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新部編人教版五年級語文(上冊)一單元摸底測試及答案班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、讀拼音,寫詞語。sōngshǔqīngxiùlínglngóxìngrnéniǎowōshūlǐmiǎnqiǎngxiázhǎirěnǎoguānghuá二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。寺廟(sìshì).江畔(pànbàn).紅暈(yūnyùn).

風一更(gēnggèng).閑逸(yìmiǎn).一簇簇(cùzú).

憂愁(āishuāicóuchóu)..歸浣(huànwán)女.凜凜(lǐnlǐnglìli)è..三、形近字組詞。晨(_______)蹄(_______)迤(_______)磅(_______)殘(_______)辰(_______)諦(_______)拖(_______)傍(_______)賤(_______)四、我能把詞語增補完好,再選詞填空。國(____)民安理直氣(____)民不(____)生負荊請(____)完(____)歸趙詩情(____)意失魂落(____)金壁輝(____)眾星(____)月一知半(____)(____)口不提相(____)為命1.很多小園(____________)般圍繞在圓明園四周。2.妹妹(_____________)地說:“我沒有拿哥哥的玩具。”1/83.東東是個苦命的孩子,此刻與奶奶(_______________)。4.小弟弟做錯了事,不敢認可錯誤,對媽媽(____)自己的錯誤。五、選詞填空。創(chuàng)作創(chuàng)建建筑1.橫跨在黃浦江上的幾座大橋,都是我國自行設(shè)計和(______)的。今年的校運會上,王強(______)了一百米短跑的新紀錄。聶耳(_______)了很多革命歌曲。紀念1.1952年1月2日,羅盛教為急救朝鮮落水少兒勇敢獻身,這是永久值得_______)的日子。爺爺特別(_______)在鄉(xiāng)村老家的親朋,經(jīng)常寫信去問寒問暖。六、按要求寫句子。1.我們不可以由于學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。(改為反問句)_____________________________________2.我的天真的心靈中充滿了和大人不一樣的想法。(縮句)縮句:____________________________3.劉老師對我說:“放學(xué)后到我辦公室來,我有事找你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)___________________________________________4.明日下雪。我們不去看電影了。(用上合適的關(guān)系詞語,將兩句話合成一句話。)_________________________________________5.我們議論并聽取了校長的《安全教育報告》。(改正病句)_________________________________________七、按課文內(nèi)容填空。1.“__________”也好,“__________”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點,那就是___________。2/82.《父愛之舟》以________為線索,________次提到了姑爹的小漁船?!案笎壑邸奔仁侵竉___________,也是指____________,頌揚了____________________。3.《慈母情深》中的母親是一位_________的母親,__________的母親,__________的母親,更是一位__________的母親。我是從______________________中感覺到她深邃的母愛的。4.當我們想要報恩母親的深恩時,我們會很自然地吟誦起唐朝詩人孟郊《游子吟》中的詩句:。5.面對一道數(shù)學(xué)題,我苦思冥想百思不得其解,正當我感覺“_____________________”時,爸爸到達我身邊,經(jīng)他一點撥,我茅塞頓開,這可真是“________________________”?。?.孩子的成長離不開父親的教育,《三字經(jīng)》里提到“________________”。自古以來有好多母親為了教育好自己的孩子留下了好多典故,如:____________、___________。我還知道相關(guān)動物的偉大母愛的典故_________、_________、__________。7.我感覺諸葛亮的“非澹泊無以明志,_____________________”很合適作為我的座右銘。8.在國泰民安的和平年月,我們也要牢記魏征的話:________________________。八、課內(nèi)閱讀。松鼠(節(jié)選)語段一:它們面貌俊秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體健壯,四肢輕盈。玲瓏的小面貌,襯上一條帽纓形的漂亮尾巴,顯得分外漂亮。語段二:松鼠體形修長,體長17~26厘米。尾長15~21厘米,體重300~400克。1.閱讀上邊兩個語段,達成下邊的填空。(1)上邊兩個語段內(nèi)容是同樣的,都在說明__________。但兩個語段的語言風3/8格卻不一樣:語段一________________,語段二________________。(2)語段一的描繪主要突出了松鼠外形____________的特色;語段二運用了_________的說明方法,寫出了松鼠_________、_________的特色。2.請選擇你喜愛的一種語言風格,介紹一種動物、植物或事物的外形特色。____________________________________________________________________九、課外閱讀我能行。一束白色的梔(zhī)子花一束鮮花——一束白色的梔子花,總會在每年我的誕辰時送到我家?;ㄊ餂]有往??梢姷牧粞钥?;到花店老板那邊也查不出贈花人的姓名。白色的梔子花依偎在輕柔的粉紅色的包裝紙中,貞潔無瑕,芳香沁(qìn)人,為我?guī)頍o盡的欣悅。我無法查明送花人的身份,但是沒有一天不在猜想這位匿(nì)名者的形象。每一次我想起這位或許是出于羞怯或是出于閃避而不肯意流露自己真名實姓的神奇人士的時候,都是我最為幸福的時刻。媽媽也給我的想象推波助浪。她多次問我,是否是我曾為某人做過什么好事,此刻他以這類方式向我表示他的謝意?會不會是那位我經(jīng)常幫他卸(xiè)車的開雜貨店的街坊?會不會是那位老人,在整個寒假里我都幫他取郵件,讓他防止在冰地上滑倒的危險?會不會是哪位青年人,對我懷有浪漫之想?我實在無法知道。而梔子花的馥(fù)郁與溫馨(xīn)卻無時無刻不陪同在我的身邊,讓我真實地感覺到自己是可愛的,是值得他人關(guān)懷與愛的。我就在這梔子花香中想象,在梔子花香中成長,向來到22歲。這一年,我媽媽過世了,誕辰里的梔子花也就是在這一年中止的。1.讀畫線句子,回答下列問題。1)本句把___看作____來寫。2)把“依偎”換成“躺”或“靠”,行不可以?為何?___________________________________________________________(3)“貞潔無瑕”“芳香沁人”分別指花的什么?___________________________________________________________4/82.“我”猜想送花人時,為何總會“真實地感覺到自己是可愛的,是值得別人關(guān)懷與愛的”?___________________________________________________________3.讀過文章,你感覺母親送花的目的是什么?___________________________________________________________十、快樂習(xí)作。最近幾年來,我們的祖國日趨富強,我們四周的環(huán)境在發(fā)生著排山倒海的變化。再過二十年,我們的學(xué)校會是如何的呢?發(fā)揮想象,以“二十年后的學(xué)校”為題,把你想到的寫下來。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/8____________________________________________________________________________________________6/8參照答案1、松鼠俊秀玲瓏杏仁鳥窩梳理牽強狹小惹怒圓滑2、sìgēngāichóupànyìhuànyùncùlǐnliè3、清晨馬蹄逶迤澎湃殘陽時辰真理拖沓傍晚卑賤4、泰壯聊罪璧畫魄煌拱解絕依眾星拱月義正詞嚴相依為命絕口不提5、建筑創(chuàng)建創(chuàng)作紀念6、我們莫非能由于學(xué)習(xí)任務(wù)重就不參加體育活動?我充滿想法。劉老師讓我放學(xué)以后他辦公室一趟,他有事找我。假如明日下雪,我們就不去看電影了。我們聽取并議論了校長的《安全教育報告》。7、出色極了糟糕透了愛船四姑爹的小漁船父親的愛父愛的偉大平庸辛勤貧窮偉大母親絕不躊躇地給“我”錢買書誰言寸草心,報得三春暉百思不解山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村養(yǎng)不教,父之過孟母三遷岳母刺字藏羚羊膜拜母牛攔車索水母鳥護蛋被燒焦非安靜無致使遠安不忘危,戒奢以簡8、1.松鼠的外形特色開朗生動簡短了然漂亮/可愛列數(shù)字體形修長輕盈2.我喜愛的小動物是一只小狗,它渾身長滿白色的毛,像一團棉花糖;眼睛是圓溜溜的,像兩顆大寶石鑲嵌在一對彎彎的眉毛下;耳朵是半圓形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可愛。9、1.桅子花人不可以。由于“依偎”一詞有主動倚靠的神態(tài),更能表現(xiàn)梔子花的可愛。顏色和花香。2.由于“我”為他人付出了很多的“關(guān)懷與愛”,感覺他人也必定會以為自己是可愛的。3.讓女兒領(lǐng)會到為他人付出愛,定會有愛的回報。10、范文:二十年后的學(xué)校二十年后,我三十多歲,早已參加工作了,這不,放假了,回老家看看。不知不覺就到達了我的母校。這20年后的小學(xué)和從前截然相反。我一踏進校門,眼前的情景不由讓我大吃一驚:學(xué)校教課樓、綜合樓、操場是用不一樣的水果連結(jié)起來的。這里有通紅的大蘋果,金黃的桔子,粉紅的桃7/8子這真是一座巨大的百果園呀!操場是一片綠油油的瓜地,同學(xué)們在這里不單能夠鍛煉身體,也能夠賞析漂亮的田園風光。再去教室看看,哇!這里也是一個水果的世界。黑板是用鮮山楂片制成,課桌是用堅硬的椰子殼加工而成,凳子是我喜愛的碧綠的大西瓜,粉筆是香蕉和荔枝合制而成,教室的玻璃是晶瑩剔透的葡萄,同學(xué)們在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),是多么快樂呀!更讓我欣喜的是,學(xué)校的老師居然是不一樣

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