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本文格式為Word版,下載可任意編輯——好學(xué)與樂學(xué)議800字好學(xué)與樂學(xué)議2篇孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。'可見學(xué)、好學(xué)與樂學(xué)是學(xué)習(xí)的三種境界。下面是我整理的關(guān)于好學(xué)與樂學(xué)討論文800字的內(nèi)容,供大家參考閱讀。
篇一:好學(xué)與樂學(xué)討論文
在我看來,學(xué)習(xí)有三重境界:知學(xué)、好學(xué)、樂學(xué)。其中,好學(xué)與樂學(xué)是通往知識(shí)殿堂的不二法門。
孔子云:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。'學(xué)習(xí)的前提,是知學(xué)。對(duì)于人生來說,最可怕的不是遭遇窘境,而是沒有希望;對(duì)于學(xué)習(xí)來說,最無奈的不是不會(huì),而是連學(xué)下去的念頭都沒有。若將學(xué)習(xí)比作一艘船,老師是掌舵人,學(xué)生則是劃槳者,若不努力劃槳,再好的舵手也無能為力。春秋時(shí)期,晉平公問于師曠日:"吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣!'師曠曰:"何不炳燭乎?少而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。'由此可見,早晚并不是問題,只要知學(xué)、愿學(xué),一樣可以學(xué)得很好。
現(xiàn)在再來說本文的主旨好學(xué)與樂學(xué)。第一要好學(xué)。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的旅行,知識(shí)是沒一片沒有終點(diǎn)的瀚海。一個(gè)人所把握的知識(shí)多少,來源于他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。2023年《中國詩詞大會(huì)》總冠軍雷海為就是很好的一個(gè)例子。雷海為是一名外賣小哥不富足,各種臟活苦活他都干過,普通且平凡。但由于熱愛詩詞,他的人生多了一筆筆別樣的色調(diào)。13年堅(jiān)持讀詩,是省吃儉用攢錢買書,是用等待取餐時(shí)間背詩,是自制清單按時(shí)復(fù)習(xí)縱然身處泥濘,他亦不忘抬頭仰望星空,吸取詩詞的力量。正因有這種好學(xué)的精神稟賦,雷海為這顆久被塵勞封鎖的明珠,才得以迎來塵盡光生,照破萬朵山河之時(shí)。與他很像的,還有北大保安通過自學(xué)考入北大的事例。從他們身上我們能看到成功的秘訣之一便是好學(xué)。我們當(dāng)下的學(xué)習(xí),也是一樣。就像亞當(dāng)說的"我從細(xì)小的源泉里飲水,而我的渴大于一片海'。那樣,好學(xué)就是永葆熱心,求知若渴。唯此,我們才能站在更高的地方,看更美的風(fēng)景。
其次要樂學(xué)。樂學(xué)可謂是學(xué)習(xí)的最高境界了,它完全是把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種開心來對(duì)待的。從古至今的成功人士,無不是把自己從事的工作看成樂趣的。大的不說,僅僅著眼身邊便能印證這點(diǎn)。向俊伊醉心于寫字,不斷改進(jìn),故成班上書法第一人;薛伊格讀書百卷,積淀深厚,故落筆成文,文若詩美;張書華專注于數(shù)學(xué),學(xué)習(xí)并運(yùn)用,故思維靈巧,方法多樣。凡優(yōu)秀者,必是熱愛自己所做之事之人。有人會(huì)說:"學(xué)習(xí)好難!課文難背、題目難寫'可這樣就有用了嗎?哀怨過后還得回來學(xué)習(xí),哭喪著臉,不情不愿。若是如此,倒不如轉(zhuǎn)換心情,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一條通關(guān)之路,一路打怪、追逐、超越,笑著去解決問題,豈不美哉?唯樂學(xué),才能有"萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年'之感。
知學(xué)是前提,好學(xué)與樂學(xué)則是關(guān)鍵。林清玄說,三流的打扮是外表的打扮,二流的打扮是精神的打扮,一流的打扮是生命的打扮。"吹滅讀書燈,一身都是月。'讓我們從書本里學(xué)習(xí),在生活中學(xué)習(xí),成為好學(xué)者,爭(zhēng)當(dāng)樂學(xué)者,為自己著一襲華美的袍,為生命化異彩紛呈的妝!
篇二:好學(xué)與樂學(xué)討論文
人類自謂之高等生物,無非是學(xué)習(xí)能力遠(yuǎn)高于其他生物罷了。學(xué)習(xí)之于人,正如會(huì)游泳之于魚類,乃人之標(biāo)志。學(xué)習(xí)之重要性,由此可見一斑。而好學(xué)與樂學(xué),對(duì)于學(xué)習(xí)而言,也有著相當(dāng)?shù)闹匾?。甚至可謂學(xué)習(xí)的不二法門。
孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。'可見學(xué)、好學(xué)與樂學(xué)是學(xué)習(xí)的三種境界。學(xué)之重要,不必細(xì)說。自古以來,大量勤學(xué)的典故都被廣為傳誦,譬如鑿壁借光、囊螢映雪、聞雞起舞等等。更有頭懸梁錐刺股這類近似于自殘的狠人。古代科舉是窮書生求富貴的唯一途徑。如今社會(huì)分工多元化,工作有好多選項(xiàng),但對(duì)好多人來說,學(xué)習(xí)仍舊是重要的出路。
知道學(xué)習(xí)的重要性,自然也就要朝學(xué)好的目標(biāo)努力。而想要學(xué)好,就要好學(xué),也就是心無旁騖地學(xué)。古代人十分熱愛學(xué)習(xí),有"讀書破萬卷,下筆如有神'"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行'之類的話語,更有"敏而好學(xué),不恥下問'的求真精神。大圣人孔子也曾聽聞老子的盛名而不遠(yuǎn)千里前去求學(xué)。這種想要學(xué)得好,尋求真理的精神就是好學(xué)。反過來講,一個(gè)人假如明知學(xué)習(xí)能改變命運(yùn),卻厭煩學(xué)習(xí),不說學(xué)習(xí)沒有勁頭根本學(xué)不好,這何嘗不是一種自暴自棄,自找沒趣的行為?
樂學(xué)則是更高的一層。好學(xué)者有了求知的愿望,自然可以收獲獲得新知的開心??鬃釉唬?學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?'又曰:"溫故而知新,可以為師矣。'在學(xué)習(xí)求知的過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)新東西,讓我們獲得新鮮感與成就感。小些,做出一道數(shù)學(xué)題、寫成一篇美文、做完作業(yè)是一種開心;大些,出彩被老師表揚(yáng)、戰(zhàn)勝自己學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、比賽駢進(jìn)超越他人也是一種開心。學(xué)習(xí)讓我們收獲開心,自然也使我們更加樂于學(xué)習(xí)。
但有人就會(huì)說,學(xué)習(xí)莫非不辛苦嗎?"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟',莫非說的不是學(xué)習(xí)的艱難嗎?此苦非彼苦。想要學(xué)好習(xí),必然要花更多的時(shí)間和精力,下苦功夫才行,這叫客觀上的"苦';但我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程覺得很辛苦,這就叫心理上的"苦'。然而,學(xué)習(xí)是不可擺脫的義務(wù),何必每日叫"苦',自己煎熬自己呢?所以,我們下苦功夫的同時(shí),應(yīng)當(dāng)讓自己開心起來,想想自己在為更高的成就努力,想想美好的未來。這樣,我們學(xué)習(xí)的過程伴隨著收獲的開心,學(xué)習(xí)也就像玩耍一樣讓人依戀
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