孫權(quán)勸學(xué)中學(xué)生讀后感

孫權(quán)勸學(xué)中學(xué)生讀后有感篇一：孫權(quán)勸學(xué)讀后有感近來我們學(xué)習(xí)了文言文《孫權(quán)勸學(xué)》。學(xué)習(xí)事后，細(xì)細(xì)品嘗，使我理解了好多，更給了我很大的啟迪。孫權(quán)之所以能成立吳國，與他自己的能力有很大的關(guān)系。孫權(quán)其實(shí)不如諸葛亮那般機(jī)智，其實(shí)不如曹操那般陰險(xiǎn)狡詐，但他卻能夠很好地識(shí)人，用人，還很會(huì)勸人。當(dāng)時(shí)的呂蒙乃是一介武夫，有勇而無謀。孫權(quán)作為一個(gè)君王，自然希望手下將領(lǐng)能有勇有謀。但他目前只有一位匹夫之勇的呂蒙，固然自然焦急，但卻并無將呂蒙革職，而是盡心地勸他要多讀些書，最后使得呂蒙才略大增，成為了一位能征善戰(zhàn)的大將。讀完這文章，給我最大的啟迪那就是書的價(jià)值。孫權(quán)作為一國之君，每日所要辦理的國事老是異樣的眾多，固然這樣，但他仍取出很多時(shí)間來學(xué)習(xí)。而呂蒙經(jīng)過學(xué)習(xí)，才略大增，最后成為了一位能征善戰(zhàn)的大將。念書有利的，否則先人有怎么會(huì)說“書中自有黃金，書中自有顏如玉”呢？開卷是必然有利的，你若是讀了萬卷書，那么萬卷書便會(huì)教您領(lǐng)會(huì)人生的真理。正如高爾基所說：“書本是人類進(jìn)步的階梯?！钡拇_，一人讀的書越多，就越能理解事理，也就更能讀懂人生，更為珍第1頁共5頁惜人生。假如我們能做到博學(xué)多才，相信我們的生活就必定會(huì)充分幸福。所以我們應(yīng)當(dāng)多念書，讀好書，鍥而不舍，必然會(huì)有一番大作為。同時(shí)，這則故事還告訴了我們，應(yīng)當(dāng)遵從別人對(duì)自己有利處的勸告。假如一個(gè)人獨(dú)斷專行，不肯意遵從別人的勸告，那么他最后必定不會(huì)成功。若是呂蒙不遵從孫權(quán)的勸告，那么他一個(gè)匹夫之勇的人，最后必定會(huì)有一個(gè)不一樣的人生。所以，在此后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)當(dāng)擅長遵從別人的建議，不停提升自己的能力，進(jìn)而塑造更為完滿的自己！篇二：孫權(quán)勸學(xué)讀后有感生下來就是天才的人是不存在的，人們的才能雖有差異，但主要來自于后天勤勞學(xué)習(xí)?！秱儆馈芬晃慕o我的啟迪是：一個(gè)人即便有很高的天分，但假如后天不努力學(xué)習(xí)，也很難獲得真實(shí)的成就。神童變?yōu)橐话闳耍?zé)任在于他父親，原由是“不使學(xué)”。像方仲永這樣的天才，因?yàn)楹筇鞗]有好勤學(xué)習(xí)，尚且要成為一般的人，那么，那些原來就普一般通的人，假如不學(xué)習(xí)，豈不是連一個(gè)一般的人還不如嗎？所以說：才能來自于勤勞學(xué)習(xí)！第2頁共5頁而《孫權(quán)勸學(xué)》這篇文章講的是吳王孫權(quán)勸其大將呂蒙學(xué)習(xí)的故事，讀了這篇文章，我也從中遇到了許多啟迪。我認(rèn)識(shí)到只需肯學(xué)，擠出時(shí)間去學(xué)習(xí)，就會(huì)學(xué)有所成。當(dāng)孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)時(shí)，呂蒙說自己軍務(wù)忙碌，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。呂蒙作為吳國的大將軍，忙是必定的。難得的`是他最后遵從了孫權(quán)的勸告，開始擠時(shí)間學(xué)習(xí)，并大有收獲。不久后，魯肅經(jīng)過尋陽，與他相聚，聽了呂蒙的論議，大為吃驚，發(fā)現(xiàn)呂蒙已經(jīng)不是“吳下阿蒙”了，真是士別三日，當(dāng)人刮目相待。此后我想到了：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的詩句，我理解了知識(shí)就是財(cái)產(chǎn)，知識(shí)就是力量的道理。從這兩則文言文里我獲得了一些啟迪：我們要后天努力學(xué)習(xí)，多念書，珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，經(jīng)過學(xué)習(xí)和閱讀讓自己的生活更充分，更豐富多彩。篇三：孫權(quán)勸學(xué)讀后有感孫權(quán)是三國時(shí)期東吳的君王。赤壁之戰(zhàn)后，因?yàn)榇蠹叶及阎荑ず椭T葛亮相提并論，周瑜于是留下一句“既生瑜何生亮”就溘然長逝了。孫權(quán)手下武遷就只剩下了呂蒙。但是呂蒙乃一介武夫，有勇而無謀。作為一個(gè)君王，自然希望手下部將能有勇有謀?？裳郾牨牭乜粗У袅艘粏T大將，目前又只有一位匹夫之勇的呂蒙，自然焦急。但他并無將呂蒙革職，而是盡心地勸他要多讀些書。第3頁共5頁且不說這個(gè)故事的史學(xué)價(jià)值，就在文學(xué)上來說，其價(jià)值也是不行估計(jì)的。它突出了我國古文的特點(diǎn)。只有短短100來字，卻清楚詳細(xì)地記述了一件事，并且中間超越的時(shí)間特別之久。讀完這文章，給我最大的啟迪那就是書的價(jià)值。作為一個(gè)君王，每日有忙不完的國家大事，何況那是三國時(shí)期，各個(gè)國家的形勢都還不太穩(wěn)固，隨時(shí)可能發(fā)生戰(zhàn)爭。但是孫權(quán)卻經(jīng)常念書，還勸自己的下屬要多念書。因而可知，書的價(jià)值的確很大?；蛟S，“書中自有黃金，書中自有顏如玉”就是這個(gè)道理。其實(shí)，凡是讀過書的人，都應(yīng)當(dāng)會(huì)有一種感覺。書能夠知足一個(gè)人的精神需要。您能否孤單過，喪失期心過，徘徊過。那么書也不失為你開的一劑良藥呀！當(dāng)你在百忙之中抽出空來看看書時(shí)，那時(shí)你就會(huì)領(lǐng)會(huì)到書的真實(shí)含義。不知是誰說過這樣一段話：“你們看到自己的不足，可那不是鏡子的錯(cuò)呀！”其實(shí)每一本書都是一面鏡子，照亮了你的不足，因此反射出智慧的光輝?！伴_卷有利”，你讀萬卷書，那么萬卷書便會(huì)教您領(lǐng)會(huì)人生的真理。高爾基曾說過：“我念書越多，書本就使我和世界越靠近，生活對(duì)我也變得越加幸福和存心義?！钡拇_，一人讀的書越多，就越能理解事理，也就更能讀懂人生，更為珍惜人生。我們說人生是一條路，而這條路的確有無數(shù)本書鋪成的呀！如第4頁共5頁果沒有了書，那么它就失掉了自己的意義，就會(huì)永久不過一條一般得不可以再一般的路，甚至?xí)優(yōu)橐粭l被人們忘記了的路，一條被人們拋棄了的路。培根的一段話尤其出色：“念書令人理智，念書令人聰穎，數(shù)學(xué)令人