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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語(yǔ)。
chūnfēng
dōngxuě
zhōngguò
(
)
(
)
(
)
tiānqì
hónghuā
zuǒyòu
(
)
(
)
(
)二、信息匹配2、讀一讀,連一連。
南
彎
見
看
不
土
路
足
火
多
我
坐
u
o
an三、填空題3、看拼音,寫詞語(yǔ)。
空kōnɡ
種zhǒng
空kòng
種zhòng4、按要求,照樣子,填空。
(1)加一筆變成新字,再組詞語(yǔ)。
例:了—(子)(兒子)
十—(
)(
)
人—(
)(
)
木—(
)(
)
(2)去一筆變成新字,再組詞語(yǔ)。
例:目一(日)(五日)
去—(
)(
)
用—(
)(
)
自—(
)(
)5、按要求填空。
(1)“才”字共________筆,第二筆是________。
(2)“竹”字共________筆,第五筆是________。四、信息匹配6、比一比,再填空。
自
白
(
)己
(
)云
巴
把
一(
)傘
尾(
)
力
刀
大(
)
(
)氣六、信息匹配7、選一選,我會(huì)有感情地朗讀下面的句子。(填序號(hào))
1.青蛙說:“我要寫詩(shī)啦!”朗讀《青蛙寫詩(shī)》中的這句話時(shí),應(yīng)該用(
)的語(yǔ)氣。A.擔(dān)心、著急B.高興、開心2.“但是,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?”朗讀《烏鴉喝水》中的這句話時(shí),應(yīng)該用(
)的語(yǔ)氣。A.著急B.開心七、閱讀8、閱讀短文。小動(dòng)物的家秋天來了,晴朗的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),遼闊的田野金黃金黃,滿山的楓葉火紅火紅。樹葉落到泥地上,小蟲爬過來躲在里面,把它當(dāng)作房子。樹葉落到小河邊,螞蟻爬過來,坐在上面,把它當(dāng)作小船。樹葉落在池塘里,小魚游過來,把它當(dāng)作小雨傘。樹葉落在院子里,小燕子看見了,說:“秋婆婆來信了,告訴我們冬天快到了,我們飛到南方去吧。美麗的大自然,是小動(dòng)物的家。1.仿寫詞語(yǔ)。
瓦藍(lán)瓦藍(lán)
金黃金黃
_________
_______
2.短文共有_____個(gè)自然段。
3.樹葉分別落在了________、_______、_______、院子里。
4.根據(jù)短文填空。
小蟲把樹葉當(dāng)作______________。
螞蟻把樹葉當(dāng)作____________。
小魚把樹葉當(dāng)作______________。
小燕子把樹葉當(dāng)作___________。
5.小動(dòng)物的家是_______
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