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小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃_第4頁
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文檔簡介

Word第第頁小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間項(xiàng)目內(nèi)容7:00起床

7:00-7:20洗漱清掃衛(wèi)生掃地,擦家具等,學(xué)會(huì)做人7:20-7:40吃早飯

7:40-8:00休息

8:00-8:45第一節(jié)課晨讀8:45-9:00休息做體操9:00-9:45其次節(jié)課學(xué)習(xí)下冊(cè)語文和數(shù)學(xué)9:45-10:30休息戶外活動(dòng)和做體操、喝牛奶10:30-11:15第三節(jié)課暑假作業(yè)和寫日記11:15-12:00自由活動(dòng)做嬉戲和看電視12:00-12:30吃午飯

12:30-14:30午休

14:30-15:15第四節(jié)課練字15:15-15:30休息吃水果15:30-16:15第五節(jié)課復(fù)習(xí)一班級(jí)語文和數(shù)學(xué)16:15-16:30休息做嬉戲16:30-17:15第六節(jié)課背古詩,讀故事并講給父母聽17:15-18:00休息戶外活動(dòng)18:00-18:45自由活動(dòng)看電視18:45-19:00休息

19:00-19:30看“新聞聯(lián)播”并記錄國內(nèi)外主要大事19:30-20:00吃晚飯

20:00-20:45上網(wǎng)學(xué)會(huì)應(yīng)用,搜集資料和收發(fā)郵件21:00睡覺

學(xué)校一班級(jí)學(xué)習(xí)打算7

時(shí)間項(xiàng)目內(nèi)容

7:00起床

7:00-7:20洗漱清掃衛(wèi)生掃地,擦家具等,學(xué)會(huì)做人

7:20-7:40吃早飯

7:40-8:00休息

8:00-8:45第一節(jié)課晨讀

8:45-9:00休息做體操

9:00-9:45其次節(jié)課學(xué)習(xí)下冊(cè)語文和數(shù)學(xué)

9:45-10:30休息戶外活動(dòng)和做體操、喝牛奶

10:30-11:15第三節(jié)課暑假作業(yè)和寫日記

11:15-12:00自由活動(dòng)做嬉戲和看電視

12:00-12:30吃午飯

12:30-14:30午休

14:30-15:15第四節(jié)課練字

15:15-15:30休息吃水果

15:30-16:15第五節(jié)課復(fù)習(xí)一班級(jí)語文和數(shù)學(xué)

16:15-16:30休息做嬉戲

16:30-17:15第六節(jié)課背古詩,讀故事并講給父母聽

17:15-18:00休息戶外活動(dòng)

18:00-18:45自由活動(dòng)看電視

18:45-19:00休息

19:00-19:30看“新聞聯(lián)播”并記錄國內(nèi)外主要大事

19:30-20:00吃晚飯

20:00-20:45上網(wǎng)學(xué)會(huì)應(yīng)用,搜集資料和收發(fā)郵件

21:00睡覺

學(xué)校一班級(jí)學(xué)習(xí)打算8

第一,調(diào)整自己的作息時(shí)間,必需養(yǎng)成早起早睡的習(xí)慣,最好能堅(jiān)持晨練,以保持充足的精力;

其次,調(diào)整自己的心情,多和同學(xué)親友溝通溝通,保持良好心態(tài);

第三,假如有寒假作業(yè)的話,在吃完早飯后用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè),中午看一些有益的課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng);

第四,下午關(guān)心父母做點(diǎn)家務(wù),分擔(dān)他們的壓力,比方洗碗掃地擦家具;

第五,晚上陪父母一起看電視,以增添彼此間的感情。但電視不能看的太晚。

學(xué)校一班級(jí)學(xué)習(xí)打算9

上午6:30起床

☆6:40英語對(duì)話練習(xí)

7:00吃早飯

7:30自由活動(dòng)

☆7:50抄寫數(shù)學(xué)題每天一類或乘法口訣

8:30休息

☆9:30看課外書作文類書籍,《詩詞故事》

☆10:00寫小作文、背古詩古詩三天背會(huì)一首

11:00休息

12:30看動(dòng)畫片

下午☆1:20練田字格課外書、作文、古詩中不熟悉的字

2:00休息

☆2:30背古詩、乘法口訣加深記憶

☆3:00看課外書理解《成語故事》內(nèi)容

3:30休息

☆4:30寫日記、看課外書學(xué)寫《學(xué)校生日記》

5:30休息

7:00體育活動(dòng)

8:00睡前預(yù)備

☆8:30古詩、乘法口訣、英語加深記憶

9:00睡覺

學(xué)校一班級(jí)學(xué)習(xí)打算10

一、活動(dòng)目的:

書是人類的伴侶,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬同學(xué)的學(xué)問面,我班本學(xué)期開展班級(jí)讀書活動(dòng),通過活動(dòng)激發(fā)同學(xué)讀書的愛好,讓每一個(gè)同學(xué)都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操,獵取真知,樹立抱負(fù)!

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過活動(dòng),建立起以小組、個(gè)人為主的班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫。

2、通過活動(dòng),關(guān)心同學(xué)積累字詞,名言,古詩詞。

3、通過活動(dòng),使同學(xué)養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。在班級(jí)內(nèi)形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。

4、通過活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)學(xué)問更新、思維活躍、綜合實(shí)踐力量的提高。

三、活動(dòng)實(shí)施打算:

1、建立班級(jí)圖書角。讀書活動(dòng)一開頭由每個(gè)同學(xué)捐書1——2本,多者不限。建立起班級(jí)圖書角,建立制度,完善管理,培育圖書小管家。

2、讀書登記簿建立。結(jié)合班級(jí)讀書打算,制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書規(guī)章,力求有措施、有保障、有效果,簡潔明白,易于操作。同學(xué)預(yù)備一本讀書登記簿,可讓同學(xué)依據(jù)自己愛好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色,教給同學(xué)適當(dāng)做讀書筆記的方法,比方記錄好詞佳句、心得體會(huì)等。

3、讀書活動(dòng)支配:

〔1〕為了有效發(fā)揮圖書角的作用,讓每個(gè)同學(xué)都能多讀書、讀好書,班級(jí)圖書角每天下午午讀和活動(dòng)課時(shí)間定期向同學(xué)們開放。

〔2〕同學(xué)與同學(xué)之間,可建立“好書交換站”,定期進(jìn)行“好書換著看”的.活動(dòng)。

〔3〕每個(gè)同學(xué)每學(xué)期向班級(jí)捐一本書,進(jìn)一步充實(shí)班級(jí)圖書角。

〔4〕每周四的閱讀課,對(duì)同學(xué)讀書活動(dòng)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)。

四、詳細(xì)閱讀書目和時(shí)間支配:

1、每學(xué)期必讀1本書,選讀2本書,背10首古詩。

必讀書目:《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》、《城里最美麗的巨人》。

選讀書目:《小豬唏哩呼?!贰ⅰ冻烧Z故事》、《安徒生童話》、《十萬個(gè)為什么》〔可以是自己家里有的書〕。

必背古詩:《學(xué)校生必背古詩詞70首》前10首。

2、每天保證至少半小時(shí)的課外閱讀時(shí)間,并寫讀書筆記。每天用漢字或拼音寫下自己讀了什么書,有什么收獲,并在班級(jí)主題貼上面跟貼。

讀書活動(dòng)中,主動(dòng)組織同學(xué)開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),如:古詩詞背誦競賽、故事會(huì)、演講競賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文競賽等。開展“每天誦”背誦積累活動(dòng),進(jìn)行背誦過關(guān)檢查。

五、家長工作:

1、爭取家長的支持和協(xié)作,保證孩子的閱讀書源。

2、協(xié)作學(xué)校讀書活動(dòng)的支配,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,主動(dòng)參加“親子共讀”,創(chuàng)建書香家庭。

3、每天提示孩子落實(shí)半小時(shí)的讀書時(shí)間

學(xué)校一班級(jí)學(xué)習(xí)打算11

一、活動(dòng)目的

通過活動(dòng)、競賽,引領(lǐng)一班級(jí)同學(xué)主動(dòng)參加享受歡樂學(xué)習(xí)、傳播精神文明、提升文明素養(yǎng)的行動(dòng)中來,讓同學(xué)產(chǎn)生“我要學(xué)習(xí)”的動(dòng)力和熱忱,促使他們端正學(xué)習(xí)看法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。濃郁班級(jí)、校內(nèi)內(nèi)外學(xué)習(xí)氣氛,讓師生在學(xué)習(xí)中提升素養(yǎng),讓同學(xué)在讀書中感受學(xué)習(xí)的歡樂,體驗(yàn)成長的樂趣。

二、活動(dòng)主題

學(xué)習(xí)與生命同在

三、活動(dòng)時(shí)間

XX年9月——XX年1月

四、活動(dòng)小組

組長:陳秋婷

副組長:施春玲藍(lán)燦翔吳冬陽陳琪熊雨軒張麗婷

五、詳細(xì)活動(dòng)支配

1、開展“親子閱讀”

每天進(jìn)行不少于半小時(shí)的課外閱讀誦讀名家經(jīng)典或各級(jí)各類雜志,并在讀書筆記上登記各自的感受。〔由于一班級(jí)同學(xué)識(shí)字不多,要求由家長代替寫〕

〔1〕每天閱讀《語文同步閱讀文庫》一學(xué)校一班級(jí)讀書打算篇。

〔2〕每月閱讀一本好書:讀完、讀懂、讀透。

〔3〕每個(gè)星期家長協(xié)作填好催促孩子們完成《品嘗書香》。

〔4〕召開一次以溝通讀書心得為主題的隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們介紹自己看到的好書。

〔5〕學(xué)做一點(diǎn)筆記:有選擇地對(duì)一些書籍或?qū)W校一班級(jí)讀書打算篇目,邊讀邊記。

〔6〕了解一個(gè)人物:熟悉書中人物或該書的。

〔7〕讀書識(shí)字:在課外閱讀中,熟悉更多的字。

2、開展“陽光晨讀”活動(dòng)

參與對(duì)象:全體同學(xué)

時(shí)間:早自習(xí)和語文課前兩分鐘

內(nèi)容:語文課標(biāo)要求背誦的學(xué)校一班級(jí)讀書打算篇目、名言、警句

要求:每天利用晨讀以及語文課前2分鐘時(shí)間組織同學(xué)誦讀

3、開展“午間悅讀”活動(dòng)

時(shí)間:每天中午XX:00——XX:30為同學(xué)午間“悅”讀時(shí)間

內(nèi)容:一班級(jí)必讀學(xué)校一班級(jí)讀書打算篇目或選讀學(xué)校一班級(jí)讀書打算篇目

要求:每天利用午讀時(shí)間組織同學(xué)誦讀名家經(jīng)典

4、家長工作:

〔1〕爭取家長的支持和協(xié)作,保證孩子的閱讀書源。

〔2〕協(xié)作學(xué)校讀書活動(dòng)的支配,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,主動(dòng)參加“親子共讀”,創(chuàng)建書香家庭。

〔3〕每天提示孩子落實(shí)半小時(shí)的讀書時(shí)間。

5、班級(jí)文化建設(shè):

〔1〕圖書架:各班開展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書架活動(dòng),充實(shí)各班圖書架的圖書數(shù)量;在同學(xué)與同學(xué)之間、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”,進(jìn)行“好書換著看”的活動(dòng)。

〔2〕板報(bào):十一月份板報(bào)以“學(xué)習(xí)”為主題,并結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)部的內(nèi)容進(jìn)行宣揚(yáng)與動(dòng)員,可以是學(xué)習(xí)方法介紹、好書推舉以及關(guān)于學(xué)習(xí)、讀書的名言等。

6、期末評(píng)比并表彰XX年的“讀書小明星”和“書香家庭”。

學(xué)校一班級(jí)學(xué)習(xí)打算12

一年之計(jì)在于春,新的一年作為一家之長,我要按以下支配,關(guān)心和教育自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的進(jìn)展。

一、早晨:6:40起床〔如遇要背書的狀況提前半小時(shí)起床6:10起床〕

二、中午:放學(xué)回家至上學(xué)前

1、放學(xué)回家學(xué)“悟空識(shí)字”,每天3個(gè)新字,學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

2、完成老師布置的家庭作業(yè);假如沒有作業(yè)可完成以下任務(wù)

3、聽寫生字:老師布置的抄寫、書上的我會(huì)寫、悟空識(shí)字里學(xué)過的字,對(duì)聽寫錯(cuò)誤的生字要抄寫一排,加深印象。

4、背書復(fù)習(xí):背書要把握記憶的方法反復(fù)復(fù)習(xí);

5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》,一、三、五日做語文,

二、四日做數(shù)學(xué),星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》。

6、有時(shí)間可看動(dòng)畫片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。

三、晚上:放學(xué)回家

1、一回家學(xué)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)穩(wěn)固,并聽寫。

2、完成老師布置的家庭作業(yè)。

3、睡前閱讀《非常鐘猜謎語》《學(xué)校生作文》《看圖寫話》等

四、休息日支配

〔一〕早上8:30分起床

1、教學(xué)《弟子規(guī)》:要求懂每句的意思,會(huì)背誦?!兜茏右?guī)》全文詳細(xì)列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句,二句一韻,讀起來朗朗上口,易背誦。

2、觀看《孔子》,二集。

3、自由活動(dòng)

〔二〕中午11:30——1:30

1、學(xué)“悟空識(shí)字”3個(gè)新字,學(xué)完后要抄寫一排并組詞。

2、復(fù)習(xí)背誦的《弟子規(guī)》

3、自由活動(dòng)

〔三〕下午:2:00——4:30

1、做家庭作業(yè)

2、自由活動(dòng)

〔四〕、晚上6:00——8:30

1、再次復(fù)習(xí)背誦《弟子規(guī)》

2、學(xué)習(xí)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)穩(wěn)固,學(xué)完后聽寫

3、做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》

4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。

學(xué)校一班級(jí)學(xué)習(xí)打算13

一、教材分析:

全冊(cè)教材由“入學(xué)教育”“漢語拼音”“識(shí)字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個(gè)部分組成。為了便利識(shí)字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。

1、“培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”共兩部分,主要通過圖畫讓初入學(xué)的兒童把握正確的讀書、寫字的姿態(tài),重視用眼衛(wèi)生并在實(shí)踐中養(yǎng)成“姿態(tài)不對(duì)不讀書”、“姿態(tài)不對(duì)不動(dòng)筆”的良好習(xí)慣,另外就是使同學(xué)從學(xué)校會(huì)疼惜學(xué)習(xí)用品。

2、漢語拼音,穩(wěn)固漢語拼音,能利用漢語拼音關(guān)心識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)一般話。能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。

3、識(shí)字,分2組編排,每部分每課都配有一幅情景圖,這樣按排不僅能使同學(xué)情景圖集中識(shí)字,而且還能關(guān)心同學(xué)熟悉事物,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好。

4、課文,?共支配20篇課文?分4組編排?每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、筆順圖、描紅六部分組成。課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點(diǎn),詳細(xì)表如今:⑴入選課文篇幅短?而且題材廣泛?內(nèi)容生動(dòng)活潑?插圖新奇好玩。⑵每篇課文均為全文注音?這樣支配既可復(fù)習(xí)漢語拼音?關(guān)心同學(xué)識(shí)字?也有利于進(jìn)行朗讀、背誦、訓(xùn)練、培育閱讀力量。⑶課后練習(xí)有朗讀?背誦或復(fù)述?有漢字基本筆畫的學(xué)習(xí)和按筆順描紅等豐富多彩的內(nèi)容和形式?表達(dá)語文力量的整體進(jìn)展?以及語文課程與其他課程的溝通、融合。

二、班級(jí)概況:

同學(xué)入學(xué)不久,活潑好動(dòng)、每個(gè)人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時(shí)期。對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,心中集體主義觀念還未形成,對(duì)于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。

三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣:⑴把握正確的讀書姿態(tài)、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。⑵把握正確的寫字姿態(tài)和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,疼惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

2、漢語拼音:(1)學(xué)會(huì)漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、和整體認(rèn)讀音節(jié)。(2)能精確地拼讀音節(jié)。(3)能說出聲調(diào)符號(hào)的名稱,讀準(zhǔn)四聲,學(xué)讀輕聲。(4)熟悉四線格,能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。

3、識(shí)字寫字:⑴培育寫字愛好和良好寫字習(xí)慣,精確認(rèn)讀個(gè)生字。⑵說出基本筆畫的名稱。⑶能按筆順在四字格里書寫、默寫168個(gè)生字,做到書寫正確、規(guī)范,姿態(tài)端正、卷面干凈。學(xué)會(huì)根據(jù)田字格里的范字寫字。

4、口語交際:⑴能看圖用一句完好的話或幾名連貫的話回答下列問題。⑵能根據(jù)圖意用幾句連貫的話講一件簡潔的大事。(3)能用一般話進(jìn)行口語交際,聲音清晰,看法大方。

5、閱讀:⑴能聯(lián)系課程文和生活實(shí)際理解常用詞和句子弟兵的意思。⑵熟悉句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào),能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣,能正確讀出長句子中的停連、輕重。⑶朗讀、背誦、指定的課文,分出角色朗讀對(duì)話。⑷正確地復(fù)述課文、語句連貫。(5)能想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。

學(xué)校一班級(jí)學(xué)習(xí)打算14

一、ABCDEFG的嫻熟運(yùn)用

二、識(shí)字一二的單詞注音及聽寫

三、每課課文背出

四、古詩及簡短詩歌的默寫

五、完成練習(xí)卷

六、二班級(jí)上冊(cè)課文的學(xué)習(xí)

以上一至五項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間,第六項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間

學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式:

一、背誦課文(簡潔的需默寫),掌握在15分鐘內(nèi);

二、每課課文全部生字注音并聽寫,時(shí)間掌握10分鐘內(nèi);

三、做課文練習(xí)卷一張,時(shí)間掌握在15分鐘;

四、以上方式每天復(fù)習(xí)2課,語文園地跟單元卷算一課時(shí);

五、每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張,時(shí)間掌握在40分鐘內(nèi)。

以上共計(jì)54課,剛好一個(gè)月完成,星期天休息一天。

暑期作息時(shí)間表

起床:7:00

7:45——8:00讀組詞本

8:30——9:00做暑假作業(yè)本

9:10——9:20按打算復(fù)習(xí)語文打算一內(nèi)容

9:25——9:50按打算復(fù)習(xí)語文打算二三內(nèi)容

10:00——10:20練口算

10:30

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