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文檔簡(jiǎn)介

孔子云:“言而無(wú)文,行而不遠(yuǎn)?!币粋€(gè)沒(méi)有駕馭語(yǔ)言實(shí)力的人是不行能寫(xiě)出精致文章的。幽默風(fēng)趣,文采飛揚(yáng)

看電影,大家寵愛(ài)詼諧好玩的;

交摯友,大家寵愛(ài)幽默風(fēng)趣的;

寫(xiě)作,也是同樣的道理。

例一:就這樣“狂轟濫炸”了一陣子,但收效不大。我驚惶、深思、醒悟。有病亂投醫(yī)靠不住,化學(xué)療法靠不住,養(yǎng)顏的蘆薈靠不住。要去掉“小痘痘”必需靠“內(nèi)功”,靠毅力,靠科學(xué)方法。于是,我當(dāng)機(jī)立斷,只保留了“約法三章”……鏡子中,我臉上的“小痘痘”“大勢(shì)已去”,只有三個(gè)“殘兵敗將”還“堅(jiān)守陣地”,看來(lái)與之道一聲“再見(jiàn)”為期不遠(yuǎn)了?!ā缎《欢弧罚├航酉隆懔?,什么來(lái)著?剛才由于太興奮,將思維搞活亂了。茫茫然不知所措,這回是牽著羊進(jìn)照相館——盡出洋(羊)相了。我想,她確定幫不了我。在失敗面前,我是七尺漢子六尺門(mén)——不得不低頭。面對(duì)老師等待的目光,面對(duì)同學(xué)驚詫的眼神,我臉上火辣辣的?!ā逗献鳌罚?/p>

例三:高老師深諳數(shù)學(xué),和數(shù)學(xué)朝夕相處,右眉毛長(zhǎng)成標(biāo)準(zhǔn)拋物線,左眉毛像個(gè)根號(hào),眉毛下的眼睛的視力被那根號(hào)開(kāi)了好幾次方,弱小得須八百度眼鏡才能復(fù)原。

——(《三重門(mén)》)幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言常用表達(dá)技巧1、擅長(zhǎng)敏捷用詞:大詞小用、小詞大用、褒詞貶用、貶詞褒用等;2、巧用歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、成語(yǔ)等;3、用契合人物職業(yè)特征的語(yǔ)言來(lái)描繪人物。留意事項(xiàng):1、用幽默風(fēng)趣的技巧創(chuàng)作語(yǔ)言,不能為幽默而幽默,幽默要講分寸、看對(duì)象。2、輕松發(fā)笑是幽默的形式,寓理于微笑之中、啟人深思是幽默的內(nèi)核,我們要做到詼諧而不無(wú)聊,輕松而不膚淺。寫(xiě)作實(shí)踐:依據(jù)以下情境,運(yùn)用幽默風(fēng)趣的技巧寫(xiě)一段話。情境一:給你寵愛(ài)的某位老師或同學(xué)畫(huà)個(gè)像。情境二:一??荚嚱Y(jié)束了,我拿出成果單給爸爸看……情境三:你在五一長(zhǎng)假的見(jiàn)聞或感受。情境四:自己設(shè)計(jì)一個(gè)情境。示例一:我敏銳地發(fā)覺(jué)化學(xué)老師的眼中,發(fā)出鎂燃燒般刺眼的光線,瞳仁像高速電子般移動(dòng)。望著他那氧原子般的頭,氫原子般的架勢(shì),酒精燃燒般的熱忱,我們皆沉醉在無(wú)盡的化學(xué)溶液中。示例二:爸爸天生缺乏笑細(xì)胞,臉上長(zhǎng)期“陰天”,即使間或出現(xiàn)幾片“藍(lán)天白云”,也會(huì)使人覺(jué)得“寒氣逼人”,絲毫感覺(jué)不到“晴天”的暖和。只要和他在一起,我總要當(dāng)心翼翼地收看他的“天氣預(yù)報(bào)”,生怕一不當(dāng)心又惹來(lái)一陣“暴風(fēng)驟雨”?!ā肚七@一家子》)示例三:作業(yè)最多的人是我,書(shū)包最重的人是我,休息最少的人是我,挨罵最多的人是我……“五一”沒(méi)自由的是我,放假關(guān)禁閉的是我,是我是我還是我……示例四:站在操場(chǎng)中心,我是如此格格不入。看那男生的“凌波微步”,速度趕超“神六”??!我只有一個(gè)勁兒的艷羨,旁邊的同學(xué)一本正經(jīng)道:“放心,你游泳確定比他行”,我不解。“當(dāng)然你帶游泳圈確定比他行?!边@下我徹底無(wú)語(yǔ),說(shuō)究竟還不是讓我減肥,“仰天長(zhǎng)嘯出操場(chǎng),我輩何時(shí)能減肥”,唉!示例一:上小學(xué)后,我接觸到了唐詩(shī)宋詞。起先,我只是淺顯地讀一讀,背一背。讀多了,我就學(xué)著體會(huì)詩(shī)的意境。我會(huì)因“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的英雄氣概而流出坦誠(chéng)的淚水,也會(huì)由于“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦”的人生愁緒發(fā)出一聲聲深深的嘆息;當(dāng)然,我也會(huì)神往于“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的人生境界。旁征博引,文采飛揚(yáng)2、奇妙化用古今中外的名著人物性格特征及經(jīng)驗(yàn)來(lái)抒發(fā)感情。1、奇妙引用古詩(shī)文中的名言佳句來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感受;示例二:我在“一敗涂地春去也”中感受到了李煜人生浮沉的無(wú)奈;我在“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”中體會(huì)蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過(guò)盡,萬(wàn)千心事難寄”中傾聽(tīng)李清照國(guó)破家亡時(shí)的心語(yǔ)……示例三:我的心起先與魯濱遜在一起流浪,在孤魂野島上經(jīng)驗(yàn)凄風(fēng)苦雨;我起先找尋一位吉卜賽姑娘美麗的身影,體會(huì)她對(duì)加西莫多的震撼;我起先接觸苔絲的溫順,柯察金的堅(jiān)韌,羅密歐與朱麗葉的情韻……寫(xiě)作實(shí)踐:運(yùn)用這兩種“旁征博引”的方法,寫(xiě)一段文字來(lái)表達(dá)自己迎戰(zhàn)中考的信念。示例一:

中考算什么!杜甫那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄鼓舞著我;李白那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡臎Q心支持著我;蘇軾那“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的壯志激勵(lì)著我。我這只小小雛鷹,“不飛則已,一飛沖天”。示例二:中考,那是天將

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