終身開展，做到因材施教。注意學生的品質(zhì)造就，實力造就和文化水平的造就并重。做到了教學六謹慎。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無打算之仗。踴躍參與校內(nèi)外教學研討活動，踴躍投身到教學改革的前沿。剛好反應(yīng)教學信息，謹慎批改作業(yè)，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

個人學習

堅持參與校內(nèi)外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴經(jīng)歷，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)歷豐富的老師請教并經(jīng)常在一起探討教學問題。聽公開課屢次，使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參與教研活動，謹慎與老老師們備課，吸取他們的特長，改正自己的缺乏之處。

踴躍學習各種教育理論，以充溢自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進展教育教學。我還利用業(yè)余時間謹慎學習電腦學問，學習制作多媒體課件，為教學效勞。為學生效勞。

同時，在本學年，我擔當了校播送站的工作，管理各班級的播送站投稿狀況，鼓舞學生踴躍向播送站投稿，使學校的播送站得以正常運行。

取得的成果

回憶過去的一年，我所任教的初一年級5—10班，生物取得了不錯的成果，平均分都超過了不同學校的同等年級，學生的學問也得到了相應(yīng)的提高。

努力方向

1、加強自身根本功的訓練，不斷提高自己的教學水平和教學實力。

2、爭取讓自己所帶的6個班孩子的成果都得到提高。

3、在自己的教學經(jīng)歷總結(jié)方面還得加油。

篇二

我酷愛黨、酷愛人民，忠誠于黨的教育事業(yè)。本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神，在老師這個領(lǐng)域中，謹慎履行自己的職責。謹慎學習江澤民同志“三個代表”重要思想，深化貫徹黨的“十七大”會議精神，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢，緊緊圍繞教學中心工作，團結(jié)和帶著全組教職工，切實轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育改革實踐。謹慎學習，加強政治思想理論的學習?，F(xiàn)將一年的工作作如下總結(jié)。

一、思想政治方面：

作為一名黨員，我深知自己的責任重大。不僅要做好自己的本職工作，還要起到模范帶頭作用。學習是社會開展的原動力，是開展和締造的根底，在這一年里，我始終不忘政治思想理論的學習，始終保持著對教育事業(yè)的熾熱激情，忠誠于黨的教育事業(yè)，我學習了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)視條例(試行》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，新《中國共產(chǎn)黨章程》和十七大的報告。領(lǐng)悟了精神，落實了行動。把自己的共產(chǎn)黨員的位置擺正，到處以身作那么，聽從領(lǐng)導的安排和管理，對工作從不挑肥揀瘦。在教學工作和班主任工作中貫穿了既教書又育人的宗旨。自己也通過學文件、學黨的學問謹慎參照檢查自己的缺乏和差距。堅持理論聯(lián)系實際，把樹立科學的開展觀同教育事業(yè)開展嚴密聯(lián)系起來。作為一個黨員干部，自己的一言一行是非常重要的。因此，我努力創(chuàng)造一種謹慎學習、民主探討、踴躍探究、求真務(wù)實的風氣。在平常工作中，我堅持兩條原那么：一是加強學習，不斷加固精神防線，防微杜漸，弘揚正氣;二是樂于承受群眾監(jiān)視，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務(wù)重不叫苦，找的事情多不厭煩，我堅信，自己的以身作那么，必須會給本組教職工起到示范和導向作用。

二、德育工作方面：

xxxx年下半年，我擔當了xxxx屆高一(5)的班主任工作。在這期間，我能嚴格遵照班主任常規(guī)條例做好每一項工作。雖然周常規(guī)工作繁瑣，但卻是班主任工作的根底。只有做好了根底的工作，才能做好月常規(guī)、學期常規(guī)等工作。經(jīng)過一個學期的努力和對班干部的造就，我們班已走上正軌。在上學期的屢次考試中成果突出，有不少同學進步很大，尤為突出的是王璐同學，剛進我班時是年級第25名，在期末四區(qū)聯(lián)考中躍居年級第2、市局第6名。整個學期，我班未發(fā)生違規(guī)、違紀現(xiàn)象，班干部各行其責，班風、學風蒸蒸日上。

在做好本職工作的同時不忘探究，使班主任工作既有可行性又充溢華蜜感：首先我學會了“偷懶”，但凡班干部能解決的，決不動手。既造就學生的自我管理實力，又減輕自己的工作負擔。其次，學會觀賞學生。我們應(yīng)當學會觀賞每一位孩子，這不光是為我們自己的身心安康著想，也是為孩子的安康成長著想。第三，充分理解學生，與學生交友。不管發(fā)生什么事、多大的事，都要保持冷靜的頭腦，先設(shè)身處地為學生著想，再考慮處理的看法，盡量不要激化沖突，這樣既可以解決問題又使學生與我的關(guān)系進了一步，為今后的德育工作鋪好路。

本著既教書又育人的原那么，作為班主任要做好班級管理工作。考慮到學生比擬重視班主任的課，作為地理老師，也要對所帶班級進展班級管理，把德育工作深化課堂，融入教材。只有這樣，才能拉近學生與教師的關(guān)系，使其他班級的學生感到地理課就象是班主任的課，自然就重視起來，有利于成果的提高。

三、教學工作：

上半年，我?guī)Ц咭?個班的地理課。針對面臨會考的學生，我廣泛吸取經(jīng)歷，找尋最新的信息，在考慮整體的根底上，下功夫造就尖子生。有許多個晚上我都是陪著一些學生一起學習。值得慶幸的是：xxxx年的地理睬考，我們?nèi)〉昧耸芯值?、平均分在80分以上、及格率也超過了101%的好成果，順當完成了學校下達的任務(wù)。

本學期我?guī)Ц咭?、7、8三個班的地理課。由于班額大、學生多，因此在教學過程中遇到了不少困難，但我堅持做到盡快熟識每一位學生，駕馭他們的動態(tài)，將學生分為不同層次，因材施教，采納多種教學方法，提高整體教學水平。同時與本組同課頭的兩位教師團結(jié)、協(xié)商，不斷優(yōu)化教學方法。做到了能以教學為中心，扎實開展工作，使教學穩(wěn)定有序進展。關(guān)注教學反應(yīng)，堅持啟發(fā)式教學原那么，以老師為主導、學生為主體，加強師生互動。在上學期學校組織的四次大考中，我所帶的班級的綜合肯定評價水平兩次第一、兩次其次。

在市教育局組織的全市范圍內(nèi)的教學能手大賽和優(yōu)質(zhì)課調(diào)講、研討活動中，我的《氣候資源》一課獲得優(yōu)質(zhì)課。

在新疆地理學問競賽暨全國奧林匹克競賽新疆選拔賽中，我所帶的學生有三個榮獲一等獎、兩個榮獲三等獎。

四、教研組工作

作為學科組組長，學期初制定了切實可行的教研工作打算，我?guī)е窘M成員踴躍參與市